STEM

Năm học 2025-2026 là năm đầu tiên triển khai Nghị quyết số 71-NQ/TW của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo, vận hành chính quyền địa phương hai cấp và thực hiện nhiều chủ trương lớn về sắp xếp tổ chức bộ máy, phân cấp, phân quyền.

Ngành Giáo dục Gia Lai đang đẩy mạnh chuyển đổi số trong quản lý, dạy và học, đồng thời mở rộng giáo dục STEM, ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI), robotics và tăng cường ngoại ngữ.

Bộ GD&ĐT đang lấy ý kiến đối với dự thảo Thông tư sửa đổi, bổ sung một số điều của Quy chế thi chọn học sinh giỏi cấp quốc gia. Một trong những điểm mới được quan tâm là bổ sung kỳ thi chọn đội tuyển Olympic Trí tuệ nhân tạo.

Chính sách miễn học phí giúp giảm đáng kể gánh nặng cho nhiều gia đình, nhưng trong một năm học vẫn có những khoản chi phục vụ trực tiếp cho việc học tập, sinh hoạt và chăm sóc học sinh. Hiểu rõ từng nhóm chi phí sẽ giúp phụ huynh chủ động hơn khi chuẩn bị cho năm học mới.

Năm học 2026-2027 bắt đầu với nhiều thay đổi và chính sách đáng chú ý liên quan trực tiếp đến học sinh và chi tiêu của mỗi gia đình, từ lịch khai giảng, sách giáo khoa, học phí, bảo hiểm y tế (BHYT) đến dạy thêm và các hoạt động giáo dục STEM, kỹ năng số.

Tại Saudi Arabia, một chương trình STEM tại Bảo tàng Biển Đỏ (Red Sea Museum) ở Jeddah kết hợp khoa học biển, lập trình, robot, bản đồ và thiết kế, giúp trẻ tiếp cận môi trường thông qua những dự án thực hành thay vì chỉ học lý thuyết.

Các chương trình tín dụng ưu đãi dành cho học sinh, sinh viên của Ngân hàng Chính sách xã hội (NHCSXH) đã và đang mang lại hiệu quả rõ rệt. Chính sách này không chỉ tháo gỡ rào cản tài chính cho hàng nghìn hộ gia đình tại tỉnh Lào Cai mà còn trực tiếp kiến tạo nguồn nhân lực chất lượng cao phục vụ chiến lược chuyển đổi số và phát triển bền vững của địa phương.

Bộ GD&ĐT đang lấy ý kiến dự thảo Thông tư sửa đổi, bổ sung Quy chế thi chọn học sinh giỏi cấp quốc gia, trong đó có 4 đề xuất đáng chú ý.

Sau 1 năm triển khai đồng bộ các nhiệm vụ khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số (CĐS), ngành Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) Phú Thọ đã tạo chuyển biến rõ nét trong quản trị, dạy học và phát triển năng lực số. Từ nền tảng dữ liệu được chuẩn hóa, các hệ thống quản trị từng bước liên thông, đến việc đưa trí tuệ nhân tạo vào lớp học, một hệ sinh thái giáo dục số đang dần hình thành, tạo nền tảng để ngành Giáo dục bứt phá trong giai đoạn mới.

Năm học 2025-2026, thực hiện Nghị quyết số 71-NQ/TW của Bộ Chính trị, giáo dục đại học và đào tạo nhân lực chiến lược có chuyển biến rõ nét.

Sáng 29-8, tại Hà Nội, Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm đã đi kiểm tra thực tế tại Dự án đường Vành đai 1 (đoạn Hoàng Cầu - Voi Phục) và Dự án Trường THPT Hoàng Quán Chi (phường Yên Hòa).

Từ ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý, dạy học đến xây dựng học liệu số, chuyển đổi số đang từng bước trở thành một phần trong hoạt động giáo dục tại các trường học trên địa bàn xã Gia Lâm.

