STEM

Tại hội nghị Bộ trưởng Giáo dục ASEAN, Thứ trưởng Nguyễn Văn Phúc đã chia sẻ về ưu tiên của Việt Nam trong việc thúc đẩy chuyển đổi số ngành giáo dục.

Thứ trưởng Nguyễn Văn Phúc chia sẻ kinh nghiệm chuyển đổi số trong giáo dục của Việt Nam tại Hội nghị Bộ trưởng Giáo dục ASEAN.

Hoạt động giáo dục STEM tại các đơn vị thí điểm đã tạo hứng thú cho học sinh trong quá trình học tập góp phần đổi mới phương pháp giảng dạy theo định hướng Chương trình giáo dục phổ thông 2018. Mô hình giáo dục STEM sẽ được ngành giáo dục Thanh Hóa tiếp tục nhân rộng trong năm học 2024-2025.

Trong chương trình dành riêng cho mình ở 'mái nhà mới' - THCS Ngô Sĩ Liên (Hà Nội), tween lớp 6 bị hút hồn vào các khu trải nghiệm được chuẩn bị công phu. Phần giao lưu với mini game có thưởng cũng giúp hội 'tân binh' thoải mái, phấn khích hơn.

Học sinh TPHCM sẽ phải đóng học phí và hàng chục khoản phí khác theo quy định của địa phương này.

Ngày hội Công nghệ thông tin và STEM ngành GD-ĐT Hà Nội năm 2024 kết thúc với nhiều kinh nghiệm dạy học hiện đại được lan tỏa.

Ngày 26/8, Sở GD&ĐT Yên Bái tập huấn nâng cao năng lực cho đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên về tổ chức hoạt động giáo dục STEM cấp tiểu học.

'Ngay cả khi bị đánh giá thấp hoặc có người khuyên bạn không nên làm điều gì, tôi cho rằng đó càng là lý do để bạn cố gắng. Bạn không nhìn thấy cơ hội không có nghĩa là nó không tồn tại'. Đây là chia sẻ của Anastasia, cô gái 18 tuổi đến từ Moldova, một quốc gia ở Đông Âu.

Nghị quyết nhằm nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện cho học sinh trong các trường phổ thông dân tộc bán trú; góp phần nâng cao dân trí, tạo nguồn nhân lực nhất là vùng đồng bào dân tộc thiểu số, vùng đặc biệt khó khăn trên địa bàn tỉnh Nghệ An.

Các nhà trường triển khai đa dạng các hình thức hướng nghiệp, giúp học sinh có hướng đi phù hợp sau THCS và THPT.

Sáng 25/8, Trung tâm Hoạt động Thanh thiếu nhi tỉnh Lâm Đồng tổ chức Lễ Tổng kết năm học 2023 - 2024 và hoạt động hè 2024, tuyên dương học sinh, đội viên năng khiếu tiêu biểu.

Tập đoàn FPT vừa đề xuất với UBND tỉnh Quảng Ngãi về chương trình phát triển giáo dục và thúc đẩy chuyển đổi số tại địa bàn tỉnh.

Bộ GD-ĐT yêu cầu các trường đại học, cao đẳng sư phạm hoàn thiện và công bố kịp thời các phương thức tuyển sinh từ năm 2025 trở đi, khắc phục triệt để vấn đề thiếu công bằng, tin cậy trong các phương thức, tiêu chí xét tuyển.

Mới đây, Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành văn bản số 4606/BGDĐT-GDĐH về những nhiệm vụ trong năm học 2024-2025.

Quận Hai Bà Trưng đã tổ chức tổng kết năm học 2023 - 2024 và triển khai nhiệm vụ năm học mới 2024 - 2025 của ngành giáo dục và đào tạo, trong đó nhấn mạnh nhiệm vụ chuyển đổi số trong công tác giảng dạy.

Khắc phục triệt để vấn đề thiếu công bằng, tin cậy trong các phương thức, tiêu chí xét tuyển là nhiệm vụ được Bộ Giáo dục và Đào tạo đặt ra trong năm học mới 2024-2025.

