STEM

Phụ huynh Trung Quốc đang chọn trại hè tài chính để giúp con trẻ phát triển tư duy kinh doanh và quản lý tài sản, với mục tiêu sau này trở thành tỷ phú.

Ngày 2-8, tại Trường THPT Phước Long (TPHCM), Thành đoàn TPHCM phối hợp các đơn vị tổ chức ngày hội 'Chuyển đổi số - Chuyển động xanh'.

Trong khuôn khổ các Chương trình, Chiến dịch tình nguyện hè năm 2026, Ngày hội 'Chuyển đổi số - Chuyển động xanh' mang đến cho đông đảo học sinh, sinh viên những trải nghiệm bổ ích về các sản phẩm khoa học, công nghệ, STEM, robotics, tài chính số...

Sáng 2/8, tại Trường trung học phổ thông Phước Long (phường Phước Long), Thành Đoàn Thành phố Hồ Chí Minh phối hợp các đơn vị đồng hành tổ chức Ngày hội 'Chuyển đổi số-Chuyển động xanh' năm 2026.

Lạm thu học đường không chỉ nằm ở những khoản quỹ nhỏ, mà còn cần được nhìn từ các chương trình liên kết có thu phí trong thời khóa biểu chính khóa.

Đến với Ngày hội Công dân số do UBND phường Tam Bình (TPHCM) tổ chức, các em học sinh được trải nghiệm điều khiển Drone Soccer, robot và công nghệ thực tế ảo (VR), trong khi người lớn thì được hướng dẫn sử dụng dịch vụ công trực tuyến, thanh toán số và nhiều tiện ích số thiết thực trong đời sống…

Từ những bài toán thực tế của nông nghiệp Đồng bằng sông Cửu Long (ĐBSCL), các giải pháp được phát triển bởi thanh niên tham gia INSPIRE Mekong 2026 đã bắt đầu hành trình kiểm chứng trong điều kiện thực tế, hướng tới khả năng ứng dụng và kết nối với doanh nghiệp.

Dù Trường ĐH Công Thương TPHCM chỉ tuyển 9.500 chỉ tiêu nhưng nhận tới gần 146.000 lượt đăng ký nguyện vọng, khiến điểm chuẩn năm nay khó dự báo. Tuy nhiên, đằng sau những con số ấn tượng ấy vẫn còn nhiều nỗi lo.

Đồng Tháp

Sáng 31-7, tại Nhà Thiếu nhi tỉnh (phường Đạo Thạnh), Ban Thường vụ Tỉnh đoàn Đồng Tháp phối hợp Sở Giáo dục và Đào tạo, Sở Khoa học và Công nghệ, Báo và Phát thanh - Truyền hình Đồng Tháp tổ chức Hội nghị Tổng kết công tác Đoàn và phong trào thanh niên trường học, công tác Đội và phong trào thiếu nhi năm học 2025 - 2026; Lễ tổng kết và trao giải Hội thi Tin học trẻ tỉnh Đồng Tháp năm 2026.

Trong cuộc cạnh tranh về tri thức và công nghệ, chất lượng nguồn nhân lực là yếu tố quyết định năng lực cạnh tranh của Thủ đô. Đây cũng là nội dung được thảo luận trong Chương trình Hà Nội chuyển động với chủ đề 'Nhân lực công nghệ - Động lực cho tăng trưởng mới', phát sóng trực tiếp từ 19h đến 20h ngày 31-7.

Năm học 2025-2026, 100% trường phổ thông đã xây dựng kế hoạch giáo dục nhà trường, phát huy quyền tự chủ, linh hoạt và đáp ứng yêu cầu đổi mới.

Ngành Công nghệ Kỹ thuật Điện, Điện tử có số nguyện vọng đăng ký dẫn đầu Trường Đại học Công thương Thành phố Hồ Chí Minh với 8.808 lượt, tiếp đến là Logistics và Quản lý chuỗi cung ứng với 8.456 lượt, Công nghệ Kỹ thuật Điều khiển và Tự động hóa đạt 7.221 lượt.

STEM, STEAM được đánh giá là hướng đi hiệu quả giúp đổi mới phương pháp dạy học, phát triển năng lực và tăng hứng thú học tập cho học sinh.

Với nhiều cơ chế, chính sách đặc thù mang tính đột phá, Luật Thủ đô năm 2026 tạo hành lang pháp lý để Hà Nội chủ động đổi mới giáo dục theo hướng hiện đại, hội nhập quốc tế và phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao nhằm đáp ứng yêu cầu phát triển nhanh, bền vững của Thủ đô trong thời gian tới.

Tại nhiều trường trung học ở Lâm Đồng, dạy học 2 buổi/ngày đang tạo thêm không gian để học sinh bù đắp kiến thức, phát triển năng lực, rèn luyện kỹ năng và nuôi dưỡng đam mê. Qua đó, góp phần thực hiện hiệu quả chương trình Giáo dục phổ thông 2018 và nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện.

Sáng 30-7, Ban Chỉ đạo về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo tỉnh Gia Lai tổ chức phiên họp thứ nhất nhằm đánh giá kết quả thực hiện Nghị quyết số 71-NQ/TW ngày 22-8-2025 của Bộ Chính trị trong 6 tháng đầu năm, triển khai nhiệm vụ những tháng cuối năm 2026.

Sau khi hoàn tất đăng ký nguyện vọng xét tuyển đại học năm 2026, nhiều chuyên gia dự báo điểm chuẩn ở một số nhóm ngành có thể giảm so với năm trước. Tuy nhiên, mức giảm sẽ không đồng đều giữa các trường và ngành đào tạo.

