Vì sao Trường THCS Lê Quý Đôn (TP Hải Dương) cho học sinh nghỉ học thứ bảy?

Tiết học giáo dục thể chất tại Trường THCS Lê Quý Đôn (TP Hải Dương) vào chiều 17/2

Thông tư số 29/2024/TT - BGDĐT ngày 30/12/2024 của Bộ trưởng Giáo dục và Đào tạo quy định về dạy thêm, học thêm có hiệu lực từ ngày 14/2, đồng nghĩa với việc đa số học sinh các khối lớp 6, 7, 8, 10 và 11 không còn được học thêm buổi chiều trong nhà trường như trước.

Thời điểm này các trung tâm dạy thêm, học thêm đi vào hoạt động thực tế còn ít nên nhiều phụ huynh chưa thể tìm được chỗ học cho con. Trong khi nhiều bố mẹ đi làm cả ngày, nhất là cán bộ công chức, viên chức, công nhân công ty…, các con nghỉ buổi chiều ở nhà càng khiến họ lo lắng.

Nhận định trước tình hình trên, Trường THCS Lê Quý Đôn đã đề xuất thay đổi kế hoạch giáo dục để phù hợp với điều kiện thực tiễn. Trường đã cho học sinh nghỉ thứ bảy, điều chỉnh kế hoạch giáo dục chính khóa để các em vẫn được học buổi chiều trong các nhà trường.

Tiết ôn tập đầu tiên của học sinh lớp 9 sau khi thực hiện Thông tư 29

Cụ thể, từ thứ hai đến thứ sáu, học sinh các khối lớp 6, 7, 8 sẽ học 4 tiết buổi sáng thay vì 5 tiết như trước, chỉ có khối lớp 6 học 5 tiết buổi sáng thứ tư. Do đặc thù khối lớp 9 là học sinh cuối cấp nên vẫn học 5 tiết buổi sáng, chỉ sáng thứ năm học 4 tiết; sáng thứ bảy chỉ dạy 2 tiết để bồi dưỡng học sinh giỏi, còn lại học sinh nghỉ cả ngày thứ bảy.

Hầu hết các buổi chiều từ thứ hai đến thứ sáu, học sinh các khối lớp tiếp tục học trong nhà trường từ 2 - 3 tiết. Chỉ có khối lớp 6 nghỉ buổi chiều thứ tư, khối lớp 8 nghỉ buổi chiều thứ sáu. Thời gian buổi chiều ở trường, ngoài những tiết học chính khóa, tiết ôn tập cho học sinh lớp 9, học sinh sẽ tham gia các giờ đọc sách, làm các dự án học tập, học tiếng Anh với người nước ngoài hoặc tham gia các câu lạc bộ văn hóa, văn nghệ, thể thao, nghệ thuật.

Cô giáo Lê Thị Thanh Bình, Hiệu trưởng Trường THCS Lê Quý Đôn cho biết sau khi kết thúc học 4 tiết buổi sáng, nếu phụ huynh nào có thể đón con thì vẫn đón, còn học sinh nào bố mẹ chưa đón cũng chưa được ra khỏi trường cho đến hết thời gian tiết 5 để chờ bố mẹ đón. Thời gian trống này học sinh có thể đến thư viện hoặc tham gia các hoạt động khác trong nhà trường.

Một tiết học tiếng Anh của học sinh lớp 7 tại trường chiều 17/2

Cô Bình cho biết sau khi đưa ý tưởng về kế hoạch giáo dục này đã được giáo viên và phụ huynh học sinh đồng thuận cao. Thầy cô đều xác định đây là trách nhiệm của mình ở một trường THCS chất lượng cao của TP Hải Dương. Việc thay đổi này vừa giúp học sinh được học tập, quản lý tại nhà trường trong các buổi chiều mà còn giúp bố mẹ yên tâm hơn rất nhiều. Nhà trường có điều kiện tổ chức các hoạt động chuyên môn, hoạt động tập thể vào thứ bảy.

