STEM

Nhìn thẳng thực trạng để tìm lời giải cho giáo dục cơ sở là nội dung trong tham luận được trình bày tại Đại hội tỉnh Phú Thọ lần thứ I.

UBND tỉnh vừa ban hành Kế hoạch số 84/KH-UBND triển khai tổ chức Cuộc thi Robocon tỉnh Bắc Ninh lần thứ 3, năm 2026.

Trong tham luận tại Đại hội đại biểu Đảng bộ tỉnh lần thứ I, đồng chí Đặng Công Hòa – Bí thư Đảng ủy, Chủ tịch HĐND xã Tam Dương tập trung làm rõ những giải pháp thiết thực nhằm nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo theo tinh thần Nghị quyết 71-NQ/TW của Bộ Chính trị. Với quan điểm coi giáo dục là quốc sách hàng đầu, đồng chí đề xuất giải pháp gắn đổi mới nội dung, phương pháp dạy học với phát huy nguồn lực tại chỗ, từ đó xây dựng đội ngũ nhân lực đáp ứng yêu cầu phát triển của địa phương và đất nước.

Chương trình thị thực mới của Trung Quốc nhằm thu hút nhân tài công nghệ nước ngoài dự kiến khởi động trong tuần này.

Ngày 29/9, tại phường Tây Mỗ (Hà Nội), hưởng ứng Chương trình STEM Innovation Petrovietnam do Tổng Bí thư Tô Lâm khởi động, Tập đoàn Công nghiệp - Năng lượng Quốc gia Việt Nam (Petrovietnam) đã đồng hành cùng chính quyền các cấp khánh thành 2 phòng giáo dục thực hành STEM tại Trường THCS Tây Mỗ và Trường THCS Tây Mỗ 3.

Dù có nhu cầu rất lớn, TPHCM chỉ tuyển được chưa tới 10% giáo viên Âm nhạc, Mỹ thuật so với chỉ tiêu khiến việc giảng dạy các môn năng khiếu tại các trường gặp nhiều khó khăn.

Chuyến hỗ trợ tập huấn STEM tại Savannakhet (Lào) của đoàn Sở GD&ĐT Lạng Sơn đạt nhiều kết quả ý nghĩa.

Khi các trường được bổ sung các trang thiết bị hiện đại sẽ góp phần quan trọng vào quá trình đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao cho đất nước.

Giáo dục STEM đang được triển khai rộng rãi tại các trường tiểu học trên địa bàn tỉnh nhằm giúp học sinh có những trải nghiệm thực hành liên quan đến bài học. Qua đó, phát huy tính sáng tạo, tư duy, phát triển năng lực cá nhân của học sinh đáp ứng chương trình giáo dục mới.

Việc tổ chức dạy học 2 buổi/ngày ở các trường phổ thông là rất cần thiết nhằm thực hiện mục tiêu giáo dục toàn diện, phát triển năng lực học sinh; qua đó cũng góp phần tạo thuận lợi cho phụ huynh trong việc đưa, đón con đến trường. Tuy nhiên, việc triển khai, tổ chức ở các trường học hiện nay chưa có sự đồng bộ, thống nhất, đặc biệt những phát sinh như sắp xếp thời khóa biểu chưa hợp lý, đưa quá nhiều môn liên kết, tự nguyện có thu phí vào trường… khiến phụ huynh băn khoăn.

Petrovietnam/PV GAS phối hợp trao tặng phòng thực hành STEM tại Trường THPT Chuyên Lương Văn Tụy, góp phần thúc đẩy giáo dục đổi mới, sáng tạo tại địa phương.

Nhiều quốc gia coi việc Mỹ siết chặt chương trình thị thực H-1B là cơ hội để đẩy mạnh thu hút nhân tài quốc tế trong bối cảnh cạnh tranh toàn cầu về công nghệ và kinh tế tri thức ngày càng khốc liệt.

