ROBOTICS

Chính sách dạy học 2 buổi/ngày được kỳ vọng góp phần nâng cao chất lượng giáo dục phổ thông, phát triển toàn diện phẩm chất và năng lực học sinh. Tuy nhiên, khi triển khai đồng loạt, nhiều bất cập đã bộc lộ, đặc biệt trong việc tổ chức các hoạt động ngoài chương trình chính khóa và liên kết giáo dục có thu phí.

Chương trình liên kết nở rộ trong nhà trường thời gian qua bắt nguồn từ các chính sách điều hành của ngành giáo dục. Khi điều kiện thực tế chưa sẵn sàng nhưng việc triển khai lại diễn ra vội vã, các trường đã nhanh chóng xoay xở thích ứng.

Đội tuyển Robotics của Trường THCS Nguyễn Du, phường Xuân Hương - Đà Lạt (Lâm Đồng) được lựa chọn tham dự Cuộc thi Sáng tạo Robotics Thế giới năm 2025.

Cách mạng công nghiệp 4.0 được dự báo sẽ thu hẹp cơ hội đối với lao động giản đơn, nhưng đồng thời mở ra cánh cửa rộng lớn cho những nhân sự có kỹ năng thực chiến và tư duy giải quyết vấn đề.

Bà Tô Thị Hải Yến, Hiệu trưởng Trường THCS Giảng Võ, phường Giảng Võ (Hà Nội) cho rằng, giáo dục học sinh không chỉ chú trọng giỏi Văn, Toán mà cần dạy các em các giá trị về yêu thương, kỹ năng sống, có ý thức bảo vệ môi trường sống hằng ngày quanh ta.

Hiện nay, nhiều trường học đang liên kết với các công ty giáo dục triển khai các môn kỹ năng sống có thu phí hằng tháng dành cho học sinh như: tiếng Anh tăng cường, Toán tư duy, Robotics, trí tuệ nhân tạo (AI)…

Chung kết Vietnam AI Contest 2025 ghi dấu bằng bức tranh rất 'thật' của cộng đồng AI Việt Nam: không là demo cho vui, mà là những sản phẩm được thiết kế có chủ đích, có người dùng cụ thể, có câu hỏi đạo đức đi kèm, và có năng lực hoàn thiện đáng nể.

Sau 2 tháng miệt mài nghiên cứu, bốn học sinh Trường THPT Đông Hà (Quảng Trị) đã mày mò thiết kế robot cứu hỏa, vượt qua nhiều đội mạnh để giành giải Nhất Robotics tại Ngày hội Công nghệ số 2025.

Để giáo dục STEM đạt hiệu quả, nhà trường cần chủ động kết nối với phụ huynh và nhận sự đồng hành từ doanh nghiệp. Nói cách khác, STEM chỉ bền vững khi có sự gắn kết của ba trụ cột: Nhà trường - gia đình - xã hội.

Sáng 19/12, tại Hội trường Nhà khách số 1, phường Lào Cai, Tỉnh đoàn Lào Cai đã tổ chức Hội nghị Tổng kết Đề án hỗ trợ phong trào thanh niên khởi nghiệp giai đoạn 2021 - 2025, đồng thời lấy ý kiến đóng góp cho đề án mới giai đoạn 2026 - 2030 và tuyên dương các đội thi Robotics toàn quốc năm 2025.

Sáng 19/12, Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức Lễ công bố Báo cáo tham chiếu Khung trình độ quốc gia Việt Nam (VQF) với Khung tham chiếu ASEAN (AQRF).

Sáng 17/12, Sở Giáo dục và Đào tạo phối hợp với Tập đoàn Công nghiệp - Năng lượng quốc gia Việt Nam (Petrovietnam) tổ chức lễ khánh thành Phòng Thực hành giáo dục STEM tại Trường THPT Nguyễn Huệ, phường Yên Bái.

Bàn về Chủ trương đầu tư Chương trình mục tiêu quốc gia hiện đại hóa, nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo giai đoạn 2026 - 2035, các đại biểu Quốc hội nhấn mạnh, cơ sở vật chất tốt là điều kiện cần nhưng chưa đủ...

