Không còn chỗ cho 'học lệch, học tủ' trong kỳ thi tốt nghiệp THPT
Theo định hướng của Bộ GD&ĐT, Kỳ thi tốt nghiệp THPT 2025 có sự thay đổi theo hướng tiếp cận năng lực, tích hợp liên môn, tăng cường tính phân hóa. Với mục tiêu hướng đến đánh giá năng lực toàn diện, thay vì chỉ kiểm tra kiến thức đơn thuần, liệu phương pháp 'học tủ', 'học lệch' có còn là 'lối tắt' trong thi cử?
TIN NÓNG
Dự thảo Luật Giáo dục nghề nghiệp sửa đổi: 5 chính sách đột phá
Ngành Giáo dục được trao quyền tuyển dụng: Thêm chủ động nhưng cũng nhiều áp lực
Tranh cãi kết quả thi đấu ở giải bơi học sinh Hà Nội: Nhiều ý kiến đề nghị công khai clip chuyên dụng
Lội suối, vượt sông vận động thuyết phục đương sự tự nguyện thi hành án
Lưu ý khả năng cân đối ngân sách của địa phương khi miễn học phí
Học viện Biên phòng tham quan, trao đổi kinh nghiệm chuyển đổi số tại Trường Sĩ quan Thông tin
TIN MỚI
Những lớp học ngoài thao trường
TP. Gò Công: Trao 70 phần học bổng cho học sinh có hoàn cảnh khó khăn
Hai giảng viên Trường Chính trị tỉnh được vinh danh tại Hội thi Giảng viên giỏi toàn quốc lần thứ IX
Thời sự Hưng Yên thứ Năm ngày 22/05/2025
Miễn học phí: Bước tiến công bằng từ chủ trương lớn
Hà Nam triển khai nhiệm vụ các kỳ thi năm 2025
Đại biểu Quốc hội tỉnh Tiền Giang góp ý các nghị quyết về giáo dục và nông nghiệp
Trao Huy hiệu Tuổi trẻ dũng cảm cho đoàn viên cứu người đuối nước
