ROBOTICS

Trong thời đại trí tuệ nhân tạo (AI) bùng nổ, không ít học sinh dù học lực chưa vững vẫn có thể hoàn thành trơn tru những bài Toán khó chỉ sau vài thao tác với AI. Thực tế này đặt giáo viên trước thách thức lớn…

Robot hình người giờ đã biết 'đau' và có phản xạ tự nhiên nhờ công nghệ da điện tử mới.

Bnews

Học sinh và giáo viên Phú Thọ tích cực tham gia các cuộc thi STEM, Robotics, nghiên cứu khoa học kỹ thuật ở nhiều cấp độ và đạt được nhiều thành tích cao.

Đổi mới phương pháp giảng dạy, tăng cường ứng dụng công nghệ hiện đại trong quản lý và dạy học, triển khai Trung tâm điều hành giáo dục thông minh... là những nỗ lực của Thủ đô trong việc hướng tới tương lai là Thành phố học tập toàn cầu.

Bộ Tư lệnh DEVCOM ARL hợp tác với Đại học Purdue phát triển hệ thống robot sở hữu AI hiện thân, có khả năng tự chủ điều hướng và phối hợp trong môi trường nhiễu sóng.

Đẩy mạnh hoạt động nghiên cứu khoa học theo hướng đổi mới tư duy, lấy sáng tạo làm động lực cốt lõi đang được các trường đại học thành viên của Đại học Đà Nẵng quyết liệt triển khai.

LG hiện thực hóa giấc mơ robot quản gia với đôi tay khéo léo như người thật tại CES 2026.

Các công ty robot thừa nhận công nghệ robot hình người còn nhiều hạn chế và chưa thể thực sự thay thế con người trong nhiều lĩnh vực.

Trường tiểu học Đoàn Thị Điểm - Hà Nội với đội ngũ giáo viên tâm huyết và các mô hình tiên phong, đã trở thành một nơi nuôi dưỡng tri thức, ước mơ, tình yêu thương và khát vọng vươn xa cho nhiều thế hệ học sinh, xứng đáng với danh hiệu 'Anh hùng Lao động' được Chủ tịch nước phong tặng.

Chính sách dạy học 2 buổi/ngày được kỳ vọng góp phần nâng cao chất lượng giáo dục phổ thông, phát triển toàn diện phẩm chất và năng lực học sinh. Tuy nhiên, khi triển khai đồng loạt, nhiều bất cập đã bộc lộ, đặc biệt trong việc tổ chức các hoạt động ngoài chương trình chính khóa và liên kết giáo dục có thu phí.

Chương trình liên kết nở rộ trong nhà trường thời gian qua bắt nguồn từ các chính sách điều hành của ngành giáo dục. Khi điều kiện thực tế chưa sẵn sàng nhưng việc triển khai lại diễn ra vội vã, các trường đã nhanh chóng xoay xở thích ứng.

Đội tuyển Robotics của Trường THCS Nguyễn Du, phường Xuân Hương - Đà Lạt (Lâm Đồng) được lựa chọn tham dự Cuộc thi Sáng tạo Robotics Thế giới năm 2025.

Cách mạng công nghiệp 4.0 được dự báo sẽ thu hẹp cơ hội đối với lao động giản đơn, nhưng đồng thời mở ra cánh cửa rộng lớn cho những nhân sự có kỹ năng thực chiến và tư duy giải quyết vấn đề.

Bà Tô Thị Hải Yến, Hiệu trưởng Trường THCS Giảng Võ, phường Giảng Võ (Hà Nội) cho rằng, giáo dục học sinh không chỉ chú trọng giỏi Văn, Toán mà cần dạy các em các giá trị về yêu thương, kỹ năng sống, có ý thức bảo vệ môi trường sống hằng ngày quanh ta.

Hiện nay, nhiều trường học đang liên kết với các công ty giáo dục triển khai các môn kỹ năng sống có thu phí hằng tháng dành cho học sinh như: tiếng Anh tăng cường, Toán tư duy, Robotics, trí tuệ nhân tạo (AI)…

Chung kết Vietnam AI Contest 2025 ghi dấu bằng bức tranh rất 'thật' của cộng đồng AI Việt Nam: không là demo cho vui, mà là những sản phẩm được thiết kế có chủ đích, có người dùng cụ thể, có câu hỏi đạo đức đi kèm, và có năng lực hoàn thiện đáng nể.

Sau 2 tháng miệt mài nghiên cứu, bốn học sinh Trường THPT Đông Hà (Quảng Trị) đã mày mò thiết kế robot cứu hỏa, vượt qua nhiều đội mạnh để giành giải Nhất Robotics tại Ngày hội Công nghệ số 2025.

Để giáo dục STEM đạt hiệu quả, nhà trường cần chủ động kết nối với phụ huynh và nhận sự đồng hành từ doanh nghiệp. Nói cách khác, STEM chỉ bền vững khi có sự gắn kết của ba trụ cột: Nhà trường - gia đình - xã hội.

Sáng 19/12, tại Hội trường Nhà khách số 1, phường Lào Cai, Tỉnh đoàn Lào Cai đã tổ chức Hội nghị Tổng kết Đề án hỗ trợ phong trào thanh niên khởi nghiệp giai đoạn 2021 - 2025, đồng thời lấy ý kiến đóng góp cho đề án mới giai đoạn 2026 - 2030 và tuyên dương các đội thi Robotics toàn quốc năm 2025.

Sáng 19/12, Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức Lễ công bố Báo cáo tham chiếu Khung trình độ quốc gia Việt Nam (VQF) với Khung tham chiếu ASEAN (AQRF).

Sáng 17/12, Sở Giáo dục và Đào tạo phối hợp với Tập đoàn Công nghiệp - Năng lượng quốc gia Việt Nam (Petrovietnam) tổ chức lễ khánh thành Phòng Thực hành giáo dục STEM tại Trường THPT Nguyễn Huệ, phường Yên Bái.

Bàn về Chủ trương đầu tư Chương trình mục tiêu quốc gia hiện đại hóa, nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo giai đoạn 2026 - 2035, các đại biểu Quốc hội nhấn mạnh, cơ sở vật chất tốt là điều kiện cần nhưng chưa đủ...