Giáo dục thế hệ trẻ văn hóa sẻ chia, tình nghĩa đồng bào

Các em học sinh thuộc Dự án The Up Project mùa 7 có những hoạt động thiện nguyện ý nghĩa ở các bản làng vùng cao. (Nguồn: The Up Project)

Hành động nhỏ mang “trái tim” lớn

Sau khi cơn bão Yagi qua đi vào năm 2024 với nhiều hậu quả thương tâm, để cùng chung tay góp sức hỗ trợ các em học sinh chịu ảnh hưởng do cơn bão số 3 gây ra, hàng loạt trường đã tổ chức cho các em học sinh, thầy cô cùng quyên góp sách vở, tiền bạc...

Có thể kể đến như học sinh THCS - THPT Lê Quý Đôn, Hà Nội tổ chức quyên góp trong toàn trường. Với 350 triệu đồng tiền mặt cùng quần áo, đồ dùng học tập, thầy trò nhà trường mong muốn chuyển tới các bạn vùng thiên tai thông điệp “Lũ ở dưới chân, sách vẫn trên lưng”.

Học sinh Trường Tiểu học Lý Thái Tổ, quận Cầu Giấy, Hà Nội cùng chung tay cho chương trình “Lan tỏa yêu thương” bằng hoạt động tự làm các phần quà và vẽ tranh. Phụ huynh sẽ mua lại những bức tranh này để có nguồn tiền ủng hộ các bạn học sinh vùng bão lũ.

Không chỉ làm thiện nguyện cho người dân vùng bão lũ, thiên tai, hiện nay, học sinh sẵn sàng đến vùng cao mang thiết bị hiện đại, kiến thức thú vị. Vào cuối tháng 2/2025, các em học sinh thuộc Dự án “The Up Project” đã có buổi thiện nguyện tại điểm Trường Tiểu học bản Khò Hồng, xã Chiềng Xuân, tỉnh Sơn La.

Được biết, “The Up Project” là dự án phi lợi nhuận được thành lập vào tháng 7/2019 bởi các học sinh tại các trường THPT chuyên trên địa bàn Thành phố Hà Nội nhằm giúp đỡ những trẻ em có hoàn cảnh khó khăn, cải thiện điều kiện học, trang bị những thiết bị điện tử cho việc học tập và giảng dạy trong các nhà trường ở các tỉnh, thành miền Bắc, Bắc Trung Bộ. Năm 2025, là mùa thứ 7 các em tổ chức dự án.

Chia sẻ với phóng viên Báo Pháp luật Việt Nam, em Nguyễn Ngọc Hà - Phó Ban Tổ chức The Up Project mùa 7 cho biết, việc được tự tay trao những phần quà ý nghĩa, bản thân em và các thành viên tham gia dự án cảm thấy rất hạnh phúc khi chứng kiến nụ cười rạng rỡ của các em nhỏ và niềm vui trên gương mặt các thầy cô. Qua buổi thiện nguyện, các thành viên tham gia dự án càng thấm thía ý nghĩa thực sự của lòng nhân ái và tinh thần sẻ chia.

Lan tỏa lối sống đẹp

Chia sẻ với truyền thông, Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Kim Sơn khẳng định, Chương trình giáo dục phổ thông 2018 hướng đến hình thành và phát triển cho học sinh 5 phẩm chất chủ yếu: yêu nước, nhân ái, chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm và những năng lực cốt lõi: năng lực tự chủ và tự học, năng lực giao tiếp và hợp tác, năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo…

Những năng lực, phẩm chất này kế thừa tinh thần tư tưởng Hồ Chí Minh trong phát triển con người, đồng thời đáp ứng yêu cầu thời đại về năng lực, phẩm chất, kỹ năng. Đó là công việc mang tầm vĩ mô, Bộ trưởng cũng chia sẻ những “việc nhỏ” mà ngành Giáo dục đang thực hiện để hình thành “con người tốt”.

Thực tế cho thấy, giáo dục là làm thay đổi, “vun trồng” tinh thần con người. Tình yêu thương có sức mạnh, khả năng lan tỏa đặc biệt, là nguồn năng lượng to lớn, vô tận và sâu xa vô cùng. Nguồn năng lượng ấy có thể nuôi dưỡng, làm tăng lên tình yêu thương của cả chính người cho đi và cả người được nhận nó. Giáo dục cho học sinh biết yêu thương có thể làm thay đổi người khác, xóa đi mọi sự khác biệt, đó là loại trí tuệ đặc biệt để thức tỉnh cả những người khó thức, thay đổi người khó thay đổi nhất.

ThS Nguyễn Thị Thủy Tiên (Trung tâm Ngôn ngữ và EQ, Hà Nội) chia sẻ, nhà triết học và bác học người Hy Lạp cổ đại Aristotle từng nói: “Giáo dục tâm trí mà không giáo dục con tim thì không phải là giáo dục”. Hiện nay, bên cạnh việc học kiến thức, học sinh được tham gia các hoạt động thiện nguyện, chia sẻ với những mảnh đời bất hạnh hơn “đánh thức” lòng nhân ái bên trong các em. Một học sinh có tình yêu thương, sẵn sàng sẻ chia, đồng cảm với mọi người, sẽ là tiền đề để các em nhận thức được những giá trị mà mình có thể đóng góp cho xã hội, từ đó giúp học sinh sống trách nhiệm hơn.

Hương Ngọc