“Học sinh có 2 ngày nghỉ trọn vẹn là phù hợp để có thời gian cuối tuần vui chơi, khám phá nhiều hoạt động khác ngoài kiến thức trong sách vở. Đây là định hướng cho học sinh phát triển toàn diện, đã được thể hiện trong mục tiêu cần đạt của chương trình giáo dục phổ thông 2018. Trong quá trình thực hiện, trường sẽ thay đổi kế hoạch giáo dục linh hoạt cho phù hợp với thực tiễn và quy định của cấp trên”, cô Bình nói.

Cũng như đa số các phụ huynh khác, chị Trần Thị Ngọc Hà đang công tác tại Điện lực TP Hải Dương, có con học lớp 7 tại Trường THCS Lê Quý Đôn cho biết đang lo lắng chưa biết xoay xở ra sao khi con ở nhà các buổi chiều thì phấn khởi nhận thông báo trưng cầu ý kiến về thay đổi kế hoạch dạy học của nhà trường.

“Chúng tôi rất cảm ơn nhà trường đã có phương án hợp lý, phù hợp nguyện vọng của đa số phụ huynh cũng như với điều kiện thực tế của nhiều gia đình. Được học ở trường buổi chiều giúp chúng tôi bớt lo lắng, con lại học tập và sinh hoạt ở môi trường rất tốt. Đặc biệt, có 2 ngày nghỉ cuối tuần sẽ giúp các con có nhiều thời gian hơn bên gia đình và tham gia các hoạt động phát triển kỹ năng mềm. Đây là cách làm hay của trường cần nhân rộng”, chị Hà nói.

Thời gian buổi chiều ở trường, học sinh có thể tham gia nhiều hoạt động

Qua khảo sát, Phòng Giáo dục và Đào tạo TP Hải Dương nắm bắt được nhiều trường trong vùng lõi thành phố cũng có ý tưởng thực hiện thay đổi kế hoạch dạy học như Trường THCS Lê Quý Đôn nhưng đều khó thực hiện. Nguyên nhân chính là do nhiều giáo viên chưa đồng thuận, nhất là những giáo viên có môn ít tiết dạy, thu nhập thấp. Những giáo viên này đã có kế hoạch cá nhân cho các buổi chiều nên họ muốn dạy gọn trong buổi sáng. Còn các trường vùng ven thành phố không có nhu cầu cho học sinh học buổi chiều do truyền thống các gia đình chủ yếu để con em tự đi học về nhà.

Phần khác là nhiều trường không đủ điều kiện về cơ sở vật chất, trang thiết bị hay đội ngũ thì cũng không thực hiện được. Cũng có những trường THCS muốn thay đổi kế hoạch dạy học như Trường THCS Lê Quý Đôn cũng không thể thực hiện được do học sinh chính khóa đang phải chia ra học buổi sáng và buổi chiều. Đó là các trường THCS: Tân Bình, Tứ Minh và Lê Hồng Phong.

Bà Lê Thị Hoa, Phó Trưởng phòng Giáo dục và Đào tạo TP Hải Dương cho biết Phòng Giáo dục và Đào tạo đồng ý với chủ trương về thay đổi kế hoạch dạy học của Trường THCS Lê Quý Đôn, đồng thời đã hướng dẫn trường xây dựng kế hoạch giáo dục; thống nhất và lấy ý kiến trong hội đồng sư phạm, phụ huynh học sinh để tạo sự đồng thuận, nhất trí cao. Phòng cũng chỉ đạo nhà trường thực hiện đúng theo Thông tư 29 và các quy định có liên quan.

“Hiện Trường THCS Lê Quý Đôn là trường công lập đầu tiên và duy nhất của TP Hải Dương thực hiện thay đổi kế hoạch dạy học và cho học sinh nghỉ học thứ bảy. Trường đã thực hiện từ ngày 17/2. Cách làm của Trường THCS Lê Quý Đôn phù hợp với thực tiễn và khá hay. Các trường khác nên tham khảo nếu đủ điều kiện thì có thể thực hiện được”, bà Hoa nói.

THẾ ANH