
ĐBQH Lâm Đồng Trịnh Thị Tú Anh: Định hướng đổi mới cơ chế quản trị, nâng cao chất lượng đại học
Về chiến lược phát triển giáo dục đại học, ĐBQH chuyên trách Đoàn Lâm Đồng Trịnh Thị Tú Anh đề nghị bổ sung: Định hướng đổi mới cơ chế quản trị đại học, nâng cao chất lượng và trách nhiệm giải trình của cơ sở giáo dục đại học.
Đồng tình với chủ trương có một bộ sách giáo khoa thống nhất toàn quốc
Tham gia thảo luận tổ xung quanh các dự án luật liên quan đến lĩnh vực giáo dục, các thành viên đoàn ĐBQH tỉnh Gia Lai bày tỏ sự đồng tình với chủ trương có một bộ sách giáo khoa thống nhất toàn quốc.

Hôm nay, Quốc hội thảo luận về Dự án Luật Báo chí (sửa đổi)
Quốc hội sẽ thảo luận ở tổ về Dự án Luật Báo chí (sửa đổi), Dự án Luật Phá sản (sửa đổi); Dự án Luật Bảo hiểm tiền gửi (sửa đổi)...

Khi Hội đồng trường chấm dứt hoạt động, cần áp dụng ngay mô hình quản trị đại học mới
Việc bàn giao hồ sơ của Hội đồng trường cho Đảng ủy thể hiện đúng bản chất của mô hình mới: Đảng lãnh đạo toàn diện, trực tiếp, xuyên suốt.

Cần thiết luật hóa đặc thù giáo dục nghệ thuật trong hệ thống giáo dục quốc dân
Đại biểu Quốc hội cho rằng, cần thể chế hóa tương xứng giáo dục nghệ thuật - một lĩnh vực đặc thù có tầm quan trọng, góp phần làm nên 'sức mạnh mềm' của quốc gia.

Đại biểu Quốc hội đề xuất bỏ thi tốt nghiệp THPT, giảm bớt thi cử, nâng cao chất lượng giáo dục là chính
Chiều 22/10, thảo luận tại tổ về sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Giáo dục, nhiều đại biểu Quốc hội cho rằng, cần bỏ thi tốt nghiệp THPT để giảm gánh nặng cho xã hội, cùng với đó giảm bớt thi cử, nâng cao chất lượng giáo dục là chính.

Nâng cao chất lượng nhân lực y tế
Hôm qua (22/10), Quốc hội thảo luận tại tổ về Dự án Luật sửa đổi Luật Giáo dục, Giáo dục đại học và Giáo dục nghề nghiệp, một số đại biểu cho rằng cần bổ sung các chính sách với lĩnh vực sức khỏe, đặc biệt là đào tạo bác sĩ đa khoa và chuyên khoa.

Ngày 23/10, Quốc hội thảo luận 5 dự án luật, trong đó có Luật Báo chí (sửa đổi)
Theo chương trình kỳ họp, ngày 23/10, Quốc hội sẽ nghe Tờ trình về 5 dự án luật, trong đó có dự án Luật Báo chí (sửa đổi).
Đoàn Đại biểu Quốc hội tỉnh Lào Cai thảo luận các dự án Luật về hàng không, viên chức và giáo dục
Tiếp tục chương trình Kỳ họp thứ 10, Quốc hội khóa XV, ngày 22/10, dưới sự chủ trì của Phó Chủ tịch Quốc hội Nguyễn Đức Hải, Đoàn đại biểu Quốc hội (ĐBQH) tỉnh Lào Cai tham gia thảo luận tổ về các dự án luật quan trọng, gồm: Luật Hàng không dân dụng Việt Nam (sửa đổi); Luật Viên chức (sửa đổi); Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Giáo dục; Luật Giáo dục đại học (sửa đổi) và Luật Giáo dục nghề nghiệp (sửa đổi).
Học tập suốt đời phải trở thành tinh thần xuyên suốt trong hệ thống giáo dục quốc gia
'Học tập không chỉ phục vụ mục đích làm việc hay kiếm nghề nghiệp mà còn để trau dồi tri thức, làm gương cho thế hệ sau. Mục tiêu sửa đổi các luật lần này là tạo sự kết nối, liên thông, cơ hội cho mọi người học tập suốt đời' – Phó Chủ tịch Quốc hội Nguyễn Khắc Định nhấn mạnh khi thảo luận tại Tổ 9 về các dự án Luật Giáo dục đại học (sửa đổi), Luật Giáo dục nghề nghiệp (sửa đổi) và Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Giáo dục.

