STEM

Sau gần 3 năm triển khai, chương trình 'Panasonic vì trường học bền vững' trở thành hoạt động khám phá khoa học công nghệ được học sinh cả nước yêu thích và được sự ủng hộ, đón nhận của các trường học.

Ngày 26/3, các trường: THPT Cao Bình, THPT Thành phố tổ chức 'Ngày hội STEM - Ngày đoàn viên' chào mừng kỷ niệm 94 năm Ngày thành lập Đoàn TNCS Hồ Chí Minh (26/3/1931 - 26/3/2025).

Sau giờ tan học, một nam sinh lớp 7 tại Đắk Lắk đã chơi trốn tìm tại nhà người quen nhưng không may bị điện giật tử vong.

Trong lúc chơi trốn tìm tại nhà một người họ hàng, nam sinh lớp 7 không may bị điện giật, dẫn đến tử vong.

Dự thảo Chuẩn chương trình đào tạo trình độ đại học, thạc sĩ về vi mạch bán dẫn đã đưa ra tiêu chí chuẩn đầu vào đối với ngành này.

Liên hợp quốc (LHQ) và các đối tác toàn cầu đang tích cực thúc đẩy những thay đổi ở mọi cấp độ. Thông qua hỗ trợ các khoản đầu tư quốc gia vào giáo dục, đặc biệt là lĩnh vực Khoa học, Công nghệ, Kỹ thuật và Toán học cho phụ nữ và trẻ em gái, LHQ đang muốn đẩy nhanh tiến độ thực hiện các Mục tiêu Phát triển Bền vững.

Tỷ lệ sinh viên ở Việt Nam theo học các ngành liên quan STEM(Khoa học, Công nghệ, Kỹ thuật và Toán học) trong những năm vừa qua có tăng cả về quy mô tuyển sinh lẫn quy mô đào tạo. Tuy nhiên, nếu so với các nước phát triển và các nước có nền khoa học công nghệ hiện đại thì con số này của Việt Nam vẫn còn khiêm tốn.

Trí tuệ nhân tạo (AI) đã và đang hỗ trợ hiệu quả nhiều tính năng tự động hóa trong thu thập, tổng hợp và xử lý thông tin, đưa ra các ý tưởng, giải pháp giúp các tập thể, cá nhân có thể vận dụng vào đời sống và công tác, nâng cao chất lượng, hiệu quả công việc.

Đài Hà Nội đã có cuộc trao đổi với GS.TS Chử Đức Trình, Hiệu trưởng Trường ĐH Công nghệ, ĐH Quốc gia Hà Nội, xung quanh các vấn đề liên quan đến đào tạo nguồn nhân lực ngành hàng không vũ trụ.

Tại Phiên thảo luận thứ 2 của Diễn đàn liên thế hệ 'Phụ nữ và Bình đẳng giới trong kỷ nguyên mới', các diễn giả là phụ nữ trẻ đã cùng thảo luận nhiều nội dung xoay quanh chủ đề 'Bình đẳng giới trong kỷ nguyên mới của đất nước'. Qua đó nhấn mạnh vai trò của thế hệ trẻ cần được chú trọng trong thực hiện thúc đẩy bình đẳng giới thông qua các giải pháp trên nhiều lĩnh vực, đặc biệt là chuyển đổi số và STEM.

Hãy dừng lại một khoảnh khắc và cảm nhận niềm tự hào này: Trong hành trình chinh phục Olympic Toán quốc tế, học sinh Việt Nam đã mang về 271 huy chương, trong đó có 10 tài năng xuất sắc đạt điểm tuyệt đối và 10 gương mặt trẻ rực rỡ với hai huy chương vàng trên đấu trường trí tuệ khắc nghiệt nhất thế giới. Khi những học sinh ấy bước lên bục vinh quang với lá cờ đỏ sao vàng, câu hỏi lớn lao đặt ra là: Làm sao để biến những thành tựu ấy thành bệ phóng cho tương lai công nghệ của đất nước?

