STEM

Hải Phòng yêu cầu các cơ sở giáo dục không được dùng bất cứ hình thức nào để ép buộc học sinh tham gia học thêm toán tư duy, STEM…

Hải Phòng yêu cầu các cơ sở giáo dục không được dùng bất cứ hình thức nào để ép buộc học sinh tham gia học thêm toán tư duy, STEM…

Văn bản 2253/UBND-VX của UBND Tp.Hải Phòng nêu rõ, có lúc, có nơi còn có biểu hiện ép buộc học sinh học ngoại ngữ, tin học, kỹ năng sống, giáo dục STEM, toán tư duy, trải nghiệm, hướng nghiệp.

Trong cuộc thi, các đội sẽ phải sáng tạo, lắp ráp robot và viết chương trình cho robot để hoàn thành các nhiệm vụ, thử thách. Quá trình thi đấu, các đội thi cũng thể hiện bản lĩnh qua việc dò đường, đua tốc độ để cố gắng đạt số điểm cao nhất.

Trong trường hợp, khi phát hiện cơ sở giáo dục, đơn vị vi phạm các quy định của pháp luật hoặc tạo ra dư luận xã hội không tốt, gây bức xúc trong phụ huynh, theo thẩm quyền, có thể yêu cầu các cơ sở giáo dục chấm dứt việc tổ chức dạy học liên kết để thực hiện thanh tra, kiểm tra, chấn chỉnh hoạt động...

UBND TP Hải Phòng yêu cầu không được dùng bất cứ hình thức nào để ép buộc gia đình học sinh và học sinh tham gia học thêm, học liên kết giáo dục.

Hải Phòng yêu cầu các cơ sở giáo dục không được dùng bất cứ hình thức nào để ép buộc học sinh tham gia học thêm toán tư duy, STEM…

Chiều 13/10, Trung tâm Hỗ trợ phát triển thanh niên tỉnh Nghệ An tổ chức Vòng chung kết cấp tỉnh và tổng kết, trao giải Cuộc thi 'Sáng tạo Robotics tỉnh Nghệ An' năm 2024.

Trong những năm qua, huyện Bảo Thắng thường xuyên quan tâm đến việc nâng cao chất lượng giáo dục đào tạo, phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao.

Nhằm khơi dậy tiềm năng và phát huy tư duy sáng tạo của thanh thiếu niên, nhi đồng trong việc xây dựng ý tưởng, tạo ra những sản phẩm có tính ứng dụng cao vào thực tiễn đời sống, những năm học gần đây, các trường học trên địa bàn thị xã Phú Thọ đã tích cực tuyên truyền vận động và khuyến khích học sinh xây dựng ý tưởng tham gia Cuộc thi Sáng tạo thanh thiếu niên, nhi đồng, bước đầu mang lại hiệu quả cao.

Ngày 12-10, tại Trường THCS Đỗ Đăng Tuyển, Phòng Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) quận Thanh Khê tổ chức hội thi Văn hóa học đường năm 2024 dành cho học sinh khối THCS trên địa bàn.

Ngày 10/10, UBND Thành phố Tam Điệp tổ chức hội nghị tổng kết năm học 2023-2024 và triển khai nhiệm vụ năm học 2024-2025.

Việc đề xuất bắt thăm môn thứ 3 trong kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 thu hút sự quan tâm của các tầng lớp nhân dân với góc nhìn khác nhau...

Chiều 8/10, Sở Giáo dục và Đào tạo phối hợp với Công ty Cổ phần Đầu tư Xuất bản Thiết bị Giáo dục Việt Nam tổ chức hỗ trợ trang thiết bị dạy học cho Trường Phổ thông dân tộc bán trú tiểu học và THCS xã Liên Hội, huyện Văn Quan.

