Tấm lòng nhiệt huyết, nhân ái của cô giáo Vũ Thị Phương Dung

Đến xã Phú Thành (Lạc Thủy) hỏi thăm cô giáo Vũ Thị Phương Dung, Trường mầm non Phú Thành ai cũng biết. Cô Dung sinh năm 1997, đã có 8 năm gắn bó với nghề. Cô được nhiều người biết đến bởi tấm lòng nhiệt huyết, giàu lòng nhân ái với việc hỗ trợ, phục hồi cho trẻ bị rối loạn phát triển tại lớp học mầm non.

Cô giáo Vũ Thị Phương Dung, giáo viên Trường mầm non Phú Thành, xã Phú Thành (Lạc Thủy) tận tình chăm sóc, dạy trẻ em rối loạn phát triển.

Cô giáo Phương Dung chia sẻ: Trẻ bị mắc chứng rối loạn phát triển thường có những biểu hiện như chậm nói, rối loạn giấc ngủ, có hành vi tiêu cực, gây tổn thương cho các bạn cùng lớp, ảnh hưởng tới chất lượng dạy và học. Với cương vị là giáo viên chủ nhiệm lớp, tôi luôn nghĩ cần làm gì đó để giúp các em gặp phải vấn đề về rối loạn phát triển không bỏ lỡ giai đoạn vàng, chia sẻ với phụ huynh phần nào lo lắng. Tôi đã nghiên cứu để có biện pháp hỗ trợ luyện tập, phục hồi cho trẻ bị rối loạn phát triển tại lớp học mầm non.

Năm học 2022 - 2023, cô Dung được Ban Giám hiệu nhà trường phân công dạy lớp nhà trẻ 24 - 36 tháng tuổi với 25 cháu. Qua quá trình tổ chức cho trẻ tham gia hoạt động chăm sóc, nuôi dưỡng và giáo dục, cô Dung nhận thấy lớp có 4 trẻ có biểu hiện chậm nói, hiếu động, không chú ý, rối loạn giấc ngủ… Nhận thức của 4 trẻ chậm hơn các bạn ở lớp. Cô chủ động trao đổi với phụ huynh, biết có 3 trẻ gia đình đã đưa đi thăm khám tại trung tâm can thiệp sớm, được cơ quan chuyên môn kết luận trẻ bị "rối loạn tăng động giảm chú ý, rối loạn ngôn ngữ, rối loạn phổ tự kỷ”, 1 trẻ có dấu hiệu "rối loạn phát triển”, không nói được những từ đơn có nghĩa, kém tương tác ánh mắt, hạn chế khả năng nhận thức, có hành vi tiêu cực, gây tổn thương đến bạn ở lớp, hò hét mất kiểm soát… Cô Dung đã tìm tòi, nghiên cứu, áp dụng phương pháp tiếp cận, giảng dạy để hỗ trợ các trẻ đạt hiệu quả tốt nhất. Cô tự học 1 lớp giáo dục trẻ đặc biệt ở Trường Cao đẳng Sư phạm Trung ương đạt chứng chỉ xuất sắc.

Mặc dù có 2 con nhỏ, chồng công tác trong ngành Công an, song cô khéo thu xếp thời gian cho các học sinh đặc biệt. Quá trình giảng dạy, cô nắm bắt trạng thái tâm lý, những hành vi bất thường của trẻ theo từng giai đoạn, từ đó áp dụng các biện pháp như: tích hợp các bài tập, trò chơi mang tính tập thể, hỗ trợ trẻ tham gia các hoạt động; thực hiện liệu pháp 20 phút, các trẻ luân phiên ở lại đến cuối giờ cùng cô chơi một số trò chơi, thực hiện bài tập mang tính cá nhân, truyền đạt bằng lời nói một cách rõ ràng, ngắn gọn, súc tích, xử lý ngôn ngữ và phát âm, tận dụng sự hứng thú và khả năng của trẻ đặc biệt để trẻ tránh xa các thiết bị điện tử.

Sau một năm học gắn bó với trẻ, qua việc áp dụng các biện pháp luyện tập hỗ trợ, phục hồi, trẻ được cải thiện một cách rõ rệt như: nói được những từ ngữ đơn giản, biết ghép từ đơn, từ ghép, có phản xạ về mắt, có thể tự ngủ không cần các cô phải nhắc nhở. Trẻ chủ động hòa đồng với các bạn cùng lớp, hình thành thói quen chơi tập trung. Năm học 2023 - 2024, cô Dung đề xuất được tiếp tục chủ nhiệm lớp có 4 trẻ rối loạn phát triển theo học để giúp trẻ cải thiện hành vi, cảm xúc, phục hồi, hòa nhập và có thể phát triển tích cực.

Cô chia sẻ ấn tượng nhất đối với cháu Đ.H.Q. Thời điểm đầu đến lớp Q. mới 26 tháng tuổi. 36 tháng tuổi cháu được đi khám, chẩn đoán rối loạn phát triển ở mức độ nặng nhất (mức độ 3). Nhờ sự phối hợp của các cô giáo ở lớp và gia đình, sau 6 tháng Q. có thể đếm được từ 1 - 10, hiểu một số lệnh đơn giản. Hiện Q. 4 tuổi, cô Dung vẫn tiếp tục dạy hỗ trợ ngoài giờ cùng 3 trẻ không thu bất kỳ khoản phí nào.

Cô Lê Thị Lan, Hiệu phó Trường mầm non Phú Thành cho biết: Mô hình "Luyện tập hỗ trợ, phục hồi cho trẻ bị rối loạn phát triển tại lớp” của cô giáo Vũ Thị Phương Dung mang lại hiệu quả giáo dục cao. Các trẻ mắc bệnh "rối loạn phát triển” được theo dõi, phát hiện sớm và có những biện pháp luyện tập hỗ trợ kịp thời. Đồng thời, cùng với sự phối hợp từ gia đình sớm đưa trẻ tới các cơ sở y tế để chữa trị nhằm giúp trẻ có tỷ lệ hồi phục cao. Từ đó trẻ sớm khắc phục được những rối loạn về tâm sinh lý cũng như hành động, dễ dàng hòa nhập, có thêm tự tin, mạnh dạn, phát triển bản thân, tiếp thu được kiến thức...

Với thành tích đã đạt được, năm học 2023 - 2024, cô giáo Vũ Thị Phương Dung được Bộ Giáo dục và Đào tạo tặng bằng khen. Năm 2024 cô được Chủ tịch UBND tỉnh tặng bằng khen và công nhận là điển hình tiên tiến cấp tỉnh. Hai năm học liên tiếp (2022 - 2023, 2023 - 2024), cô Dung đoạt giải nhất giáo viên dạy giỏi cấp huyện; giải ba cấp tỉnh năm học 2022 - 2023.

Hương Lan