ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI

Mưa lớn kéo dài, cùng tình trạng ngập lụt diễn ra ở nhiều nơi, các trường đại học ở Hà Nội đã đồng loạt thông báo cho sinh viên tạm nghỉ hoặc chuyển sang chế độ học trực tuyến.

Hàng loạt trường học ở Hà Nội đã cho học sinh nghỉ hoặc thông báo chuyển sang học trực tuyến trước tình trạng mưa lũ diễn biến phức tạp tại Hà Nội và nhiều tỉnh, thành phố phía Bắc.

Hàng loạt trường đại học ở Hà Nội thông báo chuyển sang học trực tuyến trước tình trạng mưa lũ nghiêm trọng tại nhiều tỉnh, thành phố phía Bắc.

Sinh ra và lớn lên tại một vùng ngoại ô ở Hà Nội, Đặng Minh Hiếu (sinh năm 2003) là sinh viên năm cuối chuyên ngành Quản trị thương hiệu Trường Khoa học liên ngành và Nghệ thuật, Đại học Quốc gia Hà Nội. Trong học tập và làm việc, Minh Hiếu cho rằng: 'Thành công đích thực bắt đầu từ việc khám phá và hiểu rõ bản thân mình.'

Lê Hoài Nam, sinh viên khoa Lịch sử, trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội là 1 trong 15 đại biểu của Chương trình Tàu Thanh niên Đông Nam Á - Nhật Bản (SSEAYP) 2024. Nam sinh cho rằng đây là cơ hội được lan tỏa giá trị lịch sử Việt đến rộng rãi, đặc biệt là trong bối cảnh quốc tế hội nhập sâu rộng ngày nay - làm đậm đà thêm bản sắc dân tộc.

Trước ảnh hưởng của hoàn lưu bão số 3, nhiều trường phổ thông, đại học trên địa bàn Hà Nội đã chuyển sang dạy trực tuyến.

Tiến sĩ Đỗ Quang Lộc, sinh năm 1992 là ứng viên trẻ nhất được Hội đồng Giáo sư cơ sở đề nghị xét công nhận đạt chức danh phó giáo sư năm 2024.

Quốc Hội

Theo chương trình, tại Phiên họp thứ 37, Ủy ban Thường vụ Quốc hội sẽ cho ý kiến vào dự thảo Luật Nhà giáo. Đóng góp ý kiến hoàn thiện dự thảo luật, nhiều chuyên gia, nhà nghiên cứu, đối tượng chịu tác động của dự thảo luật cho rằng, cần làm rõ đặc trưng, đặc thù của nhà giáo với các ngành nghề khác, làm rõ khái niệm nhà giáo, tính khả thi, sự thống nhất, đồng bộ với hệ thống pháp luật liên quan...

Do ảnh hưởng của mưa lớn tại Hà Nội và các tỉnh lân cận, nhằm bảo đảm an toàn cho sinh viên, ngày 10-9, nhiều cơ sở giáo dục đại học trên địa bàn thành phố Hà Nội thông báo cho sinh viên tạm nghỉ học hoặc chuyển từ học trực tiếp sang học trực tuyến.

Do ảnh hưởng của mưa lũ, nhiều trường đại học quyết định cho sinh viên tạm nghỉ hoặc học online cho đến khi tình hình ổn định hơn.

Ngày 10/9, nhiều trường đại học trên địa bàn thành phố Hà Nội ra thông báo chuyển từ hình thức học trực tiếp sang học trực tuyến do tình hình diễn biến phức tạp của thời tiết sau cơn bão số 3 nhằm bảo đảm an toàn cho sinh viên, giảng viên.

Do ảnh hưởng của mưa lũ, các trường đại học quyết định cho sinh viên tạm nghỉ hoặc chuyển qua học online cho đến khi tình hình ổn định hơn.

Trước cảnh báo ngập lụt khu vực nội thành Hà Nội, nhằm đảm bảo an toàn cho học sinh trong quá trình di chuyển từ trường về nhà, nhiều trường học quyết định cho nghỉ học sớm.

Là MC, BTV của Bản tin thời tiết, Ngọc Khánh nhận được nhiều thiện cảm từ khán giả với vẻ đẹp ngọt ngào cùng phong cách dẫn chuyên nghiệp.