Chương trình giáo dục phổ thông (GDPT) 2018 có nhiều điểm mới, như học sinh phải chọn các tổ hợp môn học từ lớp 10, các môn thi tốt nghiệp có thêm tin học, công nghệ... Do đó, công tác hướng nghiệp cũng như công tác tư vấn tuyển sinh của các trường đại học cũng có sự thay đổi để kịp thời hỗ trợ thí sinh.

Sở Giáo dục và đào tạo vừa ban hành công văn về việc triển khai giáo dục kỹ năng công dân số (GDKNCDS) cấp tiểu học từ năm học 2024-2025.

Chiều 7-10, tại họp báo Chính phủ thường kỳ tháng 9-2024, Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Phạm Ngọc Thưởng cho biết, Bộ đang trong quá trình xây dựng quy chế thi tuyển sinh vào lớp 10, bảo đảm học sinh có đủ phẩm chất, năng lực.

Ngày 7/10, Sở Giáo dục và Đào tạo tổ chức Hội thảo chuyên đề 'Xây dựng trường mầm non lấy trẻ làm trung tâm' năm học 2024-2025. Dự hội thảo có gần 200 đại biểu là cán bộ quản lý, giáo viên các trường mầm non trên địa bàn tỉnh.

Mới đây, tại Hà Nội, Hội Nữ trí thức Việt Nam đã phối hợp với Hội Liên hiệp phụ nữ Việt Nam tổ chức Hội nghị Mạng lưới các nhà khoa học và kỹ sư nữ khu vực châu Á - Thái Bình Dương năm 2024.

Qua 2 ngày tổ chức tại Hà Nội, Hội nghị INWES-APNN 2024 trở thành diễn đàn quan trọng để kết nối những nữ trí thức khu vực Châu Á - Thái Bình Dương, hứa hẹn mở ra thời kỳ mới cho sự tham gia của nữ giới trong các lĩnh vực khoa học, công nghệ.

Bnews

Chiều 5/10, Ban Quản lý Khu Công nghệ cao Thành phố Hồ Chí Minh phát động cuộc thi Smart City 2024 - Sáng kiến xây dựng thành phố thông minh.

Phòng GD&ĐT thành phố Long Xuyên (An Giang) tổ chức Hội thảo, tập huấn triển khai mở rộng thực hiện nội dung giáo dục STEM cấp Tiểu học.

Sau 2 ngày tổ chức, Hội nghị INWES-APNN 2024 đã khép lại, để lại nhiều ấn tượng tốt đẹp về sự hợp tác và tinh thần đoàn kết của các nhà khoa học và kỹ sư nữ trong khu vực châu Á - Thái Bình Dương.

Đó là phát biểu của TS. Sarah Peers, Chủ tịch Mạng lưới các nhà khoa học và kỹ sư nữ quốc tế (INWES), tại Hội nghị thường niên Mạng lưới các nhà khoa học và kỹ sư nữ khu vực Châu Á-Thái Bình Dương 2024 vừa diễn ra sáng 5/10 ở Hà Nội.

Sự hợp tác của các trường đại học (ĐH) kỹ thuật là kịp thời, đúng lúc vì gần đây, vai trò của khối trường đào tạo STEM và lĩnh vực kỹ thuật công nghệ đã được nhận thức rõ ràng, sẽ là động lực đầu tàu để phát triển kinh tế xã hội. Chính vì thế, Chính phủ, Bộ GD & ĐT rất nỗ lực xây dựng các đề án để khẳng định vai trò của khối trường ĐH kỹ thuật công nghệ.

Sáng ngày 5.10, tại Nghệ An 7 trường đại học kỹ thuật hàng đầu Việt Nam đã thực hiện ký kết ghi nhớ hợp tác về đào tạo, nghiên cứu khoa học lĩnh vực công nghệ cao.

Hội nghị mạng lưới các nhà khoa học và kỹ sư nữ khu vực Châu Á-Thái Bình Dương 2024 diễn ra tại Hà Nội nhằm nỗ lực thúc đẩy bình đẳng giới, góp phần nâng tầm vị thế của các nữ trí thức tại Việt Nam và khu vực.