Quyết tâm nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo trong năm 2025

Với nền tảng vững chắc đã được xây dựng trong thời gian qua, năm 2025, ngành Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT) tỉnh Tiền Giang đặt mục tiêu thực hiện những giải pháp mang tính đột phá, tạo động lực đưa sự nghiệp giáo dục của tỉnh lên tầm cao mới.

Nhân dịp đầu năm mới Ất Tỵ 2025, phóng viên (PV) Báo Ấp Bắc đã có cuộc trao đổi với Tiến sĩ Lê Quang Trí, Tỉnh ủy viên, Giám đốc Sở GD-ĐT để làm rõ những định hướng quan trọng của ngành GD-ĐT tỉnh Tiền Giang trong thời gian tới.

* PV: Tiến sĩ cho biết đâu là những tiền đề quan trọng của ngành GD-ĐT tỉnh Tiền Giang?

* Tiến sĩ Lê Quang Trí: Thời gian qua, được sự quan tâm của Tỉnh ủy, UBND tỉnh, tinh thần cộng đồng trách nhiệm của đội ngũ nhà giáo tỉnh nhà, toàn ngành GD-ĐT tỉnh đã gặt hái được rất nhiều kết quả nổi bật, đây được xem là tiền đề rất quan trọng để toàn ngành GD-ĐT tỉnh nhà vững tin bước vào năm mới 2025.

Đầu tiên, đó là chất lượng giáo dục của tỉnh được nâng cao, đội ngũ nhà giáo được nâng chất và cơ sở vật chất tiếp tục được đầu tư phát triển.

Thứ hai, Chương trình Giáo dục phổ thông (GDPT) năm 2018 đạt nhiều hiệu quả, tạo được sự đồng thuận trong xã hội.

Thứ ba, chất lượng giáo dục đại trà của tỉnh đã có những bước chuyển biến. Chất lượng thi tốt nghiệp THPT của tỉnh trong những năm gần đây đạt những kết quả đáng khích lệ. Điểm trung bình thi tốt nghiệp THPT năm 2024 của tỉnh đạt 6,902 điểm, xếp thứ 15 toàn quốc, xếp thứ 3 khu vực Nam bộ và đứng thứ 2 khu vực Đồng bằng sông Cửu Long. Kỳ thi Học sinh giỏi cấp quốc gia năm 2025, tỉnh Tiền Giang đoạt 44 giải, so với những năm trước, chất lượng các giải được nâng lên rõ rệt…

* PV: Bên cạnh đạt được những kết quả khả quan thì đâu là những khó khăn mà ngành GD-ĐT tỉnh Tiền Giang cần khắc phục trong thời gian tới, thưa Tiến sĩ?

* Tiến sĩ Lê Quang Trí: Bên cạnh những kết quả đạt được thì công tác GD-ĐT của tỉnh vẫn gặp những khó khăn nhất định. Cụ thể là cơ sở vật chất tuy đã được đầu tư xây dựng, sửa chữa trong thời gian qua, nhưng vẫn còn 131/507 trường cần tiếp tục được đầu tư để đạt chuẩn quốc gia.

Còn thiếu giáo viên ở các bộ môn mới trong triển khai thực hiện Chương trình GDPT năm 2018 như Khoa học tự nhiên, Khoa học xã hội, Lịch sử, Địa lý, Giáo dục kinh tế và pháp luật, Mỹ thuật, Âm nhạc và Tin học; một số địa bàn còn khó thu hút tuyển dụng giáo viên. Cùng với đó, chưa thu hút được nhiều nhà đầu tư, doanh nghiệp quan tâm xây dựng các trường mầm non, phổ thông tư thục có quy mô lớn, đạt chuẩn.

* PV: Bước sang năm 2025, ngành GD-ĐT tỉnh có những giải pháp căn cơ gì để phát triển,nâng cao chất lượng giáo dục tỉnh nhà, thưa Tiến sĩ?

* Tiến sĩ Lê Quang Trí: Năm 2025 được xác định là năm quan trọng, toàn ngành GD-ĐT hoàn thành các chỉ tiêu thực hiện những chủ trương, đường lối chính sách lớn của Đảng, Quốc hội, Chính phủ của nhiệm kỳ 2021 - 2026; Nghị quyết Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XIII của Đảng; Nghị quyết Đại hội Đảng bộ tỉnh Tiền Giang lần thứ XI nhiệm kỳ 2020 - 2025.