Sau hợp nhất, với quy mô lớn hơn, địa bàn rộng hơn, ngành giáo dục Đồng Tháp đối diện bài toán mới: làm sao thu hẹp khoảng cách về điều kiện và chất lượng giáo dục giữa các địa bàn. Theo TS Lê Quang Trí, Giám đốc Sở GD-ĐT tỉnh Đồng Tháp, bước vào năm học 2026-2027, ngành xác định chuyển mạnh từ “quản lý” sang “quản trị”, thực hiện nguyên tắc “giảm để tăng” - giảm thủ tục, giảm hình thức để tăng thời gian cho chuyên môn và nâng chất lượng người học.

Bộ GD&ĐT đề xuất bổ sung kỳ thi chọn đội tuyển Olympic Trí tuệ nhân tạo, điều chỉnh quy mô đội tuyển theo số lượng học sinh, tăng cường giám sát bằng camera, thiết bị dò kim loại và số hóa công tác chấm thi.

Bộ GD-ĐT vừa công bố dự thảo Thông tư sửa đổi, bổ sung một số điều của Quy chế thi chọn học sinh giỏi cấp quốc để lấy ý kiến rộng rãi.

Đó là nội dung được đề xuất trong dự thảo Thông tư sửa đổi, bổ sung một số điều của quy chế thi chọn học sinh giỏi cấp quốc gia của Bộ GD&ĐT.

Bộ Giáo dục và Đào tạo dự kiến bổ sung thêm kỳ thi để chọn đội tuyển Olympic Trí tuệ nhân tạo trên cơ sở các thí sinh đăng ký môn Tin học trong Kỳ thi chọn học sinh giỏi cấp quốc gia.

Bộ Giáo dục và Đào tạo dự kiến bổ sung thêm kỳ thi chọn đội tuyển Olympic Trí tuệ nhân tạo trên cơ sở các thí sinh đăng ký môn tin học trong kỳ thi chọn học sinh giỏi cấp quốc gia.

Dự thảo Quy chế thi học sinh giỏi quốc gia đề xuất lắp camera phòng thi, hành lang và kiểm tra thí sinh bằng thiết bị dò kim loại.

248 thí sinh xuất sắc nhất cả nước tranh tài tại Vòng Chung kết Hội thi Tin học trẻ toàn quốc lần thứ XXXII.

Ngày 28/8, tại Lâm Đồng, Trung ương Đoàn TNCS Hồ Chí Minh, phối hợp với Bộ Khoa học và Công nghệ, Bộ Giáo dục và Đào tạo và Hội Tin học Việt Nam và tỉnh Lâm Đồng tổ chức bế mạc và trao giải Hội thi Tin học trẻ toàn quốc lần thứ 32, năm 2026.

Ngày 28/8, 248 thí sinh xuất sắc nhất cả nước đã có mặt tại tỉnh Lâm Đồng để tranh tài tại Vòng chung kết Hội thi Tin học trẻ toàn quốc lần thứ 32, năm 2026.

Chiều 28-8, UBND phường Tây Hồ tổ chức hội nghị triển khai nhiệm vụ năm học 2026-2027 giáo dục mầm non, tiểu học, THCS trên địa bàn.

Các học viên Việt Nam sẽ đến Vương quốc Anh để theo đuổi nhiều lĩnh vực khác nhau, từ kinh tế, quản trị, luật và giáo dục đến y tế công cộng, nghiên cứu bệnh truyền nhiễm và trí tuệ nhân tạo (AI)...

Sáng 28/8, Sở GD&ĐT Hưng Yên tổ chức hội nghị triển khai nhiệm vụ năm học 2026-2027 đối với giáo dục trung học.

Từ dấu mốc Trường cấp II Bắc Lý (nay là Trường THCS Bắc Lý, xã Bắc Lý) được biểu dương là lá cờ đầu của ngành Giáo dục và phong trào thi đua “Dạy tốt - Học tốt” được phát động cách đây 65 năm, ngành Giáo dục Ninh Bình đã phát huy truyền thống quê hương, liên tiếp tạo dấu ấn nổi bật cả ở chất lượng giáo dục đại trà và giáo dục mũi nhọn, khẳng định vị thế địa phương có phong trào giáo dục tốp đầu cả nước.