Lần đầu tiên trong nhiều năm, hơn một nửa số thí sinh đăng ký xét tuyển đại học có ít nhất một nguyện vọng thuộc nhóm ngành STEM. Điều này không chỉ phản ánh sức hút của trí tuệ nhân tạo (AI), bán dẫn hay công nghệ số, mà còn cho thấy một sự dịch chuyển sâu sắc trong nhận thức của người học.

Ở các xã miền núi Thanh Hóa, chuyển đổi số không chỉ làm thay đổi cách quản lý, điều hành của chính quyền mà còn từng bước mở ra nhiều cơ hội mới cho người dân trong sản xuất, kinh doanh, học tập và tiếp cận các dịch vụ công. Khi công nghệ ngày càng hiện diện trong đời sống hằng ngày, khoảng cách về thông tin, tri thức và cơ hội phát triển cũng dần được thu hẹp.

Đây là nội dung được Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Lê Quân nhấn mạnh tại Hội thảo 'Đổi mới đào tạo giáo viên gắn với trí tuệ nhân tạo' hôm 28/7.

Năm học 2025-2026 khép lại với nhiều dấu ấn nổi bật, ngành Giáo dục và Đào tạo Sơn La đã nỗ lực vượt qua khó khăn, từng bước đổi mới phương thức quản lý, nâng cao chất lượng dạy và học, đẩy mạnh chuyển đổi số, góp phần hiện thực hóa mục tiêu xây dựng nền giáo dục hiện đại, công bằng và hội nhập.

Chiều 29/7, Phó Thủ tướng Lê Tiến Châu chủ trì họp với Bộ GD&ĐT, các bộ, cơ quan liên quan, chuyên gia, nhà khoa học về một số nội dung GD-ĐT.

Kế hoạch hướng nghiệp giai đoạn 2026-2030 của TP.HCM đặt mục tiêu tăng tỷ lệ học sinh theo học STEM, vi mạch, bán dẫn lên ít nhất 35%.

Theo Thứ trưởng Bộ GD-ĐT Lê Quân, AI đang tạo ra cơ hội lớn để đổi mới đào tạo giáo viên, từ chương trình, phương pháp đến mô hình đào tạo và nghiên cứu

Sáng 29-7, Thành đoàn, Hội Sinh viên thành phố, Hội đồng đội thành phố phối hợp tổ chức Hội nghị tổng kết công tác Đoàn và phong trào thanh niên trường học, công tác Hội và phong trào sinh viên, công tác Đội và phong trào thiếu nhi năm học 2025-2026.

Chủ trương cắt giảm ít nhất 50% các cuộc thi, hội thi, phong trào và hồ sơ mang tính hình thức trong ngành giáo dục đang nhận được sự đồng tình của nhiều giáo viên.

Sáng 29/7, Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Phạm Quang Hưng tiếp đoàn công tác của Bộ Giáo dục, Giáo dục đại học và Giáo dục nghề nghiệp Sri Lanka.

Phá vỡ kỷ lục được duy trì 306 năm, Nathan Thomas được Guinness công nhận là giáo sư trẻ nhất thế giới khi mới 18 tuổi 346 ngày.

Sở Giáo dục và Đào tạo Lâm Đồng vừa ban hành kế hoạch triển khai Chương trình 'Hỗ trợ học sinh, sinh viên khởi nghiệp giai đoạn 2026 - 2035', nhằm cụ thể hóa các chủ trương của Chính phủ, Bộ Giáo dục và Đào tạo và UBND tỉnh.

Thực hiện chủ trương đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục, các cơ sở giáo dục mầm non, tiểu học trên địa bàn tỉnh đang từng bước đưa công nghệ số vào hoạt động dạy và học thông qua ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI), giáo dục STEM và các nền tảng số.

MỸ - Nathan Thomas từng được ghi nhận là giáo sư đại học trẻ nhất thế giới. Sau khi lập kỷ lục, chàng trai hiện 21 tuổi tiếp tục theo đuổi việc giảng dạy, đồng thời học lấy bằng tiến sĩ luật để làm việc ở lĩnh vực giao thoa giữa luật và công nghệ.

Chiều 28/7, Trường Đại học Xây dựng Hà Nội ra mắt ấn phẩm kỹ thuật 'Kiến tạo tương lai với BIM: Chuyển đổi giáo dục quản lý xây dựng ở Việt Nam'.

Chiều 28/7, Lễ tổng kết và trao giải thưởng cuộc thi Sáng tạo Robotics tỉnh Lâm Đồng lần thứ I, năm 2026 diễn ra tại Trường Đại học Đà Lạt.

Ngày 28/7, tại Trung tâm Văn hóa, Thể thao tỉnh, UBND tỉnh Sơn La đã tổ chức Lễ trao khen thưởng cấp Nhà nước và vinh danh cán bộ, giáo viên, học sinh có thành tích xuất sắc trong năm học 2025-2026. Dự buổi lễ có lãnh đạo Đảng ủy UBND tỉnh; cùng 310 cán bộ, giáo viên, học sinh tiêu biểu đến từ các đơn vị, cơ sở giáo dục của tỉnh.

Đoàn công tác của Trường Đại học Thủ đô Hà Nội vừa có chuyến thăm và làm việc chính thức tại Cộng hòa Dân chủ Nhân dân Lào, hướng đến mở rộng cơ hội đào tạo, nghiên cứu khoa học và giao lưu văn hóa.