Những người lái đò thầm lặng

Cô hiệu trưởng gần 30 năm gắn bó với sự nghiệp “trồng người”

Cô Nguyễn Thái Hoàng - Hiệu trưởng Trường Mầm non Hoa Phượng, huyện Cù Lao Dung (Sóc Trăng). Ảnh: HUỲNH NHƯ

Gần 30 năm gắn bó với sự nghiệp “trồng người”, trong đó 18 năm trên cương vị quản lý, cô Nguyễn Thái Hoàng - Hiệu trưởng Trường Mầm non Hoa Phượng, huyện Cù Lao Dung (Sóc Trăng) là một tấm gương sáng, mẫu mực, yêu nghề, có trách nhiệm, hết lòng vì học sinh thân yêu.

Vào nghề từ năm 1995, sau nhiều năm phấn đấu, cô được lãnh đạo tín nhiệm giao nhiệm vụ là cán bộ quản lý từ năm 2006 cho đến nay. Bằng nhiệt huyết và khát vọng cống hiến cho sự nghiệp giáo dục, 29 năm công tác, đảm nhận nhiều vị trí, chức vụ, đơn vị khác nhau nhưng ở cương vị nào cô cũng luôn tận tâm, tận tụy với công việc và hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ được giao. Trên cương vị cán bộ quản lý, cô luôn trăn trở làm sao để góp phần nâng cao chất lượng giáo dục, xây dựng trường ngày càng phát triển. Cô Hoàng cho biết: “Trong công tác, tôi luôn tâm huyết với nghề nên được các cháu yêu quý, phụ huynh tin tưởng, đồng nghiêp yêu mến. Với vai trò là cán bộ quản lý, tôi luôn bố trí công việc phù hợp với nhiệm vụ từng bộ phận, cá nhân và phát huy sức mạnh đoàn kết của tập thể, nên hiệu quả công việc rất tốt, nhiều năm liền trường đạt thành tích xuất sắc”.

Phát huy vai trò “đầu tàu”, ngày ngày cô vẫn miệt mài dẫn dắt các phong trào thi đua, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục trong nhà trường. Đặc biệt, cô đã cùng với tập thể nhà trường phấn đấu, xây dựng Trường Mầm non Hoa Phượng trở thành ngôi trường đạt chuẩn quốc gia.

Với những cống hiến đó, hơn 10 năm liền cô đạt danh hiệu chiến sĩ thi đua cơ sở, cùng nhiều bằng khen của Chủ tịch UBND tỉnh. Mới đây cô còn vinh dự được Chủ tịch nước phong tặng danh hiệu Nhà giáo ưu tú.

Thầy giáo 2 lần được Thủ tướng Chính phủ tặng bằng khen

Đó là thầy Nguyễn Quốc Văn (sinh năm 1983) - giáo viên Trường Trung học phổ thông Kế Sách, huyện Kế Sách (Sóc Trăng). 19 năm tuổi nghề, thầy luôn cống hiến hết mình cho sự nghiệp giáo dục. Với sự nhiệt huyết, tận tâm và trách nhiệm trong công việc, thầy luôn được đồng nghiệp, các em học sinh quý mến.

Thầy Nguyễn Quốc Văn - giáo viên Trường Trung học phổ thông Kế Sách, huyện Kế Sách (Sóc Trăng) và các em học sinh. Ảnh: HUỲNH NHƯ

Bằng lòng yêu nghề, thầy Văn đã truyền cho học sinh cảm hứng, niềm đam mê về môn Vật lý và lan tỏa tích cực đến các thầy cô trong trường. Thầy còn đạt được nhiều thành tích trong công tác bồi dưỡng học sinh giỏi hằng năm. Cụ thể ở kỳ thi chọn học sinh giỏi trung học phổ thông cấp tỉnh môn Vật lý, số học sinh do thầy bồi dưỡng đã đạt được tổng cộng 56 giải. Thầy còn trực tiếp hướng dẫn học sinh tham gia cuộc thi sáng tạo trẻ các cấp, cuộc thi khoa học kỹ thuật cấp tỉnh, kết quả đã được nhiều giải thưởng tại các cuộc thi này.

Không chỉ quan tâm dạy kiến thức cho học sinh trên lớp, thầy còn sát sao với hoàn cảnh gia đình của từng em, từ đó nắm bắt tâm lý học sinh để tìm ra biện pháp giáo dục phù hợp. Cùng với việc dạy chữ, thầy đặc biệt quan tâm tới việc dạy người. Trong giờ sinh hoạt chủ nhiệm, thầy thường cho học sinh trao đổi, phát biểu và nêu gương những học sinh tiến bộ, khích lệ tinh thần để các em tiếp tục phát huy học tốt. Thầy Văn chia sẻ: “Trong quá trình giảng dạy môn Vật lý, bản thân tôi đã xây dựng kế hoạch hoạt động cá nhân cho từng năm học, trong từng bản kế hoạch đã thể hiện được giải pháp, phương pháp nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy. Đồng thời, luôn tạo không khí học tập tích cực, môi trường học tập thân thiện cho học sinh và thực hiện soạn giảng theo phương pháp mới, có sự đầu tư chất lượng, theo đúng chuẩn kiến thức, kỹ năng, cũng như thực hiện đổi mới trong phương pháp dạy học, kiểm tra theo hướng phát triển phẩm chất và năng lực học sinh…”.

