Đừng 'chạy đua' trên bảng điểm

Những ngày cuối năm học, trong khi nhiều học sinh háo hức chờ đón một mùa hè thú vị thì không ít em phải đối diện với áp lực từ điểm số và kết quả học tập khi phụ huynh đang “chạy đua” trên bảng điểm thành tích của con mình. Áp lực về điểm số, thứ hạng đôi khi trở thành gánh nặng quá lớn trên đôi vai bé nhỏ của các em. Chúng ta kỳ vọng con mình học giỏi, thành công nhưng liệu có bao giờ tự hỏi, cái giá của sự “thành công” ấy là gì?

Ảnh minh họa (AI)

Ảnh minh họa (AI)

Những điểm 9, điểm 10 liệu có thực sự phản ánh hết năng lực và sự cố gắng của một đứa trẻ? Mỗi em có một điểm mạnh riêng, có em giỏi toán, có em lại đam mê văn học, hội họa hay thể thao. Việc chỉ nhìn vào điểm số và thứ hạng vô tình bỏ qua thế mạnh và nỗ lực khác của em.

Áp lực thành tích không chỉ khiến các em căng thẳng, mệt mỏi mà còn có thể dẫn đến những hệ lụy tiêu cực về tâm lý. Các em có thể cảm thấy tự ti, chán nản, thậm chí sợ việc học. Mối quan hệ giữa cha mẹ và các con cũng có thể trở nên căng thẳng khi những lời hỏi han, quan tâm hàng ngày chỉ xoay quanh điểm số.

Thay vì đặt nặng kết quả, tại sao chúng ta không thử nhìn nhận quá trình học tập của con một cách toàn diện hơn? Hãy khuyến khích con khám phá những điều mới mẻ, nuôi dưỡng niềm đam mê học hỏi. Hãy lắng nghe những chia sẻ của con về những khó khăn, thử thách mà con đang đối mặt. Hãy đồng hành cùng con, không chỉ là người giám sát mà còn là người bạn, người cổ vũ tinh thần.

Mục tiêu cuối cùng của giáo dục không chỉ là những con số trên bảng điểm mà là sự phát triển toàn diện. Một đứa trẻ hạnh phúc, tự tin và có đam mê sẽ có động lực để học tập và phát triển tốt hơn rất nhiều so với một đứa trẻ luôn sống trong áp lực.

Hãy tạo cho con một môi trường học tập thoải mái, nơi con được là chính mình, được tự do khám phá và phát triển theo cách riêng của mình. Hãy để tuổi thơ của con tràn ngập niềm vui học tập, chứ không phải là những cuộc “chạy đua” đầy căng thẳng./.

Kim Oanh

Nguồn Long An: https://baolongan.vn/dung-chay-dua-tren-bang-diem-a195655.html
Zalo