Đỗ đại học với 27,85 điểm khối A nhưng nam sinh Hoàng Long Vũ đứng trước nguy cơ không thể tiếp tục theo học vì mẹ mắc ung thư giai đoạn cuối, bố bị bệnh tâm thần.

Sáng 8/9, Trường ĐH Sư phạm Kỹ thuật, ĐH Đà Nẵng cho biết, Nhà trường vừa nhận Giấy chứng nhận kiểm định chất lượng 2 chương trình đào tạo.

Ảnh hưởng của cơn bão số 3 (bão Yagi) làm nhiều cây lớn trong khuôn viên Đại học Quốc gia Hà Nội bật gốc, đè sập căng tin, phá hủy nhiều tài sản.

Ứng viên phó giáo sư trẻ nhất trong đợt xét duyệt năm 2024 là Tiến sĩ Đỗ Quang Lộc, sinh năm 1992.

Đội CSGT số 6, Phòng CSGT, Công an TP Hà Nội đã tổ chức buổi nói chuyện, tuyên truyền pháp luật về giao thông đường bộ và kiến thức quy hoạch giao thông Hà Nội cho sinh viên Viện Quốc tế pháp ngữ - Đại học Quốc gia Hà Nội.

Cho đến thời điểm hiện tại, đã có hơn 110 trường đại học thông báo xét tuyển bổ sung năm 2024.

Gần một tuần nay, hai cha con bạn Nguyễn Lan Anh, quê ở Nghệ An, sinh viên mới nhập học Trường Đại học Khoa học xã hội và Nhân văn (Đại học Quốc gia Hà Nội) rong ruổi khắp TP Hà Nội để thuê nhà trọ.

Đội tuyển Olympic Tin học quốc tế (IOI) của Việt Nam đã xuất sắc lọt vào tốp 4 đội mạnh nhất tại kỳ thi IOI 2024, giành được hai huy chương Vàng, một huy chương Bạc và một huy chương Đồng.

Đỗ Quang Lộc, quê ở Chi Lăng, Lạng Sơn là ứng viên phó giáo sư trẻ nhất năm nay.

Với hai huy chương vàng, một bạc và đồng, đội tuyển Việt Nam đứng thứ 4 trong hơn 90 quốc gia và vùng lãnh thổ tại Olympic Tin học quốc tế,

Với kết quả 100% thí sinh đoạt huy chương, đội tuyển quốc gia Việt Nam đứng trong nhóm 4 nước đạt kết quả cao nhất tại Olympic tin học quốc tế năm 2024.

Cả bốn thành viên đội tuyển Olympic Tin học quốc tế Việt Nam đều đến từ Trường Trung học phổ thông chuyên Khoa học tự nhiên, Trường Đại học Khoa học tự nhiên, Đại học Quốc gia Hà Nội.

Bộ GD-ĐT vừa thông tin về kết quả chính thức của đội tuyển quốc gia Việt Nam dự thi Olympic Tin học quốc tế (IOI) năm 2024. Theo đó, đội tuyển quốc gia Việt Nam gồm 4 học sinh dự thi, 4/4 học sinh đoạt Huy chương, gồm: 2 Huy chương Vàng, 1 Huy chương Bạc và 1 Huy chương Đồng.

Việt Nam đứng trong nhóm 4 nước và vùng lãnh thổ đạt kết quả cao nhất theo bảng tổng sắp Huy chương cùng với đoàn Mỹ, Nhật Bản và Ba Lan.

Đội tuyển Olympic Tin học Việt Nam đứng trong nhóm 4 nước và vùng lãnh thổ đạt kết quả cao nhất khi có 100% thí sinh giành huy chương.

Đội tuyển quốc gia Việt Nam gồm 4 học sinh dự thi IOI, kết quả 4/4 học sinh đoạt Huy chương, gồm: 2 Huy chương Vàng, 1 Huy chương Bạc, 1 Huy chương Đồng.