Chính vì vậy, toàn ngành GD-ĐT tỉnh sẽ tập trung vào việc triển khai thực hiện tốt Kết luận 91 ngày 12-8-2024 của Bộ Chính trị tiếp tục thực hiện Nghị quyết 29 ngày 4-11-2013 của Ban Chấp hành Trung ương Đảng khóa XI “Về đổi mới căn bản, toàn diện GD-ĐT, đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa trong điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa và hội nhập quốc tế”.

Tiếp tục thể chế hóa các quan điểm, chủ trương của Đảng và Nhà nước về phát triển GD-ĐT; đổi mới quản lý nhà nước trong lĩnh vực GD-ĐT theo hướng phân cấp, phân quyền mạnh, tinh gọn, hiệu lực, hiệu quả, đảm bảo vai trò kiến tạo để phát triển giáo dục.

Toàn ngành GD-ĐT tỉnh tiếp tục rà soát, sắp xếp đội ngũ giáo viên đảm bảo quy định về định mức số lượng, chuẩn giáo viên đối với các bậc học, đảm bảo nguyên tắc ở đâu có học sinh thì ở đó phải có giáo viên. Cùng với đó, toàn ngành GD-ĐT sẽ cố gắng thực hiện mục tiêu, tập trung cho việc giáo dục đạo đức, lối sống, kỹ năng cho các em học sinh.

Ngành GD-ĐT sẽ quan tâm nâng chất đội ngũ thầy cô giáo trong toàn ngành, không chỉ là chuyên môn nghiệp vụ, mà còn tập trung đào tạo đội ngũ thầy cô giáo về tư tưởng, kỹ năng để giáo dục đạo đức, lối sống cho học sinh như mong đợi của phụ huynh và sự chỉ đạo của Tỉnh ủy, UBND tỉnh.

Tiến sĩ Lê Quang Trí thăm hỏi giáo viên và trẻ tại Trường Mầm non Song Thuận (huyện Châu Thành) trong ngày đầu tiên trở lại trường sau kỳ nghỉ tết.

Tiến sĩ Lê Quang Trí thăm hỏi giáo viên và trẻ tại Trường Mầm non Song Thuận (huyện Châu Thành) trong ngày đầu tiên trở lại trường sau kỳ nghỉ tết.

* PV: Trong năm Ất Tỵ 2025, Tiến sĩ có thông điệp nào gửi gắm tới cán bộ, giáo viên, học sinh toàn ngành?

* Tiến sĩ Lê Quang Trí: Trong năm 2025 để thực hiện tốt nhiệm vụ đề ra, rất cần sự chung tay, cộng đồng trách nhiệm của thầy cô giáo trong toàn ngành GD-ĐT tỉnh. Công việc phía trước còn rất nhiều, chính vì vậy, hơn bao giờ hết, tôi mong rằng, đội ngũ cán bộ, thầy cô giáo đã cố gắng thì phải cố gắng hơn nữa, đoàn kết, tập trung trí tuệ, thực hiện tốt hơn nữa các nhiệm vụ năm học 2024 - 2025 đã đề ra; không ngừng rèn luyện, trau dồi trình độ chuyên môn, đổi mới phương pháp giảng dạy, thực hiện tốt các phong trào thi đua, là tấm gương tốt cho học sinh noi theo.

Đối với các em học sinh cần cố gắng học tập thật tốt, vâng lời ông bà, cha mẹ, thầy cô giáo, tích cực tham gia các hoạt động trau dồi kỹ năng sống, tăng cường rèn luyện đạo đức, lối sống.

* PV: Xin cảm ơn Tiến sĩ!

ĐỖ PHI

(thực hiện)

Nguồn Ấp Bắc: http://baoapbac.vn/phong-van-doi-thoai/202502/tien-si-le-quang-tri-tinh-uy-vien-giam-doc-so-giao-duc-va-dao-tao-tinh-tien-giang-quyet-tam-nang-cao-chat-luong-giao-duc-va-dao-tao-trong-nam-2025-1033536/
Zalo