Kiến tạo và mở đường cho giáo dục phát triển trong thời kỳ mới
Theo Bộ trưởng Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Kim Sơn, việc hoàn thiện các dự án luật về giáo dục không chỉ để tháo gỡ những điểm nghẽn, khắc phục hạn chế trong thực tiễn, mà quan trọng hơn là kiến tạo và mở đường cho sự phát triển của ngành giáo dục trong thời kỳ mới.

Giao quyền tự chủ triệt để cho các trường đại học
Cho ý kiến về Dự án Luật Giáo dục đại học (sửa đổi) ngày 22/10, các đại biểu Quốc hội (ĐBQH) bày tỏ đồng tình với việc giao quyền tự chủ triệt để cho các trường đại học; đồng thời đề nghị điều chỉnh các quy định để bảo đảm tính thống nhất, thực chất trong triển khai thực hiện.
Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn: Tháng 11 sẽ có phương án về bộ sách giáo khoa thống nhất
Chiều 22-10, tiếp tục chương trình kỳ họp thứ mười, Quốc hội khóa XV, các đại biểu thảo luận ở tổ về dự án Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Giáo dục; dự án Luật Giáo dục đại học (sửa đổi); dự án Luật Giáo dục nghề nghiệp (sửa đổi).

Đoàn đại biểu Quốc hội tỉnh thảo luận, góp ý các dự án luật
Các đại biểu Quốc hội tỉnh cho rằng, việc sửa đổi, bổ sung dự án Luật Giáo dục; Luật Giáo dục đại học (sửa đổi) và Luật Giáo dục nghề nghiệp (sửa đổi) đã thể chế hóa Nghị quyết 71 của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo theo phương châm 'hiện đại, chất lượng và hội nhập'.

Tiếp tục góp ý các dự thảo luật trình Quốc hội
Chiều 22-10, dưới sự chủ trì của Phó Chủ tịch Quốc hội Nguyễn Đức Hải, đoàn ĐBQH tỉnh tiếp tục thảo luận tại tổ, cho ý kiến vào các dự án luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Giáo dục, dự án Luật Giáo dục Đại học (sửa đổi), Dự án Luật Giáo dục nghề nghiệp (sửa đổi).

Thông cáo báo chí số 3, Kỳ họp thứ mười, Quốc hội khóa XV
Thứ Tư, ngày 22-10, ngày làm việc thứ 3 của Kỳ họp thứ mười, Quốc hội khóa XV diễn ra tại Nhà Quốc hội, Thủ đô Hà Nội.
Thống nhất dùng chung một bộ sách giáo khoa từ năm 2026
Các đại biểu Quốc hội thảo luận tại tổ về 3 dự án Luật Giáo dục vào chiều 22/10. Nhiều nội dung sửa đổi quan trọng như thống nhất bộ sách giáo khoa, đào tạo chuyên sâu, thẩm quyền cấp bằng, thu hút sự quan tâm đặc biệt của dư luận.

Đại biểu Quốc hội: Thống nhất 1 bộ sách giáo khoa từ 2026 - 2027 có gấp không?
Đại biểu Nguyễn Anh Trí (đoàn Hà Nội) băn khoăn về lộ trình thực hiện chủ trương một bộ sách giáo khoa thống nhất. Ông cho rằng kế hoạch áp dụng từ năm học 2026-2027 là 'rất gấp', bởi đã gần hết năm 2025 rồi.
Hành lang nghị trường: Mở ra không gian khoáng đạt cho sự phát triển của giáo dục đại học Việt Nam
Luật Giáo dục đại học (sửa đổi) được kỳ vọng sẽ giúp tháo gỡ những 'nút thắt' tồn tại, mở ra không gian khoáng đạt cho sự phát triển của giáo dục đại học, định hình diện mạo giáo dục đại học Việt Nam trong giai đoạn sắp tới. Việc sửa đổi Luật Giáo dục đại học không chỉ nhằm hoàn thiện cơ chế pháp lý, mà còn từng bước khẳng định quyết tâm đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục Việt Nam.

Đại biểu băn khoăn nếu giao Bộ GD&ĐT quản lý toàn bộ hệ thống đào tạo ngành Y tế
Một số đại biểu cho rằng, việc đào tạo trong ngành y tế có đặc thù riêng, nếu giao toàn bộ việc quản lý hệ thống đào tạo ngành này cho Bộ Giáo dục và Đào tạo sẽ không hợp lý.
Đưa giáo dục đại học thành động lực quan trọng trong hệ thống đổi mới sáng tạo quốc gia
Thảo luận tại Tổ 2 chiều 22/10, các ĐBQH TP. Hồ Chí Minh nhất trí với việc ban hành Luật Giáo dục đại học (sửa đổi) nhằm phát triển giáo dục đại học trở thành động lực quan trọng trong hệ thống đổi mới sáng tạo quốc gia, trung tâm đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao, tiên phong trong hoạt động khoa học, công nghệ và hội nhập quốc tế.