Được biết, trong nhiều năm học, kết quả giảng dạy của cá nhân thầy liên tục vượt chỉ tiêu, số học sinh khá, giỏi tăng, học sinh yếu giảm, không có học sinh kém. Hằng năm, lớp do thầy chủ nhiệm 100% học sinh đều đủ điều kiện thi tốt nghiệp. Thầy luôn hoàn thành chỉ tiêu chất lượng 2 mặt giáo dục của nhà trường. Qua đó, đã góp phần cùng với nhà trường ngày càng nâng cao chất lượng dạy và học.

Bên cạnh niềm say mê và tâm huyết với nghề, thầy còn nêu cao tinh thần tự học và ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy để đáp ứng yêu cầu đổi mới của giáo dục hiện nay. Nhiều sáng kiến kinh nghiệm của thầy đã được áp dụng hiệu quả trong công tác dạy và học. Với những cống hiến đó, thầy vinh dự được Chủ tịch nước phong tặng danh hiệu Nhà giáo ưu tú và 2 lần được Thủ tướng Chính phủ tặng bằng khen.

Thầy giáo yêu nghề, dạy giỏi

Trong đội ngũ cán bộ, giáo viên của Trường Trung học cơ sở và Trung học phổ thông Tân Thạnh, huyện Long Phú (Sóc Trăng) có nhiều thầy, cô giáo tận tâm, giỏi nghề. Trong đó, phải nhắc đến thầy Dương Quốc Dưỡng (sinh năm 1980) là một trong những giáo viên như thế.

Thầy Dương Quốc Dưỡng - giáo viên Trường Trung học cơ sở và trung học phổ thông Tân Thạnh, huyện Long Phú (Sóc Trăng). Ảnh: HUỲNH NHƯ

Tốt nghiệp Đại học sư phạm Địa Lý năm 2004, thầy được phân công về công tác tại Trường Trung học phổ thông Lương Định Của (huyện Long Phú), đến năm 2012 thầy chuyển công tác về Trường Trung học cơ sở và Trung học phổ thông Tân Thạnh cho đến nay.

Ngay từ buổi đầu ra trường, lòng yêu nghề, bầu nhiệt huyết của tuổi trẻ cùng với kiến thức tiếp thu được ở giảng đường sư phạm, thầy đã dành trọn cho các em học sinh thân yêu. Trong giảng dạy, thầy luôn tìm tòi những phương pháp dạy hay, mới, sinh động, có hiệu quả để vận dụng vào việc giảng dạy sao cho các em học sinh dễ hiểu những kiến thức truyền đạt và tiếp thu bài nhanh, hiệu quả nhất. Để có được kiến thức, phương pháp giảng dạy tốt, thầy không ngừng trau dồi, tìm tòi học hỏi chuyên môn nghiệp vụ ở bạn bè đồng nghiệp đi trước, có nhiều kinh nghiệm để áp dụng cho việc giảng dạy của mình ngày một tốt hơn. Thầy Dưỡng quan niệm: “Từ khi bước chân vào ngành, tôi không ngừng phấn đấu để trở thành một giáo viên giỏi, bản thân luôn tâm niệm phải nỗ lực phấn đấu khắc phục mọi khó khăn, tích cực tự học, tự sáng tạo, đầu tư cho từng bài giảng, luôn đổi mới phương pháp, để khẳng định dạy học không phải chỉ dạy kiến thức mà dạy để học sinh đam mê, tiếp thu những kiến thức để khát khao vươn tới những tầm cao về tri thức”.

Với sự miệt mài nghiên cứu, học hỏi kinh nghiệm và sự cố gắng của bản thân, trong 7 năm liên tiếp tham gia bồi dưỡng học sinh giỏi, thầy đã giúp đem về thành tích cho trường với 12 giải học sinh giỏi cấp tỉnh. Bằng sự nhiệt tình, yêu nghề, có trách nhiệm trong giảng dạy, thầy được Ban Giám hiệu nhà trường giao nhiệm vụ Tổ trưởng chuyên môn Tổ Lịch sử - Địa lý của trường. Với vai trò của mình, trong các buổi sinh hoạt chuyên môn của tổ, thầy khuyến khích các thành viên trong tổ trao đổi, góp ý kiến và xây dựng thẳng thắn cho nhau về kiến thức, kỹ năng, phương pháp giảng dạy nhằm góp phần nâng cao trình độ chuyên môn của mỗi giáo viên.

20 năm đứng lớp, thầy luôn phấn đấu hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao, với những thành tích đạt được, nhiều năm liền thầy được Bộ Giáo dục và Đào tạo, Chủ tịch UBND tỉnh Sóc Trăng tặng bằng khen có thành tích tiêu biểu, xuất sắc trong phong trào thi đua “Đổi mới, sáng tạo trong quản lý, giảng dạy và học tập”, thầy còn vinh dự được Chủ tịch nước phong tặng danh hiệu Nhà giáo ưu tú năm 2023.

Mỗi nhà giáo có những vị trí công tác khác nhau, nhưng ở vị trí nào thì các thầy, cô giáo cũng đều có điểm chung là tình yêu với nghề, hết lòng vì học sinh thân yêu và các nhà giáo nêu trên là 3 trong số những nhà giáo ưu tú của ngành Giáo dục tỉnh Sóc Trăng - những người đã cống hiến cả thanh xuân, vượt mọi khó khăn, vất vả để “gieo con chữ” tới các thế hệ học sinh.

HUỲNH NHƯ