Phân luồng, hướng nghiệp: Nối nhịp khi điều chỉnh các luật về giáo dục

Cần quy hoạch hệ thống trường nghề để tập trung nguồn lực, đảm bảo nguồn tuyển

Bổ sung loại hình trường trung học nghề: Thêm lựa chọn cho người học

Bỏ trung cấp, đổi thành 'trung học nghề': Cần làm rõ giá trị của văn bằng

Mở rộng cơ hội cho người học

Lộ trình học tập liên thông cần rõ ràng để hút người học