Đại biểu Quốc hội: quy định rõ ràng về giá trị pháp lý, tính bảo mật của chứng chỉ số
Chiều 22/10, tham gia thảo luận tại tổ về 3 dự thảo Luật lĩnh vực giáo dục gồm Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Giáo dục; Luật Giáo dục đại học (sửa đổi); Luật Giáo dục nghề nghiệp (sửa đổi), các đại biểu Quốc hội quan tâm tới vấn đề bỏ quy định của Hội đồng trường, việc cấp văn bằng chứng chỉ điện tử...

Hoàn thiện khung pháp lý để giáo dục thực sự công bằng, nhân văn và hiện đại
Tham gia thảo luận tại Tổ 7 (Đoàn ĐBQH các tỉnh Nghệ An, Lâm Đồng), ngày 22/10, GS, TS. Thái Văn Thành - ĐBQH tỉnh Nghệ An cho rằng, dự án Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Giáo dục, Luật Giáo dục đại học (sửa đổi) và Luật Giáo dục nghề nghiệp (sửa đổi) đã nhiều điểm đổi mới mang tính đột phá, nhân văn, hướng tới xây dựng nền giáo dục công bằng, hiện đại, vì người học; song cần hoàn thiện khung pháp lý cho giáo dục theo hướng hiện đại, thực chất, nhất quán và khả thi.

Hoàn thiện khung pháp lý cho đổi mới giáo dục toàn diện
HNN.VN - Việc sửa đổi đồng bộ ba đạo luật về giáo dục lần này sẽ tạo khung pháp lý toàn diện cho hệ thống giáo dục quốc dân. Những kiến nghị buổi thảo luận ở tổ 6 về đào tạo đặc thù, cơ chế đất đai cho giáo dục tư thục và ranh giới đào tạo giữa đại học - cao đẳng, được kỳ vọng sẽ giúp cơ quan soạn thảo hoàn thiện dự án luật trước khi trình Quốc hội xem xét, thông qua trong kỳ họp tới.

Đồng tình với chủ trương có một bộ sách giáo khoa thống nhất toàn quốc
Góp ý phiên thảo luận tại Tổ 16, đại biểu Ma Thị Thúy (Tuyên Quang) bày tỏ đồng tình với chủ trương Nhà nước cung cấp một bộ sách giáo khoa thống nhất toàn quốc để bảo đảm công bằng trong tiếp cận giáo dục, nhất là với vùng sâu, vùng xa, vùng dân tộc thiểu số và miền núi - nơi cơ sở vật chất, điều kiện dạy học còn hạn chế.

Thời sự 24h ngày 22/10/2025: Bão số 12 gây mưa đặc biệt lớn cho Trung Bộ
Bản tin cập nhật những vấn đề thời sự nổi bật: Quốc hội tiếp tục thảo luận tổ về 5 dự án Luật; Bão số 12 gây mưa đặc biệt lớn cho Trung Bộ; Ngân hàng Nhà nước yêu cầu tạm dừng cho vay thanh toán tiền đặt cọc bất động sản; Hội nghị thượng đỉnh Nga – Mỹ bị hoãn vì vấn đề ngừng bắn tại Ukraine.
Thống nhất một bộ sách giáo khoa, hoàn thiện cơ chế quản trị đại học hiện đại
Thảo luận tại Tổ 7 (gồm Đoàn ĐBQH tỉnh Nghệ An, Lâm Đồng) về dự án Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Giáo dục; dự án Luật Giáo dục đại học và dự án Luật Giáo dục nghề nghiệp, các ĐBQH đề xuất thống nhất một bộ sách giáo khoa dùng chung trên toàn quốc; triển khai xã hội hóa có kiểm soát và hoàn thiện cơ chế quản trị, liêm chính học thuật và hội nhập trong giáo dục đại học.

Thông cáo báo chí số 3 Kỳ họp thứ 10, Quốc hội khóa XV
Thứ Tư, ngày 22/10/2025, ngày làm việc thứ 3 của Kỳ họp thứ 10, Quốc hội khóa XV diễn ra tại Nhà Quốc hội, Thủ đô Hà Nội.

