
Dạy 2 buổi/ngày bậc THCS, THPT: Nhân lực, vật lực, tài lực, 3 vấn đề cần đáp ứng

Dạy học 2 buổi/ngày: TP.HCM đã triển khai như thế nào?

Dạy học 2 buổi/ngày: Kinh phí chi trả, vận hành buổi học thứ hai lấy từ đâu?
Các trường học tổ chức dạy chính khóa 2 buổi/ngày sẽ không được thu thêm tiền

Khung năng lực số trong trường học: Cần những nội dung, tiêu chí cụ thể

Buổi thứ hai bậc THCS, THPT dạy gì để tránh vi phạm quy định dạy thêm, học thêm?

Học sinh THCS, THPT sẽ học 2 buổi/ngày: Nhiều kỳ vọng, không ít lo âu
Không được thu thêm tiền 2 buổi/ngày với chương trình chính khóa

Dạy 2 buổi/ngày giảm áp lực cho thầy và trò, tránh học nhồi nhét một buổi

Không phân rõ nội dung, buổi học thứ 2 dễ bị hiểu sai là dạy thêm 'trá hình'

Không làm xáo trộn các môn học khi giáo dục kỹ năng số

Không làm xáo trộn các môn học khi giáo dục kỹ năng số trong trường học

Từng bước triển khai khung năng lực số cho học sinh và giáo viên

Dạy 2 buổi/ngày: Cần hướng dẫn cụ thể, tránh 'trống đánh xuôi, kèn thổi ngược'

Dạy 2 buổi/ngày bậc THCS, THPT: Nơi bảo dễ, nơi than khó

Dạy học 2 buổi/ngày: Tránh tình trạng mỗi nơi làm một kiểu