Robot tích hợp ChatGPT bất ngờ nổ súng bắn người sau màn 'nhập vai' gây chấn động.

Cuộc thi VR Robots cấp trung học tại Savannakhet thúc đẩy hợp tác giáo dục STEM giữa Việt Nam và Lào, phát triển nguồn nhân lực trẻ sáng tạo và công nghệ.

Theo phóng viên TTXVN tại Lào, trong không khí chào mừng 50 năm Quốc khánh nước Cộng hòa Dân chủ Nhân dân Lào (2/12/1975 – 2/12/2025) và 105 năm Ngày sinh Chủ tịch Kaysone Phomvihane (13/12/1920 – 13/12/2025), ngày 15/12, tại thành phố Kaysone Phomvihane, Sở Giáo dục và Thể thao tỉnh Savannakhet phối hợp với Trường Hữu nghị Lào – Việt tỉnh Savannakhet tổ chức Cuộc thi VR Robots cấp trung học phổ thông thường niên năm 2025.

Trường Đại học Khoa học Huế ra mắt Trung tâm STEAM & AI, đánh dấu bước phát triển mới trong định hướng đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số.

Nguồn lực tổng hợp đến từ cộng đồng người Việt Nam ở nước ngoài ngày càng có vai trò quan trọng trong việc giải bài toán phát triển đất nước trong bối cảnh đổi mới sáng tạo và hội nhập quốc tế sâu rộng.

Chiều 12-12, UBND tỉnh Gia Lai phối hợp với Tập đoàn Công nghiệp - Năng lượng Quốc gia Việt Nam (PetroVietnam) đã khánh thành phòng thực hành giáo dục STEM thuộc Chương trình STEM Innovation PetroVietnam tại Trường THCS Nguyễn Du (phường Diên Hồng).

AETA 2025 tập trung trình bày và thảo luận những kết quả nghiên cứu mới nhất trong các lĩnh vực công nghệ chiến lược.

Trao đổi với Lớp bồi dưỡng công chức cao cấp của LB Nga, anh Nguyễn Minh Triết – Bí thư thường trực T.Ư Đoàn cho biết, T.Ư Đoàn đã tổ chức nhiều hoạt động bồi dưỡng tư tưởng, phẩm chất và năng lực nghiên cứu khoa học cho người trẻ; triển khai cơ chế phát huy và sử dụng tài năng trẻ, đưa tài năng trẻ trực tiếp tham gia đóng góp vào sự phát triển kinh tế - xã hội.

Trao đổi với PetroTimes, ông Nguyễn Ngọc Điệp - Hiệu trưởng Trường THCS Tân Uyên (Lai Châu) cho biết, đối với một địa phương còn nhiều khó khăn như Tân Uyên, việc Tập đoàn Công nghiệp - Năng lượng Quốc gia Việt Nam (Petrovietnam) đầu tư đồng bộ phòng STEM là 'cơ hội vàng' để nhà trường nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện.

Tháng 12 này, tại tỉnh Gia Lai đã diễn ra sự kiện công nghệ-giáo dục chuẩn quốc tế: Vòng loại quốc gia VEX IQ-Miền Trung-Tây Nguyên Giải Vô địch quốc gia VEX 2025-2026. Đây không chỉ là một giải đấu robotics, mà còn là một sự kiện giáo dục-trải nghiệm với những hoạt động bên lề hấp dẫn.

Mong muốn sẻ chia khó khăn với những người lính cứu hỏa, 4 học sinh Trường THPT Đông Hà, phường Đông Hà đã sáng tạo ra 2 chú robot điều khiển bằng tay và tự động. Với sản phẩm này, các em vừa xuất sắc đoạt giải Nhất nội dung thi đấu Robotics tại Ngày hội Công nghệ số 2025-TDF Annual Tech Camp 2025 do Quỹ The Dariu Foundation phối hợp tổ chức. Đằng sau tin vui là khát vọng cống hiến, niềm đam mê sáng tạo được ươm mầm, dưỡng nuôi dưới mái trường giàu truyền thống.