Phân luồng học sinh linh hoạt phù hợp với thực tiễn địa phương
Chiều 22/10, tại Tổ 15, các vị ĐBQH tỉnh Phú Thọ và tỉnh Đắk Lắk đã tham gia nhiều ý kiến đối với dự án Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Giáo dục; dự án Luật Giáo dục Đại học; dự án Luật Giáo dục nghề nghiệp (sửa đổi).
Đại biểu Quốc hội đề nghị trao quyền phê duyệt đào tạo sức khỏe cho Bộ Y tế
Trong phiên thảo luận tại Tổ chiều 22/10, nhiều đại biểu đoàn TP. Hồ Chí Minh đã góp ý trao quyền phê duyệt chương trình đào tạo sức khỏe cho Bộ Y tế.
Đầu tư công phải dẫn dắt phát triển giáo dục đại học
Thảo luận tại Tổ 11 chiều nay về dự án Luật Giáo dục đại học (sửa đổi), nhiều đại biểu Quốc hội cho rằng, cần thể chế hóa rõ hơn chủ trương của Đảng trong Nghị quyết 71 của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo, nhất là vai trò chủ đạo của Nhà nước và đầu tư công trong hiện đại hóa toàn diện hệ thống giáo dục quốc dân.
Đại biểu thảo luận về một số dự thảo Luật lĩnh vực giáo dục
Chiều 22/10, Quốc hội thảo luận tại tổ cho ý kiến về 3 dự án Luật: Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Giáo dục; dự án Luật Giáo dục đại học (sửa đổi) và dự án Luật Giáo dục nghề nghiệp (sửa đổi).

Hệ thống đào tạo y khoa đang bị phân mảnh
Thứ trưởng Bộ Y tế Nguyễn Tri Thức cho rằng, tình trạng 'mỗi bộ quản lý một kiểu' đã dẫn đến chất lượng đào tạo y khoa không đồng đều.

Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn nói về lộ trình dùng chung một bộ sách giáo khoa
Trước băn khoăn của ĐBQH về thực hiện chủ trương dùng chung một bộ sách giáo khoa, Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Kim Sơn cho biết, đề án này đang được xây dựng và trong tháng 11 sẽ có phương án cụ thể.

Cần nhìn đúng vị trí, vai trò của giáo dục nghệ thuật
Trả lời phỏng vấn Báo Văn Hóa bên hành lang Quốc hội trong khuôn khổ buổi họp tổ của Quốc hội về 3 dự án Luật Giáo dục, đại biểu Bùi Hoài Sơn (Hà Nội) nhấn mạnh, giáo dục không chỉ là sự nghiệp 'trồng người', mà còn là sự nghiệp 'nuôi dưỡng tâm hồn'. Chúng ta không thể chỉ dạy con người làm ra của cải, mà phải dạy con người biết sáng tạo cái đẹp, lan tỏa giá trị nhân văn.
Cần lấy ý kiến rộng rãi khi xây dựng Khung cơ cấu hệ thống giáo dục quốc dân
Góp ý vào dự thảo Luật sửa đổi, bổ sung một điều của Luật Giáo dục, đại biểu Thạch Phước Bình (Vĩnh Long) đề xuất bổ sung quy định về lấy ý kiến rộng rãi từ các tổ chức chuyên môn, trường đại học và cộng đồng xã hội khi xây dựng Khung cơ cấu hệ thống giáo dục quốc dân.

ĐBQH đề xuất cho học sinh mượn sách giáo khoa, không lo việc hàng năm phải mua
ĐBQH nêu ý kiến có thể in sách giáo khoa phát cho các nhà trường và nhà trường cho học sinh mượn học, như vậy, vừa đảm bảo miễn phí, tiết kiệm.

Gỡ vướng cho đào tạo đặc thù, nhất là trong lĩnh vực nghệ thuật
Ngày 22.10, Quốc hội nghe Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Kim Sơn trình bày Tờ trình về ba dự án luật: Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Giáo dục; Luật Giáo dục đại học (sửa đổi); và Luật Giáo dục nghề nghiệp (sửa đổi).

Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn: Sẽ sắp xếp nhân sự trường học theo mô hình '2 trong 1'
Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn cho biết, việc tích hợp 2 vị trí Bí thư Đảng ủy và người đứng đầu cơ sở giáo dục là chủ trương lớn.

Tạo hành lang pháp lý cho quá trình đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục đại học
Thảo luận tại tổ về Luật Giáo dục đại học (sửa đổi) tại Tổ 1, các ĐBQH thành phố Hà Nội đánh giá việc sửa đổi là rất kịp thời, cần thiết; có ý nghĩa chiến lược nhằm hoàn thiện thể chế, tạo hành lang pháp lý cho quá trình đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục đại học.