Theo các chuyên gia giáo dục, việc khuyến khích ở mức tối đa 3 điểm với thí sinh nên được cân nhắc kỹ lưỡng vì có thể tạo ra sự khác biệt đáng kể trong kết quả xét tuyển.

Hướng đến kỷ niệm 30 năm thực hiện Tuyên bố và Cương lĩnh hành động Bắc Kinh, 10 năm thực hiện các Mục tiêu Phát triển Bền vững (SDG), ngày 25/3, tại Hà Nội, Trung ương Hội Liên hiệp Phụ nữ Việt Nam và Cơ quan Liên hợp quốc về bình đẳng giới và trao quyền cho phụ nữ (UN Women) Việt Nam phối hợp tổ chức Diễn đàn truyền thông liên thế hệ 'Phụ nữ và Bình đẳng giới trong kỷ nguyên mới'.

Diễn đàn 'Phụ nữ và bình đẳng giới trong kỷ nguyên mới' được Hội Liên hiệp phụ nữ Việt Nam phối hợp với cơ quan Liên hợp quốc về bình đẳng giới và trao quyền cho phụ nữ Việt Nam tổ chức vào sáng 25/3.

Năm 2025, Trường Phổ thông Năng khiếu (Đại học Quốc gia TP HCM) giữ nguyên chỉ tiêu tuyển sinh so với năm học trước, với 595 học sinh.

Bnews

Để hiện thực hóa các mục tiêu lớn này, Đảng và Nhà nước sẽ đầu tư mạnh mẽ và toàn diện nguồn lực nhằm tạo điều kiện tốt nhất cho sự phát triển của thế hệ trẻ, đặc biệt là 'Thế hệ vươn mình'.

Dự đối thoại với thanh niên, Thủ tướng Chính phủ Phạm Minh Chính khẳng định, muốn phát triển doanh nghiệp khoa học công nghệ, đổi mới sáng tạo mạnh hơn, nhiều hơn, cần phát triển hệ sinh thái cho các doanh nghiệp phát triển. Tập trung vào các đột phá chiến lược là thể chế; hạ tầng và đào tạo nhân lực chất lượng cao...

Tối 24/3, Trường Phổ thông Năng khiếu (Đại học Quốc gia TPHCM) công bố chỉ tiêu tuyển sinh lớp 10 năm 2025-2026.

Bộ trưởng Công an nhắn nhủ đến thế hệ thanh niên: Không ai khác, chính mỗi cá nhân và chính các bạn trẻ phải hướng dẫn, tuyên truyền, vận động để cùng bảo vệ dữ liệu cá nhân của mình.

Chiều 24/3 tại Chương trình Thủ tướng Chính phủ đối thoại với thanh niên Việt Nam năm 2025 với chủ đề 'Thanh niên Việt Nam tiên phong phát triển khoa học công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số quốc gia', Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Kim Sơn đã giải đáp các vấn đề về chính sách liên quan đến lĩnh vực STEM và bán dẫn.

Đó là chia sẻ của Tiến sĩ Wong Sok Kuan, người giành Giải thưởng 'L'Oreal For Women in Science' của Malaysia năm 2024. Cô đang đổi mới các phương pháp điều trị viêm xương khớp.

Tại chương trình Thủ tướng Chính phủ đối thoại với thanh niên năm 2025, Phó Thủ tướng Bùi Thanh Sơn cho biết, Bộ Ngoại giao coi ngoại giao khoa học công nghệ là nòng cốt trong ngoại giao kinh tế, phục vụ phát triển kinh tế của đất nước trong kỷ nguyên mới; trong đó sẽ tập trung xây dựng mạng lưới đối tác toàn cầu, đồng thời kết nối đội ngũ trí thức, thanh niên trong nước với trí thức kiều bào, các nhà khoa học của chúng ta ở nước ngoài.

