ĐỀ VĂN

Trong đợt phong hàm PGS năm 2025, bác sĩ Phạm Lê Duy là một trong 2 người trẻ nhất ở lĩnh vực y học được phong tặng Phó Giáo sư. Phóng viên Báo Sức khỏe & Đời sống đã có dịp được trò chuyện với vị PGS trẻ tuổi này.

Giáo viên phản ánh, ngữ liệu câu nghị luận xã hội đề thi học sinh giỏi quốc gia môn Ngữ văn năm học 2025-2026 trùng ngữ liệu Kỳ thi chọn học sinh giỏi Thành phố Hà Nội và chọn đội tuyển học sinh giỏi dự thi quốc gia các môn văn hóa lớp 12 trung học phổ thông năm học 2025-2026.

Từ đề thi Văn ngắn gọn năm 1976, thầy giáo Ngữ văn cho rằng đề thi học sinh giỏi hiện nay ngày càng nặng tính hàn lâm, xa rời trải nghiệm học sinh, cần được thay đổi để trả lại tiếng nói cá nhân và sự sáng tạo thực sự cho người học.

Từ ngày 2 đến 6-12, Sở Giáo dục và Đào tạo tổ chức Hội nghị chuyên đề môn Ngữ văn cấp THCS và THPT. Hội nghị tổ chức riêng cho từng cấp học tại 2 cụm: cụm các trường trên địa bàn tỉnh Bình Phước trước đây và cụm các trường trên địa bàn tỉnh Đồng Nai trước đây.

'... Sau 2 năm ra đời, Hà Nội ngoài những 'con đường mùa thu' xao xác lá vàng, xao động tâm hồn cho người, chúng ta phải nhớ đến một con đường mang tên 'Đường văn'', nhà thơ Nguyễn Tiến Thanh chia sẻ.

Bộ GD&ĐT khuyến khích dùng ngữ liệu ngoài SGK trong kiểm tra Ngữ văn, tạo bước chuyển rõ nét trong dạy và học. Đổi mới này giúp học sinh phát triển tư duy sáng tạo và đưa môn Văn gần gũi hơn với đời sống.

Năm học 2025-2026, Sở Giáo dục và Đào tạo TP. Hồ Chí Minh thực hiện việc tuyển sinh lớp 10 dự kiến vào đầu tháng 6 theo đề chung với 3 môn bắt buộc là Toán, Ngữ văn và Ngoại ngữ. Đồng thời dự kiến thực hiện xét tuyển ở một số khu vực đặc thù.

Ngày 22/10, Sở Giáo dục và Đào tạo TP Hồ Chí Minh công bố cấu trúc, bảng năng lực và đề tham khảo kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 công lập năm học 2026 - 2027. Bộ đề được xây dựng theo hướng phát triển năng lực, hạn chế học tủ, học vẹt, khuyến khích học sinh sáng tạo và vận dụng kiến thức thực tế.

Lần đầu tiên sau sáp nhập, học sinh trên địa bàn TP Hồ Chí Minh sẽ thực hiện thủ tục tuyển sinh lớp 10 (thi tuyển và xét tuyển) với cấu trúc đề thi (Toán, Ngữ văn, Ngoại ngữ) theo chương trình phổ thông 2018.

Có một điều mà sau khi sở hữu cuốn cẩm nang tự học và thực hành viết lách 'độc lạ Ngữ Văn' đến từ tác giả best-seller Đinh Hằng, bạn sẽ làm được. Đó là bạn sẽ không còn bối rối không biết bắt đầu từ đâu trước một đề văn lạ. Bởi bạn đã được trang bị tư duy của một 'Chiến thần Ngữ Văn'!

Sở GD&ĐT tỉnh An Giang hướng dẫn triển khai thực hiện Nội dung giáo dục địa phương trong các cơ sở giáo dục phổ thông.

Câu nghị luận văn học đề thi môn Ngữ văn - Kì thi chọn học sinh giỏi trung học phổ thông cấp tỉnh và chọn đội tuyển kì thi học sinh giỏi quốc gia năm học 2025-2026 tỉnh Ninh Bình, yêu cầu thí sinh nghị luận về chủ đề: thay đổi cách nhìn, thế giới đổi thay.

Câu nghị luận xã hội đề thi môn Ngữ văn - Kì thi chọn học sinh giỏi trung học phổ thông cấp tỉnh và chọn đội tuyển kì thi học sinh giỏi quốc gia năm học 2025-2026 tỉnh Ninh Bình, yêu cầu thí sinh suy nghỉ về vấn đề: Người trẻ và hành trình khai vấn bản thân.

Câu nghị luận xã hội đề thi môn Ngữ văn - Kì thi chọn đội tuyển dự thi chọn học sinh giỏi quốc gia năm học 2025-2026 tỉnh Phú Thọ yêu cầu thí sinh viết về chủ đề: Cái đẹp đích thực trong cuộc sống được gợi ra từ bài thơ 'Cái đẹp' (Nguyễn Vĩnh Tiến).

Câu nghị luận văn học đề thi môn Ngữ văn - Kì thi lập đội tuyển dự thi chọn học sinh giỏi quốc gia năm học 2025-2026 tỉnh Đắk Lắk yêu cầu thí sinh bình luận về ý kiến nhà văn Nguyễn Bình Phương: Văn học giúp con người vượt qua các giới hạn bằng cách nhẫn nại nuôi dưỡng giấc mơ.

