Thay đổi cấu trúc đề kiểm tra định kỳ của học sinh trung học phổ thông từ học kỳ 2 năm học 2024-2025

Thí sinh tham dự kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 năm 2023 tại Quảng Ninh. Ảnh: Tuệ Nhi

Theo đó, để thực hiện việc kiểm tra, đánh giá theo quy định tại Thông tư số 22/2021/TT-BGDĐT ngày 20/7/2021 quy định về đánh giá học sinh trung học cơ sở và học sinh trung học phổ thông của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo, Bộ Giáo dục và Đào tạo đề nghị các Sở Giáo dục và Đào tạo căn cứ nội dung đã được tập huấn cho giáo viên cốt cán vào tháng 11/20241, tổ chức tập huấn cho cán bộ quản lý, giáo viên của các cơ sở giáo dục có thực hiện chương trình giáo dục phổ thông trên địa bàn quản lý.

Đối với các môn học đánh giá bằng nhận xét kết hợp đánh giá bằng điểm số, Sở Giáo dục và Đào tạo hướng dẫn các cơ sở giáo dục ở cấp trung học phổ thông xây dựng ma trận, bản đặc tả, đề kiểm tra và hướng dẫn chấm đề kiểm tra định kì bảo đảm các yêu cầu về chuyên môn, kỹ thuật; trong năm học 2024-2025 triển khai thực hiện từ học kỳ 2.

Ma trận đề kiểm tra định kỳ. Ảnh: MOET

Cụ thể, theo hướng dẫn của Bộ Giáo dục và đào tạo, từ học kỳ 2 năm học 2024-2025, ma trận mới đề kiểm tra định kỳ sẽ gồm 2 phần: Trắc nghiệm khách quan (7/10 điểm) và Tự luận (3/10 điểm).

Ở phần Trắc nghiệm khách quan, có 3 dạng câu hỏi, gồm: Nhiều lựa chọn (3 điểm); Đúng - Sai (2 điểm); Trả lời ngắn (2 điểm).

Bộ Giáo dục và đào tạo lưu ý, đối với dạng câu hỏi Đúng - Sai, mỗi câu hỏi bao gồm 4 ý nhỏ, mỗi ý học sinh phải chọn đúng hoặc sai.

Với dạng câu hỏi Trả lời ngắn, đối với môn học không sử dụng dạng này thì chuyển toàn bộ số điểm cho dạng Đúng - Sai.

Thiên Ân