Lần đầu tiên tham dự Kỳ thi Olympic khoa học tự nhiên - Hóa học, Trường THCS Giảng Võ 2 (TP Hà Nội) đạt 49 giải, trong đó có 9 giải Vàng.

Tại chương trình Thủ tướng Chính phủ đối thoại với thanh niên Việt Nam năm 2025 chiều ngày 24/3, các đại biểu đã trăn trở, đặt câu hỏi về giải pháp đột phá gia tăng số doanh nghiệp khoa học công nghệ, tăng lượng sinh viên theo học lĩnh vực khoa học cơ bản hay hợp tác quốc tế trong phát triển khoa học công nghệ...

Thủ tướng nhấn mạnh 3 đột phá chiến lược: Cải cách thể chế, phát triển hạ tầng, đào tạo nhân lực, giúp doanh nghiệp bứt phá mạnh mẽ.

Theo Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn, có thể tin tưởng rằng nguồn nhân lực chất lượng cao thuộc lĩnh vực STEM trong tương lai sẽ gia tăng nhanh và mạnh, cả về chất lượng.

Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Kim Sơn cho rằng, hiện tại số lượng nhân lực trong lĩnh vực STEM còn phát triển mạnh và đầy triển vọng.

Open Day 2025 tại FPT Schools là ngày hội trải nghiệm dành cho học sinh cấp TH và THCS, mang đến cho các em cơ hội tham quan, giao lưu, vui chơi.

Sáng 23/3, Phòng Giáo dục và Đào tạo thành phố Vinh tổ chức Ngày hội STEM năm 2025. Đây là hoạt động thường niên đã được thành phố tổ chức nhiều năm và thu hút gần 1.000 giáo viên, học sinh cùng tham gia.

AI đang bùng nổ tại Trung Quốc, len lỏi vào nhiều lĩnh vực, từ sản xuất, y tế đến giáo dục và giải trí. Đặc biệt, thế hệ trẻ tại quốc gia này đang được hưởng lợi từ sự phát triển vượt bậc của công nghệ trí tuệ nhân tạo.

Các trường học vùng Đồng bằng sông Cửu Long đang đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin và chuyển đổi số trong giảng dạy.

Trường Tiểu học Phạm Hồng Thái và trường Tiểu học & Trung học cơ sở FPT Đà Nẵng đạt giải Nhất toàn đoàn tại 'Ngày hội STEM' năm học 2024 – 2025 với chủ đề 'Khoa học vui – Sáng tạo không ngừng'.

Ngày hội STEM giúp học sinh tiểu học ở Đà Nẵng trải nghiệm sân chơi khoa học bổ ích, khơi gợi tinh thần sáng tạo, khám phá và ứng dụng thực tiễn cho học sinh.

Ngày hội STEM lần thứ II - 2025 do Khoa Kỹ thuật và Công nghệ (Đại học Huế) phối hợp với Trường THPT Nguyễn Huệ tổ chức, diễn ra chiều 22/3 thu hút gần 2.000 học sinh tham gia.

Chiều 22/3, tại Trường THPT Nguyễn Huệ, TP Huế diễn ra Ngày hội STEM do Khoa Kỹ thuật và Công nghệ - Đại học Huế phối hợp nhà trường tổ chức.

Ngành Giáo dục Nghệ An khuyến khích giáo viên sáng tạo và cải tiến đồ dùng phục vụ đổi mới phương pháp dạy học...

Tham gia ngày hội STEM, các học sinh tiểu học ở Đà Nẵng thích thú khi được tự tay thực hiện các thí nghiệm khoa học, hóa thân 'kỹ sư nhí' thiết kế mô hình và điều khiển robot.

Sáng 22/3, hơn 2.000 học sinh đến từ các trường trên địa bàn thành phố Đà Nẵng hào hứng tham gia, trải nghiệm robot và lập trình cơ bản, tham quan không gian trưng bày sản phẩm trong ngày hội STEM cấp tiểu học năm học 2025.