Năm học vừa qua, ngành Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT) tỉnh Quảng Trị đã đạt nhiều kết quả nổi bật trên các lĩnh vực công tác. Quy mô, mạng lưới trường lớp các cấp học từng bước được sắp xếp hợp lý, phù hợp với điều kiện thực tiễn của địa phương, góp phần sử dụng hiệu quả nguồn lực và tạo nền tảng nâng cao chất lượng giáo dục. Cùng với đó, ngành triển khai hiệu quả các phong trào thi đua yêu nước, đẩy mạnh đổi mới quản trị, chú trọng phát triển đội ngũ nhà giáo và tăng cường các điều kiện bảo đảm chất lượng. Những kết quả đạt được là nền tảng quan trọng để toàn ngành tự tin bước vào năm học mới với quyết tâm, khí thế và động lực mới.

Theo thông tin từ Bộ Giáo dục và Đào tạo, sau một năm triển khai Nghị quyết số 71-NQ/TW ngày 22/8/2025 của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo, nhiều chính sách lớn đã bắt đầu đi vào cuộc sống như: Chính sách miễn học phí được triển khai; việc chuẩn bị một bộ sách giáo khoa dùng chung được thúc đẩy; 108 trường phổ thông nội trú liên cấp tại các xã biên giới được triển khai xây dựng trong giai đoạn đầu, dự kiến bổ sung 4.396 phòng học cho gần 113 nghìn học sinh.

Năm học 2026 - 2027, Trường CĐ Cơ giới và Thủy lợi có trên 91% học sinh, sinh viên theo học các ngành về STEM.

Dữ liệu tuyển sinh đại học đợt 1 năm 2026 của Bộ Giáo dục và Đào tạo ghi nhận sự chuyển dịch rõ nét ở khối ngành STEM. Không chỉ gia tăng về tỷ lệ thí sinh đăng ký, khối ngành này còn ghi nhận sự bứt phá của những nhóm ngành trọng điểm, thu hút lượng lớn hồ sơ và đạt chất lượng đầu vào cao...

Từ đầu tư trường lớp, hỗ trợ bữa ăn bán trú đến khám sức khỏe miễn phí, Hà Nội đang triển khai đồng bộ các giải pháp nhằm giảm rào cản và mở rộng cơ hội học tập cho gần 2,3 triệu học sinh.

Tại các hội nghị tổng kết năm học 2025-2026, triển khai nhiệm vụ năm học 2026-2027, nhiều địa phương trên địa bàn TPHCM đặt trọng tâm vào nâng cao chất lượng giáo dục thực chất, chuẩn hóa đội ngũ, tăng đầu tư cơ sở vật chất và đẩy mạnh chuyển đổi số, ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI).

Ngày 27/8, tại Hà Nội, Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội tổ chức Hội nghị ký kết Biên bản ghi nhớ hợp tác hỗ trợ phát triển giáo dục tại xã Minh Châu. Sự kiện nhằm cụ thể hóa chỉ đạo của lãnh đạo Ủy ban nhân dân thành phố Hà Nội về việc huy động, kết nối các nguồn lực để hỗ trợ các cơ sở giáo dục trên địa bàn xã đảo Minh Châu.

Các nội dung hỗ trợ được tích hợp vào kế hoạch giáo dục của các nhà trường, tập trung vào định hướng xuyên suốt gồm tiếng Anh; giáo dục thể chất; nghệ thuật; cảm xúc, kỹ năng sống, STEM.

Hà Nội kết nối nguồn lực hỗ trợ giáo dục xã Minh Châu, tập trung nâng cao chất lượng dạy học và phát triển toàn diện học sinh.

Ngày 27-8, UBND xã Sơn Đồng tổ chức Hội nghị tổng kết năm học 2025-2026 và triển khai nhiệm vụ năm học 2026-2027.

Với quy mô lớn hàng đầu cả nước, Hà Nội đang triển khai nhiều giải pháp để mở rộng cơ hội học tập và tiếp cận giáo dục chất lượng cho học sinh.