Sẽ xây dựng Luật Học tập suốt đời
Thực hiện Chiến lược phát triển giáo dục, Bộ Giáo dục và Đào tạo sẽ nghiên cứu, xây dựng Luật Học tập suốt đời.

Nhiều câu chuyện truyền cảm hứng từ diễn đàn "Học tập suốt đời và xây dựng xã hội học tập" do Sở GD-ĐT Hà Nội tổ chức. Ảnh: Lê Nguyễn
Kế hoạch thực hiện Chiến lược phát triển giáo dục đến năm 2030, tầm nhìn đến năm 2045 do Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành nêu rõ các nhiệm vụ quan trọng trong giai đoạn này.
Theo kế hoạch, năm 2027, Bộ Giáo dục và Đào tạo sẽ nghiên cứu, xây dựng Luật Học tập suốt đời; đồng thời phối hợp với các đơn vị liên quan rà soát, đề xuất, hoàn thiện hệ thống pháp luật và các cơ chế, chính sách về giáo dục, đào tạo.
Trong năm nay, Bộ Giáo dục và Đào tạo tập trung xây dựng Nghị định quy định về liên thông giữa các cấp học, trình độ đào tạo trong hệ thống giáo dục quốc dân; hoàn thiện khung trình độ quốc gia Việt Nam và khung cơ cấu hệ thống giáo dục quốc dân; nghiên cứu sửa đổi, bổ sung Luật Giáo dục; triển khai xây dựng Luật Giáo dục đại học (sửa đổi).
Kế hoạch thực hiện Chiến lược phát triển giáo dục đến năm 2030, tầm nhìn đến năm 2045 của Bộ Giáo dục và Đào tạo nhằm thực hiện Quyết định số 1705/QĐ-TTg ngày 31-12-2024 của Thủ tướng Chính phủ.
Kế hoạch của Bộ Giáo dục và Đào tạo xác định 12 nhóm nhiệm vụ, giải pháp thực hiện Chiến lược, trong đó nhóm nhiệm vụ quan trọng đầu tiên là tuyên truyền, phổ biến Quyết định số 1705/QĐ-TTg ngày 31-12-2024 của Thủ tướng Chính phủ phê duyệt Chiến lược phát triển giáo dục đến năm 2030, tầm nhìn đến năm 2045; hoàn thiện thể chế trong giáo dục và đào tạo; đổi mới quản lý giáo dục và quản trị nhà trường. Nhiệm vụ quan trọng tiếp theo là thực hiện công bằng trong tiếp cận giáo dục; phát triển mạng lưới cơ sở giáo dục đáp ứng nhu cầu học tập của người dân; đổi mới nội dung, phương pháp dạy học, kiểm tra và đánh giá chất lượng giáo dục.
Bộ Giáo dục và Đào tạo cũng tập trung vào việc phát triển đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục; bảo đảm nguồn lực tài chính và cơ sở vật chất cho phát triển giáo dục; đẩy mạnh ứng dụng công nghệ và tăng cường chuyển đổi số trong giáo dục; đẩy mạnh nghiên cứu khoa học và đổi mới sáng tạo trong các cơ sở giáo dục đại học; tăng cường hội nhập quốc tế…