Bộ GD-ĐT yêu cầu các trường sớm hoàn thiện và công bố kịp thời các phương thức tuyển sinh từ năm 2025, khắc phục triệt để vấn đề thiếu công bằng, tin cậy trong các phương thức, tiêu chí xét tuyển.

Bộ Giáo dục và Đào tạo yêu cầu các trường đại học hoàn thiện phương thức tuyển sinh từ năm 2025 trở đi, khắc phục triệt để tình trạng thiếu công bằng.

Bộ GD&ĐT đề nghị phương thức tuyển sinh từ năm 2025 phải khắc phục triệt để vấn đề thiếu công bằng, đảm bảo tin cậy.

Năm học 2024 - 2025 giáo dục đại học thực hiện 5 đột phá và 8 nhiệm vụ cụ thể

Đây là một trong những nhiệm vụ mà Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) yêu cầu các cơ sở giáo dục đại học phải tập trung thực hiện trong năm học mới 2024-2025.

Một trong những nhiệm vụ quan trọng của các cơ sở giáo dục đại học năm 2025 là hoàn thành công tác tuyển sinh năm 2024 theo đúng quy định; hoàn thiện các phương thức tuyển sinh từ năm 2025 bảo đảm chất lượng và công bằng, đáp ứng yêu cầu đổi mới chương trình và phương pháp giáo dục phổ thông.

Kiều bào với kiến thức chuyên môn sâu rộng, có kinh nghiệm làm việc tại các tập đoàn công nghệ hàng đầu thế giới, là nguồn lực quan trọng cho sự phát triển của công nghiệp bán dẫn tại Việt Nam.

Chiều 23/8, Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) tổ chức hội nghị tổng kết năm học 2023-2024 và triển khai nhiệm vụ năm học 2024-2025 đối với cấp trung học.

Năm học 2023 - 2024, ngành giáo dục Quận Hai Bà Trưng đã gặt hái nhiều thành tích: Hội khỏe Phù Đổng cấp TP đoạt 269 huy chương các loại, Kỳ thi giáo viên dạy giỏi với nhiều giải cao, Kỳ thi vào lớp 10 THPT đứng thứ 2/30 quận, huyện...

Quận Hai Bà Trưng tập trung nâng cao chất lượng dạy học với học sinh lớp 9 để các em đạt kết quả tốt trong kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 năm học 2025-2026, năm đầu tiên thi theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018.

Cô Nguyễn Lan Phương - Hiệu trưởng trường THCS Minh Khai với tham luận chân thực, lắng đọng, ý nghĩa đã từng bước chinh phục người nghe.

Ngày 23/8, Trường Tiểu học Phan Đình Phùng, Quận 3, TPHCM tiếp nhận và đưa vào sử dụng phòng học STEM lab hiện đại.

Trước thềm năm học mới 2024 - 2025, TP.HCM quy định chi tiết các khoản được thu và không được thu nhằm hạn chế tình trạng lạm thu.

Trong 2 ngày (23 và 24/8), Sở GD&ĐT đã tổ chức Hội nghị tập huấn hướng dẫn triển khai thực hiện giáo dục STEM, nâng cao năng lực tổ chức dạy học, kiểm tra đánh giá học sinh trong cơ sở giáo dục tiểu học, năm học 2024-2025.

Chiều 22/8, UBND huyện Lâm Hà tổ chức hội nghị tổng kết năm học 2023 - 2024 và triển khai nhiệm vụ năm học 2024 - 2025. Dự và chỉ đạo hội nghị có đồng chí Trần Đức Minh - Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh và đồng chí Đinh Đức Chí - Phó Chủ tịch UBND huyện Lâm Hà.

Chiều 22-8, Sở Giáo dục và Đào tạo Thái Nguyên tổ chức triển khai nhiệm vụ năm học 2024-2025 với cấp tiểu học.