Bộ Giáo dục Đào tạo (GD&ĐT) vừa nhận được thông tin về kết quả chính thức của Đội tuyển quốc gia Việt Nam dự thi Olympic Tin học quốc tế (IOI) năm 2024. Theo đó, đội tuyển quốc gia Việt Nam gồm 4 học sinh dự thi, kết quả 4/4 học sinh đoạt Huy chương, gồm: 2 Huy chương Vàng (HCV), 1 Huy chương Bạc (HCB), 1 Huy chương Đồng (HCĐ).

Sáng ngày 6.9, Bộ GD-ĐT thông tin, Đội tuyển quốc gia Việt Nam dự thi Olympic Tin học quốc tế (IOI) năm 2024 gồm 4 học sinh dự thi, kết quả 4/4 học sinh đoạt Huy chương, gồm: 2 Huy chương Vàng, 1 Huy chương Bạc, 1 Huy chương Đồng.

Sáng 5/9, tại tỉnh Sơn La, Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn (Đại học Quốc gia Hà Nội) tổ chức khai mạc Trại hè khoa học SETY 2024 với chủ đề 'Giới trẻ và hành trình Net Zero của Việt Nam trong bối cảnh chuyển đổi sinh thái - xã hội'.

Đại học Quốc gia Hà Nội vừa thông báo về chương trình học bổng Mitsubishi, Nhật Bản năm học 2024-2025 dành cho sinh viên các năm cuối.

Tự chủ đại học mở ra cơ hội phát triển nhưng các cơ sở giáo dục vẫn gặp rất nhiều khó khăn do các quy định chồng chéo, thiếu văn bản hướng dẫn dưới luật.

Năm 2025, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 sẽ tổ chức kỳ thi riêng để tuyển sinh đào tạo trình độ đại học hình thức chính quy.

Đại học Sư phạm Hà Nội 2 thông báo sẽ tổ chức kỳ thi tuyển sinh riêng và sử dụng kết quả kỳ thi này để xét tuyển đại học năm 2025.

Thương mại hóa kết quả nghiên cứu là đòn bẩy nâng cao hiệu quả nghiên cứu khoa học và năng lực cạnh tranh của DN. Tuy nhiên, thị trường khoa học và công nghệ còn trầm lắng, vận hành còn nhiều rào cản, vướng mắc, cần có giải pháp tháo gỡ điểm nghẽn.

Trường ĐH Sư phạm Hà Nội 2 vừa thông báo các phương thức tuyển sinh đại học chính quy năm 2025. Trong đó, có phương thức mới là sử dụng kết quả thi tuyển sinh riêng của trường.

PGS-TS Bùi Thành Nam, Phó Chủ tịch Hội đồng trường Đại học Khoa học Xã hội-Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội, tham gia phiên thảo luận giải quyết thách thức mới trong giáo dục ở các nền kinh tế APEC.

GS.TSKH Nguyễn Đình Đức, Chủ tịch Hội đồng trường, Trường Đại học Công nghệ được tôn vinh là trí thức Khoa học và Công nghệ tiêu biểu năm 2024.

Năm 2025, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 tuyển sinh đại học theo 6 phương thức, trong đó có tổ chức kỳ thi riêng.

Kỳ nghỉ lễ Quốc khánh không chỉ là dịp để mọi người nghỉ ngơi, thư giãn mà đối với các tân sinh viên, đây còn là thời điểm vàng để chuẩn bị cho năm học đầu tiên tại bậc đại học. Tận dụng cơ hội mà kỳ nghỉ lễ mang lại, nhiều bạn tân sinh viên đã lên kế hoạch sinh hoạt và học tập cụ thể nhằm sẵn sàng cho chặng đường phía trước.

Trong bối cảnh công nghệ phát triển vượt bậc, trí tuệ nhân tạo (AI) đang trở thành một phần không thể thiếu trong nhiều lĩnh vực, bao gồm cả giáo dục. Tại Việt Nam, AI đang được coi là công cụ đắc lực giúp nâng cao chất lượng giảng dạy và nghiên cứu khoa học tại các trường đại học.

Nhận giấy báo trúng tuyển từ trường đại học vừa qua, nhiều tân sinh viên không khỏi trầm trồ đi từ ngạc nhiên đến thích thú vì sự sáng tạo, độc lạ của nhà trường.