Ngày 28/9, trường THPT Lý Tự Trọng, Ninh Bình tổ chức Khánh thành phòng thực hành giáo dục STEM hưởng ứng chương trình Stem Innovation Petrovietnam do Tổng bí thư Tô Lâm khởi động. Công trình do Petrovietnam/PV GAS trao tặng.

Hà Tĩnh từ lâu được mệnh danh là vùng đất hiếu học, nơi hun đúc truyền thống trọng chữ nghĩa, chăm lo đèn sách, sản sinh nhiều bậc danh nhân, trí thức, học giả lỗi lạc trong lịch sử dân tộc. Từ những làng quê nghèo lam lũ, tinh thần hiếu học đã trở thành dòng chảy bất tận, được các thế hệ thắp sáng, trao truyền, gìn giữ qua bao thế hệ.

Ngày 28/9, trường THPT Lý Tự Trọng, Ninh Bình tổ chức Khánh thành phòng thực hành giáo dục STEM hưởng ứng chương trình Stem Innovation Petrovietnam do Tổng bí thư Tô Lâm khởi động. Công trình do Petrovietnam/PV GAS trao tặng.

Bắt đầu từ hướng dẫn dạy học 2 buổi/ngày của Bộ GD&ĐT, nhiều trường phổ thông đang triển khai các hoạt động STEM, STEAM, AI… trong buổi học thứ hai.

Chiều 28/9, Trường THPT Lý Tự Trọng tổ chức lễ khánh thành và đưa vào sử dụng phòng thực hành giáo dục STEM.

Ấn Độ đã vừa lên tiếng bảo vệ dòng chảy tự do của lao động tay nghề cao, khẳng định điều này mang lại lợi ích lớn cho cả nền kinh tế Ấn Độ lẫn Mỹ. Tuyên bố được đưa ra một tuần sau khi Tổng thống Mỹ Donald Trump công bố các hạn chế khắt khe đối với thị thực H-1B, bao gồm tăng phí lên 100.000 USD và áp dụng ưu tiên dựa trên mức lương.

Khi tri thức nhân loại tăng trưởng với tốc độ chóng mặt, giáo dục Việt Nam đứng trước yêu cầu cấp bách phải đổi mới.

Theo phóng viên TTXVN tại Lào, từ ngày 26 - 27/9, tại thành phố Kaysone Phomvihane, tỉnh Savannakhet (Lào), Tổng Lãnh sự quán Việt Nam tại Savannakhet đã phối hợp với Liên minh STEM Việt Nam và Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) tỉnh Lạng Sơn tổ chức Hội thảo và hướng dẫn trực tiếp về giáo dục STEM (Khoa học, Công nghệ, Kỹ thuật và Toán học) - Robotics.

Với nhiều ưu thế về giáo dục và đào tạo, Nghệ An có nhiều lợi thế để phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao. Hiện, Nghệ An cũng xem việc phát triển nguồn nhân lực là 1 trong 3 mũi đột phá của tỉnh, trong đó, lấy giáo dục - đào tạo làm chiến lược, giáo dục nghề nghiệp làm trọng tâm và then chốt.

Quyết định 29 của Thủ tướng Chính phủ về tín dụng ưu đãi cho học sinh, sinh viên, học viên sau đại học ngành STEM là một bước đi kịp thời, cụ thể hóa tinh thần Nghị quyết 57 của Bộ Chính trị; tuy nhiên, để chính sách này trở thành động lực thực sự cho phát triển nhân lực số, cần một cơ chế liên kết chặt chẽ giữa Nhà nước - Nhà trường - Doanh nghiệp.

Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025 không chỉ đánh dấu mốc áp dụng toàn diện Chương trình GDPT 2018, mà còn mở ra cơ hội định hình lại cách dạy, học và kiểm tra, đánh giá ở Việt Nam.

