Nâng cao chất lượng công tác giáo dục, đào tạo trong CAND gắn lý luận với thực tiễn

Thứ trưởng Trần Quốc Tỏ phát biểu chỉ đạo tại buổi làm việc.

Đại tá Nguyễn Văn Quốc, Hiệu trưởng Trường Cao đẳng CSND II, cho biết: Thời gian qua, nhà trường đã chủ động quán triệt, cụ thể hóa các quy định của Bộ Công an trong xây dựng, hoàn thiện các văn bản quản lý về giáo dục, đào tạo và duy trì thực hiện nền nếp, đúng quy định. Đến nay, nhà trường có 415 CBCS có trình độ đại học trở lên, trong đó có 31 Tiến sĩ, 262 Thạc sĩ; 419 CBCS có trình độ cao cấp và trung cấp lý luận chính trị; 64 giáo viên cao cấp và 147 giáo viên chính.

Công tác chiêu sinh, đào tạo các khóa học, hệ học đảm bảo tiến độ và hiệu quả. Từ năm 2020 đến nay, nhà trường tổ chức đào tạo, bồi dưỡng hơn 11.000 học viên Việt Nam và học viên Campuchia. Phong trào thi đua học tập tốt, rèn luyện tốt đạt được nhiều thành tích, tỷ lệ học viên tốt nghiệp loại giỏi, xuất sắc có sự gia tăng theo từng khóa học. Ngoài ra, nhà trường đã tổ chức cho 2.460 học viên đi thực tế môn học và cử 543 học viên tăng cường hỗ trợ Công an các địa phương thực hiện nhiệm vụ phòng, chống dịch COVID-19, đảm bảo ANTT và tham gia thực hiện Đề án 06.

Đại tá Nguyễn Văn Quốc phát biểu tại buổi làm việc.

Đặc biệt, Trường Cao đẳng CSND II đã xây dựng, báo cáo đề xuất lãnh đạo Bộ phê duyệt và nhà trường đã ban hành khối lượng kiến thức tối thiểu, yêu cầu về năng lực người học đạt được sau khi tốt nghiệp trình độ trung cấp cho 6 ngành, chuyên ngành theo Quyết định số 7712/QĐ-BCA-X02 ngày 27/9/2021 của Bộ trưởng Bộ Công an.

Nhà trường đẩy mạnh công tác nghiên cứu khoa học và biên soạn giáo trình, tài liệu dạy học. Cụ thể, biên soạn mới, chỉnh lý 826 chương trình giáo dục, giáo trình tài liệu dạy học; tổ chức 18 cuộc tập huấn, tọa đàm, hội thảo khoa học; 32 nhiệm vụ khoa học công nghệ (13 đề tài cấp Bộ và 19 đề tài cấp cơ sở) và 42 công trình, sáng kiến, cải tiến. Nhà trường đã tiếp thu, vận dụng nhiều kiến thức mới, kiến thức thực tiễn và áp dụng nhiều mô hình, phương pháp để nâng cao chất lượng bài giảng, kết hợp với đẩy mạnh phong trào thi đua dạy giỏi (20 lượt giáo viên được công nhận danh hiệu dạy giỏi cấp Bộ, 114 lượt giáo viên được công nhận danh hiệu dạy giỏi cấp Trường). Từ đó, đã góp phần từng bước đổi mới và nâng cao chất lượng công tác giáo dục, đào tạo của nhà trường…

Phát biểu tại buổi làm việc, Thứ trưởng Trần Quốc Tỏ ghi nhận, biểu dương và đánh cao kết quả đã đạt được về các mặt công tác của Trường Cao đẳng CSND II trong suốt thời gian qua. Để nâng cao chất lượng, hiệu quả các mặt công tác của Trường Cao đẳng CSND II trong thời gian tới, đồng chí Thứ trưởng yêu cầu, nhà trường tiếp thu nghiêm túc, đầy đủ ý kiến đóng góp của các đơn vị chức năng, tiếp tục thực hiện tốt các mặt công tác xây dựng Đảng gắn với công tác xây dựng lực lượng trong nhà trường.

Đồng chí Thứ trưởng lưu ý, thực hiện nghiêm túc 5 phương thức lãnh đạo của Đảng, quy trình, quy định, quy chế của Đảng, nâng cao vai trò của cấp ủy, người đứng đầu, gắn với thực hiện hiệu quả Nghị quyết Trung ương 4, khóa XII “Về tăng cường xây dựng, chỉnh đốn Đảng; ngăn chặn, đẩy lùi sự suy thoái về tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống, những biểu hiện tự diễn biến, tự chuyển hóa trong nội bộ” và Kết luận số 21-KL/TW, ngày 25/10/2021 của Ban Chấp hành Trung ương khóa XIII về đẩy mạnh xây dựng, chỉnh đốn Đảng và hệ thống chính trị; kiên quyết ngăn chặn, đẩy lùi, xử lý nghiêm cán bộ, đảng viên suy thoái về tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống, biểu hiện “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa”. Đẩy mạnh công tác giáo dục chính trị tư tưởng, nâng cao nhận thức, trách nhiệm của đội ngũ cán bộ, giảng viên về quan điểm, mục tiêu, nhiệm vụ, giải pháp đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục đào tạo trong CAND.

Thứ trưởng Trần Quốc Tỏ cùng các đại biểu chụp ảnh lưu niệm tại buổi làm việc.

Thứ trưởng Trần Quốc Tỏ yêu cầu, Trường Cao đẳng CSND II bám sát Nghị quyết của Đảng ủy CATW, Chỉ thị của Bộ trưởng Bộ Công an về tiếp tục đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo trong CAND, chương trình nhiệm vụ công tác giáo dục, đào tạo, bồi dưỡng cán bộ trong CAND. Nhà trường cần có giải pháp nâng cao chất lượng công tác giáo dục, đào tạo, đẩy mạnh hoạt động nghiên cứu khoa học, gắn lý luận với thực tiễn, góp phần cung cấp và xây dựng luận cứ khoa học cho việc hoạch định các chủ trương, biện pháp bảo đảm ANTT và hoàn thiện hệ thống giáo trình, tài liệu dạy học.

Quan tâm xây dựng, phát triển đội ngũ nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục đáp ứng yêu cầu, nhiệm vụ đề ra trong giai đoạn mới; triển khai bố trí, sắp xếp đội ngũ cán bộ, nhà giáo theo quy định khung tiêu chuẩn, tiêu chí bố trí cán bộ, nhà giáo các trường CAND; tiếp tục coi trọng công tác quản lý giáo dục học viên. Quan tâm đầu tư về cơ sở vật chất, trang thiết bị phục vụ giảng dạy và học tập; đẩy mạnh ứng dụng thành tựu khoa học công nghệ trong nghiên cứu, giảng dạy, học tập trong nhà trường, phù hợp với mô hình tổ chức mới…

Nguyễn Đức Mừng