Trường ở Nhật Bản gian lận tuyển sinh, lén thưởng điểm cho học sinh

Sở Giáo dục tỉnh Oita (Nhật Bản). Ảnh: Mainichi.

Theo tờ Mainichi Shimbun, thông qua một nguồn tin bên ngoài, Bộ Giáo dục Nhật Bản đã nắm được vụ việc và đã điều tra Sở Giáo dục tỉnh Oita. Năm 2024, bộ đã yêu cầu sở khắc phục những thứ được cho là "hoạt động không phù hợp".

Chi tiết của vụ việc đã được Mainichi Shimbun phát hiện thông qua yêu cầu công khai thông tin đối với Bộ Giáo dục và các cuộc phỏng vấn với Sở Giáo dục tỉnh cùng những người khác.

Tại Nhật Bản, các trường trung học sẽ nhận đơn đăng ký tuyển sinh vào tháng 1 và tổ chức phỏng vấn, kiểm tra vào tháng 2. Kết quả trúng tuyển là tổng điểm phỏng vấn và bài kiểm tra, cộng với điểm dựa trên thành tích hoạt động câu lạc bộ và đánh giá từ hiệu trưởng trường THCS.

Theo Bộ Giáo dục và các bên liên quan, hiệu trưởng một trường trung học tại tỉnh Oita đã chọn ra một số câu lạc bộ nhất định để ưu tiên trong kỳ thi tuyển sinh.

Giáo viên phụ trách các câu lạc bộ được chọn đã lập danh sách những học sinh xuất sắc của các câu lạc bộ đó, bao gồm những học sinh đã tham gia các giải đấu quốc gia hoặc có thành tích nổi bật khác. Số lượng học sinh được liệt kê dựa trên chỉ tiêu đã được định sẵn.

Hiệu trưởng trường trung học đã xác nhận ý định nhập học của những học sinh này thông qua hiệu trưởng trường THCS.

Nếu những học sinh được liệt kê trong danh sách thể hiện ý định nhập học và tham gia kỳ thi tuyển sinh, các em sẽ được cộng thêm 30 điểm "điểm đánh giá tổng thể" vào tổng điểm của mình. Điểm thưởng này không được áp dụng cho các học sinh khác.

Điểm số cao nhất của kỳ thi tuyển sinh là 110 điểm, việc cộng thêm 30 điểm cho những học sinh được chọn trước tương đương với việc trao cho họ gần 30% điểm tối đa.

Năm 2023, khoảng 50 học sinh tham gia kỳ thi tuyển sinh này, trong khi chỉ tiêu chỉ khoảng 40. Kết quả là tất cả học sinh thuộc các câu lạc bộ được chọn đều đã trúng tuyển, chiếm đến khoảng 90% chỉ tuyển sinh.

Hướng dẫn thực hiện tuyển sinh năm 2023 quy định rõ ràng rằng phương pháp sàng lọc học sinh phải dựa trên các yếu tố như báo cáo đánh giá, thư giới thiệu, phỏng vấn và bài kiểm tra.

Bộ Giáo dục đã chỉ ra rằng việc cho điểm thưởng là "một hành động đi lệch với phương pháp sàng lọc trong hướng dẫn", tức là không tuân thủ quy định đã được ban hành.

Ngoài ra, bộ cũng đánh giá việc ưu tiên tuyển sinh đối với các câu lạc bộ nhất định không được công bố trước đó. Điều này khiến các thí sinh khác không biết về tiêu chí này và không có cơ hội chuẩn bị phù hợp.

Điều này vi phạm nguyên tắc công bằng và khách quan trong quá trình tuyển sinh. Tháng 1/2024, bộ đã yêu cầu sở khắc phục tình trạng này.

Nói với Mainichi Shimbun, Sở Giáo dục tỉnh Oita thừa nhận rằng mặc dù trường học có quyền tự chủ tuyển sinh, nhưng việc sàng lọc học sinh bằng phương pháp không được công khai là không phù hợp và thiếu tính hợp lệ.

Sau khi nhận được thông báo từ bộ, sở đã nhắc nhở tất cả trường trung học tỉnh, yêu cầu tiến hành các kỳ thi tuyển sinh một cách đúng đắn và công bằng, dựa trên các tiêu chí rõ ràng và được công khai.

Ngọc Bích