Sau 1 tháng chính thức đi vào cuộc sống, Quyết định 29 đã nhận được sự ủng hộ mạnh mẽ và tin tưởng của đông đảo người dân, nhất là đối tượng học sinh, sinh viên, học viên nghiên cứu ngành STEM. Với họ, Quyết định 29 đã gỡ bỏ nỗi lo gánh nặng tài chính và trên hết là tăng động lực sáng tạo...

Nếu Nghị quyết 57-NQ/TW (Nghị quyết 57) về đột phá phát triển khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số quốc gia vạch ra con đường thì Quyết định 29/2025/QĐ-TTg (Quyết định 29) chính là bước chân cụ thể trên con đường ấy; điều này có ý nghĩa lớn đối với quốc gia, dân tộc, đặc biệt là các nhà khoa học trẻ muốn thực hiện hoài bão, ước mơ của mình.

Đại sứ Marc Knapper nhận xét trong bối cảnh quan hệ Việt Nam-Mỹ được nâng lên Đối tác Chiến lược Toàn diện, các chương trình hợp tác giáo dục sẽ góp phần củng cố quan hệ bền chặt giữa hai nước.

Việt Nam đã đến giai đoạn phải ưu tiên phát triển tài sản trí tuệ để phát triển đất nước thành nước phát triển, có thu nhập cao...

Sáng 27/9, tại Bảo tàng Dân tộc học Việt Nam (DTHVN) đã diễn ra chương trình tổng duyệt giới thiệu 'Trung thu 2025: Vui cùng trẻ thơ'.

Điện Biên đang đẩy mạnh cải cách giáo dục nghề nghiệp, gắn đào tạo với doanh nghiệp, ứng dụng chuyển đổi số… nhằm hướng tới xây dựng hệ sinh thái đào tạo nghề hiện đại, hội nhập và bền vững.

Bộ trưởng Nguyễn Mạnh Hùng khẳng định Việt Nam đặt mục tiêu lọt vào top 30 toàn cầu về GII trong vòng khoảng 5-10 năm tới. Việt Nam đã đến giai đoạn phải ưu tiên phát triển tài sản trí tuệ để phát triển đất nước thành nước phát triển, có thu nhập cao...

Cuối tháng 8/2025, Thủ tướng Chính phủ ban hành Quyết định 29/2025/QĐ-TTg về chương trình tín dụng ưu đãi dành cho học sinh, sinh viên theo học các ngành STEM (Khoa học, Công nghệ, Kỹ thuật, Toán). Chính sách này nhằm hỗ trợ chi phí học tập, sinh hoạt, góp phần đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao phục vụ công nghiệp hóa – hiện đại hóa đất nước.

Mỗi năm, Việt Nam có hàng chục nghìn sinh viên tốt nghiệp trong các ngành kinh tế – quản trị. Tuy vậy, phần lớn còn thiếu kỹ năng phân tích dữ liệu, chưa quen với các công cụ số, chưa được học qua dự án thực tế có tích hợp AI, fintech, hoặc công nghệ số,...

Ngày 26/9, Phòng giao dịch Ngân hàng Chính sách xã hội Văn Yên, tỉnh Lào Cai đã thực hiện giải ngân khoản vay ưu đãi đầu tiên theo Quyết định 29/QĐ-TTg ngày 28/8/2025 của Thủ tướng Chính phủ cho học sinh, sinh viên đang theo học các ngành khoa học, công nghệ, kỹ thuật và toán (gọi tắt là ngành STEM).

HNN.VN - Ngày 26/9, Phòng giao dịch Ngân hàng Chính sách xã hội (NHCSXH) Phú Vang đã giải ngân khoản vay đầu tiên trong chương trình tín dụng dành cho học sinh, sinh viên, học viên thạc sĩ, nghiên cứu sinh học các ngành khoa học, công nghệ, kỹ thuật và toán (STEM).

Ngành Giáo dục Ninh Bình phát triển các câu lạc bộ văn nghệ, thể thao, trải nghiệm sáng tạo, tạo sân chơi bổ ích cho học sinh.