Câu nghị luận xã hội đề thi môn Ngữ văn - Kì thi chọn đội tuyển dự thi học sinh giỏi quốc gia năm học 2025-2026 tỉnh Lâm Đồng, yêu cầu thí sinh bàn về quyền lực của văn chương trong bối cảnh hiện nay.

Câu nghị luận xã hội đề thi môn Ngữ văn - Kì thi chọn đội tuyển dự thi học sinh giỏi quốc gia năm học 2025-2026 tỉnh An Giang yêu cầu thí sinh suy nghĩ về thông điệp 'Bầu trời không bị đóng khung, nhưng khung cửa sổ đóng khung bầu trời'.

Câu nghị luận xã hội đề thi môn Ngữ văn - Kì thi chọn đội tuyển dự thi chọn học sinh giỏi quốc gia năm học 2025-2026 tỉnh Lào Cai yêu cầu thí sinh bàn về hai cách nhìn cuộc sống qua bài thơ 'Phía sau một cái cây' (Đặng Văn Hùng).

Câu nghị luận xã hội đề thi môn Ngữ văn - Kì thi lập đội tuyển dự thi chọn học sinh giỏi quốc gia trung học phổ thông năm học 2025-2026 tỉnh Đắk Lắk yêu cầu thí sinh bàn về hành trình 'tự đi xa' của người trẻ.

Tại buổi livestream 'Cùng thủ khoa mở khóa chọn trường' do báo Tiền Phong phối hợp tổ chức mới đây, á khoa khối C toàn quốc Nguyễn Dương Gia Linh đã có những chia sẻ đầy cảm hứng về hành trình chinh phục điểm số gần như tuyệt đối, khẳng định giá trị của khối ngành Khoa học Xã hội và một lộ trình học tập đầy kỷ luật nhưng cũng rất khác biệt.

Đó là khẳng định của các tác giả tham gia Trại sáng tác văn học Đường văn năm 2025, do ấn phẩm Chuyên đề văn học-nghệ thuật (VHNT) Đường văn phối hợp với Công ty cổ phần truyền thông Thi Nhân Các, tổ chức tại Nhà sáng tác Tam Đảo (Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch) từ ngày 5 đến ngày 15/7/2025 vừa qua.

Kỳ thi tốt nghiệp THPT 2025 khép lại, nhưng những tranh luận xoay quanh đề thi môn Ngữ văn vẫn chưa dừng lại. Trước những luồng ý kiến khen – chê, PGS.TS Đỗ Ngọc Thống, nguyên Tổng Chủ biên chương trình môn Ngữ văn 2018 chia sẻ với một thái độ điềm đạm và xây dựng. Ông cho rằng, cần 'tin tưởng tiếp tục' những đổi mới đúng hướng, đồng thời 'từ tốn tiếp thu' những góp ý để hoàn thiện. Đó không chỉ là phương châm ứng xử sau một kỳ thi, mà còn là tinh thần cần có trong cải cách giáo dục.

Đề thi tốt nghiệp THPT môn Ngữ văn không phải chỉ có khoa học mà còn phải đáp ứng nhiều yêu cầu khác.

Bài viết này chia sẻ một số kinh nghiệm trong việc xây dựng đề thi Ngữ văn theo định hướng Chương trình Giáo dục phổ thông 2018, đồng thời phân tích cơ hội và giới hạn khi ứng dụng trí tuệ nhân tạo vào việc này.

Con nhà nông, học trường làng, nữ sinh Trịnh Thu Hiền ở xã Biện Thượng (tỉnh Thanh Hóa) đạt 29,5 điểm khối C00, là á khoa của cả nước và thủ khoa của tỉnh.

Kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông với mục tiêu kép '2 trong 1' vừa xét tốt nghiệp, vừa làm căn cứ xét tuyển đại học đang cho thấy những tín hiệu khả quan qua phổ điểm. Tuy nhiên, còn đó những băn khoăn về khả năng phân hóa, trong bối cảnh nhiều trường đại học ngày càng phụ thuộc vào kết quả này.

Trong kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025, môn Ngữ văn không ghi nhận thí sinh nào đạt điểm tuyệt đối. Điểm trung bình toàn quốc đạt 7,00, giảm nhẹ so với mức 7,23 của năm 2024.

Theo số liệu thống kê của Bộ GD&ĐT, cả nước có 936 thí sinh bị điểm liệt (từ 1 trở xuống), riêng môn Toán có 777 em.

Theo phổ điểm thi tốt nghiệp THPT 2025, Ninh Bình (Hà Nam, Nam Định, Ninh Bình cũ) dẫn đầu cả nước về điểm môn Toán - trung bình 5,4 điểm.

Theo công bố của Bộ GD&ĐT, Nghệ An có điểm trung bình môn Văn thi tốt nghiệp THPT trên 8, cao hơn 1 điểm so với trung bình cả nước.

Trong khi năm 2024, cả nước có 2 thí sinh đạt điểm 10 môn Ngữ văn thi tốt nghiệp THPT thì năm nay không có thí sinh nào đạt mức điểm tuyệt đối này.

Có bao nhiêu thí sinh đạt điểm 10 môn Ngữ văn thi tốt nghiệp THPT năm 2025? Từ dữ liệu điểm thi của Bộ GD-ĐT, VietNamNet sẽ tổng hợp và chia sẻ đến các độc giả.

SVO - Kết quả thi tốt nghiệp THPT 2025 cho thấy, phổ điểm các môn thi có sự phân hóa rõ rệt, phù hợp mục tiêu đánh giá năng lực. Môn Toán có hơn 500 điểm 10, trong khi Tiếng Anh ghi nhận điểm trung bình chỉ hơn 5,3.