Đại biểu Quốc hội tỉnh An Giang trăn trở nhiều vấn đề về giáo dục
Chiều 22/10, tiếp tục chương trình Kỳ họp thứ 10 Quốc hội khóa XV, Tổ số 14 (gồm Đoàn Đại biểu Quốc hội tỉnh Quảng Ninh, An Giang, Hà Tĩnh) thảo luận về dự án Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Giáo dục, Luật Giáo dục đại học (sửa đổi), Luật Giáo dục nghề nghiệp (sửa đổi). Phó Bí thư Tỉnh ủy, Trưởng đoàn Đại biểu Quốc hội tỉnh, Chủ tịch Ủy ban MTTQ Việt Nam tỉnh An Giang Trần Thị Thanh Hương chủ trì phiên thảo luận.

ĐBQH đề xuất công khai tỷ lệ có việc làm sau đào tạo tại các trường đại học, trường nghề
Góp ý vào dự thảo Luật Giáo dục nghề nghiệp (sửa đổi), một số đại biểu Quốc hội đề nghị luật hóa việc công khai thông tin định kỳ về chương trình, học phí và tỷ lệ có việc làm sau đào tạo của các trường…

Quy định rõ hơn về ưu đãi tài chính cho doanh nghiệp tham gia đào tạo nghề
Băn khoăn về việc dự thảo Luật Giáo dục đại học (sửa đổi) giao Chính phủ quy định chi tiết các tiêu chuẩn, tiêu chí thành lập trường đại học, Phó Chủ tịch Quốc hội Nguyễn Khắc Định cho rằng, cần thiết phải quy định ngay trong dự thảo Luật các tiêu chí như: phải bảo đảm về cơ sở vật chất; có tỷ lệ giáo viên, giảng viên cơ hữu nhất định; có hệ thống giáo án, giáo trình, học liệu riêng và bài bản...

Đề xuất bỏ cấp bằng THCS, miễn phí sách giáo khoa
Dự thảo luật giáo dục mới đề xuất bỏ cấp bằng tốt nghiệp trung học cơ sở (THCS), thay bằng xác nhận hoàn thành chương trình; miễn phí sách giáo khoa và sử dụng thống nhất một bộ sách toàn quốc.

Dự thảo Luật Giáo dục Đại học (sửa đổi) thể hiện tư duy đổi mới mạnh mẽ
Theo GS.TS Nguyễn Thị Lan, dự thảo Luật Giáo dục Đại học (sửa đổi) thể hiện tư duy đổi mới mạnh mẽ, nhất quán và có tính kế thừa.

Thông cáo báo chí số 03 Kỳ họp thứ 10, Quốc hội Khóa XV
Thứ Tư, ngày 22/10/2025, ngày làm việc thứ 3 của Kỳ họp thứ 10, Quốc hội khóa XV diễn ra tại Nhà Quốc hội, Thủ đô Hà Nội.
Tháng 11/2025, Bộ Giáo dục và Đào tạo sẽ trình phương án 'một bộ sách giáo khoa'
Chia sẻ tại buổi họp tổ chiều 22/10 khi cho ý kiến về 3 dự án luật thuộc lĩnh vực giáo dục và đào tạo, một số Đại biểu Quốc hội băn khoăn về tiến độ triển khai 'một bộ sách giáo khoa' dùng chung từ năm học 2026-2027.

Đại biểu Phan Văn Mãi: Cần tăng quyền tự chủ 'cao nhất có thể' cho các trường đại học
Góp ý cho dự án Luật Giáo dục đại học (sửa đổi), đại biểu Quốc hội Phan Văn Mãi cho rằng cần tăng quyền tự chủ 'cao nhất có thể' cho các trường đại học nhưng phải gắn với trách nhiệm giải trình.

Tạo ngành học phù hợp với nhu cầu của học sinh
Thảo luận tại Tổ 12 (gồm Đoàn ĐBQH các tỉnh Quảng Ngãi, Đồng Tháp), các đại biểu cho rằng, việc sửa đổi dự án Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Giáo dục, dự án Luật Giáo dục đại học (sửa đổi), dự án Luật Giáo dục nghề nghiệp (sửa đổi) cần hướng tới tạo ra ngành học phù hợp với nhu cầu của học sinh, đáp ứng nhu cầu tháp nhân lực từ bậc cao, trung bình đến bậc thấp.