Học tập suốt đời – Nền tảng cho quốc gia phát triển mạnh mẽ

Theo Tổng Bí thư Tô Lâm, học tập suốt đời để dám nghĩ, dám nói, dám làm, dám chịu trách nhiệm, dám hy sinh vì lợi ích chung, để trở thành người có ích cho xã hội.

Trong bài viết "Học tập suốt đời" mới đây, Tổng Bí thư Tô Lâm nhấn mạnh, chỉ có học tập suốt đời, mỗi cá nhân mới có thể thích nghi, làm giàu trí tuệ, hoàn thiện nhân cách và vững vàng trước mọi thách thức. Đó là chìa khóa để phát triển bản thân trong xã hội hiện đại. Nghiên cứu bài viết này, nhiều nhân sĩ, trí thức cho rằng, quan điểm này không chỉ có ý nghĩa sâu sắc, là quy luật tất yếu của sự phát triển, mà còn truyền cảm hứng mạnh mẽ trong xây dựng một xã hội học tập.

Bài viết của Tổng Bí thư cũng nhấn mạnh tầm quan trọng của việc học tập liên tục trong bối cảnh cuộc cách mạng khoa học công nghệ đang diễn ra mạnh mẽ. Khẳng định để Việt Nam phát triển bền vững trong thời đại tri thức, toàn dân cần thực hiện việc học tập suốt đời, đặc biệt là cán bộ, đảng viên phải hội tụ được TÂM - TÀI - TRÍ - LỰC, "dám nghĩ, dám nói, dám làm, dám chịu trách nhiệm, dám hy sinh vì lợi ích chung" .

Tổng Bí thư cho rằng, trong thời đại hiện nay, tri thức, kiến thức, hiểu biết sẽ giúp con người phát huy cao độ tiềm năng để tận dụng tốt các cơ hội, ứng phó hiệu quả với những thách thức để phát triển bền vững. Đây cũng là thời đại mà khối lượng kiến thức của nhân loại tăng lên hàng ngày theo cấp số nhân.

Vì vậy, "chỉ khi toàn Đảng, toàn dân, toàn quân, nhà nhà, người người thực hiện hiệu quả học tập suốt đời, xây dựng được đội ngũ cán bộ dám làm, dám nói, dám chịu trách nhiệm, dám hy sinh thì Đất nước mới vững vàng tiến vào kỷ nguyên mới, kỷ nguyên phát triển, giàu mạnh dưới sự lãnh đạo của Đảng".

Theo bà Nguyễn Thị Doan - nguyên Phó Chủ tịch nước, Chủ tịch Hội Khuyến học Việt Nam, bài viết "Học tập suốt đời" của Tổng Bí thư Tô Lâm là những định hướng chiến lược cho sự nghiệp nâng cao dân trí, bồi dưỡng nhân tài, đáp ứng yêu cầu cấp thiết trong giai đoạn mới của Đất nước.

Thể hiện sự tâm đắc với bài viết, TS. Đồng Văn Ngọc - Hiệu trưởng Trường Cao đẳng Cơ điện Hà Nội cho rằng, một đất nước phát triển bền vững, nền giáo dục cần tạo ra cơ hội học tập suốt đời thuận tiện nhất cho người dân. Cần thiết kế hệ thống giáo dục quốc dân đảm bảo bất kỳ ai, lứa tuổi nào đều có thể học tập.

Theo TS. Đồng Văn Ngọc, trong bài viết "Học tập suốt đời", Tổng Bí thư chỉ ra không ít hạn chế trong việc học tập suốt đời như bệnh thành tích, sính bằng cấp, học không đi đôi với hành…; đây là điều hết sức đúng đắn. Hệ thống giáo dục quốc dân của Việt Nam cần thay đổi, thiết kế hệ thống giáo dục có tính liên thông, tính linh hoạt, cần phải coi trọng "năng lực" của con người là cốt lõi. Dù chúng ta có học bất kỳ bậc học nào nhưng năng lực không đem lại giá trị cho cá nhân, cho gia đình, cho xã hội là không hiệu quả; năng lực của mỗi người thể hiện và đem lại năng suất lao động (hiệu năng); tối ưu hóa được nguồn lực để đem lại giá trị đích thực (hiệu lực), đem lại hiệu quả cao và giá trị cho cá nhân, gia đình, xã hội và đất nước (hiệu quả) mới là giá trị cốt lõi và hạn chế "bệnh thành tích".

"Bài viết của đồng chí Tô Lâm sẽ là bài mở ra một trang mới để chúng ta tận dụng điều kiện hiện đại nhất của công nghệ thông tin để đưa việc học vào, để thực hiện việc học mọi lúc, mọi nơi, chứ không chỉ trên lớp", TS. Đồng Văn Ngọc nói.

Tuấn Thủy