Tiếp tục hoàn thiện chương trình đào tạo đáp ứng chuẩn đầu ra

Phó Chủ tịch UBND tỉnh Đào Mỹ phát biểu chúc mừng tại lễ khai giảng. Ảnh: NHƯ THANH

Thứ trưởng Bộ Xây dựng Phạm Minh Hà và các đồng chí: Huỳnh Lữ Tân, Ủy viên Ban Thường vụ Tỉnh ủy, Bí thư Thành ủy Tuy Hòa; Đào Mỹ, Phó Chủ tịch UBND tỉnh; các đồng chí nguyên lãnh đạo tỉnh; lãnh đạo một số sở, ngành; đại diện các doanh nghiệp và toàn thể cán bộ, giảng viên, sinh viên nhà trường dự lễ.

Năm học 2023-2024, Trường đại học Xây dựng Miền Trung đã thực hiện thành công các mục tiêu, nhiệm vụ đề ra; góp phần nâng cao vị thế, uy tín chất lượng đào tạo. Trường chú trọng công tác phát triển đội ngũ giảng viên, đặc biệt là giảng viên có trình độ cao.

Nhà trường đã mở và tuyển sinh đào tạo thành công ngành mới (Thương mại điện tử), nâng số ngành đào tạo của trường lên 15 ngành, 27 chuyên ngành; tổ chức trao bằng tốt nghiệp thạc sĩ cho 13 học viên; trao bằng tốt nghiệp đại học cho 309 kỹ sư, kiến trúc sư, cử nhân.

Các đại biểu thực hiện nghi thức khai giảng, chúc mừng năm học mới 2024-2025. Ảnh: NHƯ THANH

Các đội tuyển của trường đã đạt nhiều giải cao trong các cuộc thi học thuật toàn quốc. Năm 2024, nhà trường tuyển sinh 1099 sinh viên, học viên; quy mô đào tạo hiện tại của nhà trường là 3.957 sinh viên, học viên.

Phát biểu chúc mừng lễ khai giảng năm học mới, Phó Chủ tịch UBND tỉnh Đào Mỹ đánh giá cao những kết quả mà Trường đại học Xây dựng Miền Trung đạt được trong năm học vừa qua. Đồng chí Phó Chủ tịch UBND tỉnh đề nghị nhà trường chủ động bám sát chương trình phát triển KT-XH theo các quy hoạch đã được phê duyệt để nắm bắt nhu cầu thị trường lao động, đào tạo; chủ động liên kết với các cơ sở đào tạo có uy tín để đào tạo những ngành nghề thích hợp, đáp ứng nhu cầu lao động của địa phương, khu vực và các nước.

Lãnh đạo nhà trường khen thưởng các sinh viên đạt giải cao tại các cuộc thi học thuật. Ảnh: NHƯ THANH

Nhà trường cần tiếp tục tăng cường hợp tác quốc tế, tổ chức các hội thảo khoa học, thu hút các nhà khoa học về Phú Yên nhằm tạo cơ hội chuyển giao công nghệ trong một số lĩnh vực. Đồng thời, nhà trường cần quản lý, sử dụng hiệu quả các cơ sở vật chất hiện có; đầu tư trang thiết bị hiện đại để phục vụ công tác giảng dạy và học tập.

NHƯ THANH