Huy động các nguồn lực kiên cố hóa trường lớp học

Các phòng học của Trường THCS Tân Thịnh (TP. Thái Nguyên) được đầu tư xây dựng kiên cố, đảm bảo điều kiện học tập của học sinh.

Theo ông Nguyễn Đức Thịnh, Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) Thái Nguyên, trong những năm qua, việc huy động các nguồn lực đầu tư cho phát triển giáo dục, đặc biệt là kiên cố hóa trường, lớp học đã được chú trọng. Từ năm 2013 đến nay, toàn tỉnh xây dựng trên 4.800 phòng học, trên 850 phòng chức năng với tổng kinh phí trên 2.500 tỷ đồng.

Các công trình, dự án được đầu tư xây dựng đưa vào sử dụng cơ bản giải quyết tình trạng thiếu phòng học, thay thế các phòng học tạm, phòng học xuống cấp, phòng học và nhà công vụ bán kiên cố. Cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy và học được tăng cường góp phần nâng cao chất lượng giáo dục - đào tạo trên địa bàn tỉnh. - ông Nguyễn Đức Thịnh

Để đạt được kết quả trên, Sở GD&ĐT đã tham mưu với các cấp có thẩm quyền ban hành chính sách theo từng giai đoạn. Bằng các nguồn vốn Trung ương, địa phương, toàn tỉnh đã triển khai chương trình kiên cố hóa trường lớp giai đoạn 2017-2020, với kinh phí 181 tỷ đồng; Dự án THCS vùng khó khăn nhất giai đoạn 2, với kinh phí 11,4 tỷ đồng; Chương trình mục tiêu giáo dục vùng núi vùng dân tộc thiểu số, vùng khó khăn giai đoạn 2016-2020, với kinh phí 58 tỷ đồng.

Đồng thời mở rộng nâng cấp hệ thống các trường phổ thông dân tộc nội trú, với kinh phí trên 201 tỷ đồng; hoàn thành dự án xây dựng Trường THPT Chuyên, tổng kinh phí trên 240 tỷ đồng; chương trình cấp bách xóa 33 phòng học tạm, với tổng kinh phí 20,5 tỷ đồng; thực hiện Đề án “Đảm bảo cơ sở vật chất cho các trường mầm non, phổ thông công lập trên địa bàn tỉnh Thái Nguyên giai đoạn 2021-2025”, tổng kinh phí trên 2.820 tỷ đồng...

Giờ học tiếng Anh của cô và trò Trường THPT Chu Văn An.

Nhằm huy động các nguồn lực phát triển giáo dục và tăng cường cơ sở vật chất trường học, ngành Giáo dục đã phối hợp với các đơn vị, địa phương triển khai công tác xã hội hóa giáo dục để huy động các nguồn lực của xã hội phát triển giáo dục và đào tạo. Số lượng trường, lớp được đầu tư từ nguồn xã hội hóa 10 năm qua là 56 trường, với quy mô 818 lớp; kinh phí huy động đạt 766,879 tỷ đồng với 76 dự án. Diện tích đất đã bố trí cho các cở sở giáo dục từ nguồn xã hội hóa là 63.632m2.

Nhờ phối hợp với các ngành, đơn vị vận động, kêu gọi các nguồn lực đầu tư trong và ngoài ngân sách cho giáo dục - đào tạo, nhiều trường học, phòng học được xây dựng mới, bảo đảm khang trang, thoáng mát. Đến nay, toàn tỉnh có 10.477 phòng học (tăng 1.846 phòng so với năm 2013), đáp ứng nhu cầu dạy học của giáo viên và học sinh; trong đó, tỷ lệ kiên cố hóa trường học các cấp đạt 92,19% (tăng 37,24% so với năm 2013).

Để đạt được mục tiêu tỷ lệ phòng học kiên cố hóa 100% vào năm 2030, tỉnh tiếp tục quan tâm hoàn thiện, nâng cấp mạng lưới trường, lớp công lập hiện có; ưu tiên đầu tư phát triển trường lớp vùng đặc biệt khó khăn; quy hoạch, phát triển trường, lớp ngoài công lập. Đồng thời, huy động nguồn vốn từ ngân sách Nhà nước, nguồn xã hội hóa từ các tổ chức, doanh nghiệp, cá nhân để đầu tư hoàn thiện các hạng mục cơ sở vật chất trường lớp học; khuyến khích phát triển cơ sở giáo dục dân lập, tư thục đáp ứng nhu cầu xã hội về giáo dục có chất lượng...

Thảo Nguyên