Tứ Kỳ đi đầu ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong hoạt động dạy và học

Phòng Giáo dục và Đào tạo Tứ Kỳ tổ chức Ngày hội STEM cùng gen AI và Robocon năm 2024 lớn nhất tỉnh

Để đáp ứng yêu cầu chuyển đổi số trong lĩnh vực giáo dục, các trường đã đầu tư mạnh mẽ vào hạ tầng công nghệ thông tin. Hệ thống quản lý giáo dục được số hóa. Các trường đưa chuyển đổi số là một trong những nhiệm vụ trọng tâm của năm học.

Không chỉ Phòng Giáo dục và Đào tạo mà nhiều trường đã chủ động đầu tư kinh phí mời các chuyên gia về đào tạo, bồi dưỡng nâng cao năng lực công nghệ cho đội ngũ giáo viên.

Từ năm học 2024-2025, tất cả trường mầm non, tiểu học và THCS trong huyện đã triển khai đồng bộ việc đưa ứng dụng GEN AI vào trong quá trình dạy học.

Đặc biệt, 2 năm học gần đây, Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Tứ Kỳ đã tổ chức ngày hội STEM với quy mô lớn. Trong đó, năm 2024 là năm tổ chức quy mô lớn nhất. Ngày hội gây sự chú ý với phần thi thiết kế sản phẩm giáo dục cùng GEN AI dành cho giáo viên mầm non, tiểu học và THCS với chủ đề “Vì một Tứ Kỳ xanh - sạch - đẹp -văn minh”. Tứ Kỳ cũng là địa phương đầu tiên của tỉnh tổ chức được hoạt động này.

Học sinh Tứ Kỳ đoạt giải nhất Cuộc thi nghiên cứu khoa học, kỹ thuật cấp tỉnh năm học 2024-2025

Với nhiều giải pháp đồng bộ và hiệu quả, chất lượng giáo dục toàn diện của huyện ngày càng nâng cao, khẳng định vị thế trong toàn tỉnh. Một số năm gần đây, chất lượng giáo dục mũi nhọn của huyện đứng trong tốp đầu toàn tỉnh và có tính bền vững.

Năm học 2024-2025, Tứ Kỳ xếp thứ 3 đồng đội toàn tỉnh trong kỳ thi chọn học sinh giỏi lớp 9. Đặc biệt, năm 2024, ngành giáo dục huyện Tứ Kỳ ghi dấu ấn khi năm thứ 2 liên tiếp dẫn đầu tỉnh trong phong trào thi đua sáng tạo thanh thiếu niên nhi đồng, với 1 giải nhất, 4 giải ba và 5 giải khuyến khích tại Cuộc thi Sáng tạo thanh thiếu niên nhi đồng cấp tỉnh. Tại Cuộc thi nghiên cứu khoa học, kỹ thuật cấp tỉnh năm học 2024-2025, Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Tứ Kỳ ghi dấu ấn khi cả 4 dự án tham gia đều đoạt giải. Trong đó có 1 giải nhất duy nhất thuộc cấp THCS trong toàn tỉnh và 2 giải ba, 1 giải khuyến khích…

Thành công này là minh chứng cho chiến lược phát triển giáo dục toàn diện, lấy học sinh làm trung tâm, nhà trường là nền tảng, giáo viên là động lực; đổi mới mạnh mẽ tư duy từ trang bị kiến thức sang trang bị năng lực, phẩm chất toàn diện cho học sinh. Đây cũng là kết quả của sự vận hành đồng bộ giữa "nhà trường, học sinh và giáo viên", sự phối hợp chặt chẽ với cha mẹ học sinh và toàn xã hội.

Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Tứ Kỳ