Tăng cường bồi dưỡng kiến thức cho học sinh lớp 12

Kết quả kỳ thi khảo sát lớp 12 của Hà Nội vừa qua cho thấy, một bộ phận học sinh có nguy cơ trượt tốt nghiệp trung học phổ thông. Điều này gióng lên hồi chuông cảnh báo các bậc cha mẹ, học sinh cùng nhà trường cần tìm giải pháp khắc phục khi chỉ còn hơn hai tháng nữa các em sẽ bước vào kỳ thi quan trọng này.

Các trường THPT ở Hà Nội tập trung cao độ hướng dẫn học sinh lớp 12 ôn thi tốt nghiệp THPT.

Các trường THPT ở Hà Nội tập trung cao độ hướng dẫn học sinh lớp 12 ôn thi tốt nghiệp THPT.

Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội vừa công khai kết quả khảo sát học sinh lớp 12 đang chuẩn bị bước vào kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông (THPT) 2025. Theo đó, tỷ lệ học sinh có nguy cơ trượt tốt nghiệp khá cao, khi gần 32.000 bài kiểm tra có điểm dưới 3,0 (gần 7%); số bài thi có điểm 0 và 1 là 4.228 bài (chiếm 0,91%)…

Toán là môn có số bài có điểm dưới trung bình nhiều nhất, với tỷ lệ là 51,69%; tiếp đó là môn Địa lý với 51,42%; Sinh học 50,41%; Văn 34,03%; Tiếng Anh 31,32%... Đáng chú ý, môn Văn có hơn 1.239 bài thi dưới 1 điểm và môn Toán có gần 298 bài. Phổ điểm tập trung nhiều nhất ở mức 6-7 điểm (21,06%), trong khi số bài đạt từ 8 điểm trở lên chỉ chiếm 7,73%; số bài điểm 10 rất hiếm, chỉ có 389 bài, chiếm 0,08%.

Mức điểm này đã được các nhà quản lý và Hiệu trưởng các trường phân tích, tìm hiểu nguyên nhân để tìm ra giải pháp hỗ trợ hiệu quả đối với những học sinh có kết quả thấp, khả năng trượt tốt nghiệp cao. Ông Nguyễn Quốc Bình, Hiệu trưởng Trường THCS-THPT Lương Thế Vinh nêu một số nguyên nhân, đó là việc học sinh lớp 12 học ba năm cấp THPT theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018, nhưng ở tiểu học và THCS vẫn học Chương trình giáo dục phổ thông 2006. Như vậy, các em học chương trình mới cùng với sự đổi mới phương pháp dạy học và kiểm tra đánh giá với cách học cũ, tư duy cũ cho nên còn những hạn chế trước yêu cầu đánh giá năng lực theo chương trình mới.

Năm nay, học sinh lớp 12 sẽ bước vào kỳ thi đầu tiên theo Chương trình Giáo dục phổ thông 2018 với nhiều thay đổi về cấu trúc, định dạng đề thi, môn thi. Trong khi đó, thực hiện quy định tại Thông tư số 29/2024/ TT-BGDĐT của Bộ Giáo dục và Đào tạo về quản lý dạy thêm, học thêm, công tác ôn thi tốt nghiệp THPT có thời lượng giảm đáng kể so với năm trước, điều này tác động không nhỏ tới kết quả khảo sát của học sinh.

Ông Hà Xuân Nhâm, Trưởng phòng Giáo dục Trung học, Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội cho biết, sở đã yêu cầu các nhà trường cần tập trung rà soát, phân loại trình độ học sinh để có phương án tổ chức ôn tập, bồi dưỡng hiệu quả. Theo đó, cơ sở giáo dục cần chú ý kiến thức ôn tập ở các môn theo hướng dẫn, theo các chủ đề đã được tập huấn chuyên môn của sở đưa ra. Đặc biệt, cần hướng dẫn học sinh phương pháp giải quyết các câu hỏi dạng thức trả lời đúng/ sai, trong đó xây dựng câu hỏi tăng dần mức độ khó. Ngoài ra, xây dựng hệ thống câu hỏi ôn tập bám sát yêu cầu cần đạt của Chương trình Giáo dục phổ thông 2018, tập trung rèn luyện cho học sinh những câu hỏi có ý nghĩa thực tiễn, liên môn; sử dụng kiến thức đã học để giải quyết các bài toán thực tiễn.

Phó Hiệu trưởng Trường THPT Mỹ Đức C Đào Huy Nam cho biết, trường có 389 học sinh lớp 12 tham gia kỳ khảo sát chất lượng toàn thành phố, trong đó 6 học sinh có điểm thấp, nguy cơ trượt tốt nghiệp. Nhà trường đã khẩn trương xây dựng phương án ôn tập cho những học sinh này với lộ trình, giải pháp và mục tiêu từng chặng, đồng thời tăng cường hỗ trợ mọi mặt nhằm giúp các em vững vàng hơn trước kỳ thi.

Giám đốc Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp-Giáo dục thường xuyên huyện Đông Anh Phan Thanh Dũng cho biết, việc tổ chức ôn tập cho gần 300 học viên lớp 12 đang được trung tâm tập trung cao độ, chú trọng nâng cao chất lượng giảng dạy trong các giờ chính khóa. Ngoài ra, giáo viên tổ chức ôn tập miễn phí tại trường cho học viên với thời lượng 2 tiết/môn/tuần.

Dự kiến cuối tháng 4, trung tâm sẽ tổ chức kiểm tra khảo sát với học viên lớp 12, qua đó tiếp tục phân tích kết quả khảo sát, quan tâm đến nhóm học sinh có nguy cơ cao, xác định rõ hơn nguyên nhân và tăng cường phối hợp gia đình đẩy mạnh giải pháp hỗ trợ để các em có thể vượt qua kỳ thi tốt nghiệp.

Năm 2025, thành phố Hà Nội dự kiến có 126.000 thí sinh đăng ký dự thi tốt nghiệp THPT, tăng khoảng 15.000 thí sinh so với năm 2024. Với số lượng học sinh dự thi lớn nhất cả nước, để bảo đảm học sinh đỗ tốt nghiệp với tỷ lệ cao nhất, Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo thành phố Hà Nội Trần Thế Cương chia sẻ, Sở đã mời các trường công lập, tư thục có thành tích tốt cử những giáo viên nhiều kinh nghiệm để ghi hình bài giảng, hỗ trợ học sinh ôn tập theo chương trình ôn thi tốt nghiệp THPT trên kênh sóng của Đài Phát thanh và Truyền hình Hà Nội ba môn: Toán, Ngữ văn và Tiếng Anh. Ngoài ra, thí sinh còn có thể cài đặt ứng dụng Hanoi On để chủ động ôn luyện.

Bài và ảnh: THẾ HẢI

Nguồn Nhân Dân: https://nhandan.vn/tang-cuong-boi-duong-kien-thuc-cho-hoc-sinh-lop-12-post873290.html
Zalo