Hà Nội: tăng mức thưởng học sinh giỏi là phù hợp và khuyến khích nhân tài
Dự thảo nghị quyết quy định mức thưởng đối với giáo viên, học sinh, học viên đạt thành tích cao trong các cuộc thi, kỳ thi cấp TP, quốc gia, quốc tế của Hà Nội đang trong giai đoạn xin ý kiến nhưng thu hút sự quan tâm của đông đảo phụ huynh, học sinh và các nhà trường.
Chính sách phù hợp
Dù mới là dự thảo, đang trong quá trình xin ý kiến góp ý nhưng nội dung nghị quyết quy định mức thưởng đối với giáo viên, học sinh, học viên đạt thành tích cao trong các cuộc thi, kỳ thi cấp TP, quốc gia, quốc tế của Hà Nội nhận được sự quan tâm của nhiều phụ huynh, giáo viên, thầy cô giáo và các nhà trường trên địa bàn TP.
Chị Minh Phạm, phụ huynh có con từng là thành viên đội Việt Nam tham dự giải thi học sinh giỏi quốc tế về khoa học do Bộ GD&ĐT ủy quyền cho Sở GD&ĐT cử tham dự chia sẻ, sau khi dự giải và mang về tấm Huy chương Bạc, con chị được trao tặng Bằng khen và mức thưởng bằng một tháng lương cơ bản (1,8 triệu đồng). Do vậy, khi đọc thông tin về mức thưởng tại dự thảo nghị quyết đang trong giai đoạn xin ý kiến và trình HĐND TP xem xét, chị Minh Phạm rất đồng tình.
“Cả học sinh và phụ huynh sau khi nhận giải, nhận thưởng, dù ý thức được rằng đó là vinh dự không đo đếm được bằng tiền cùng rất nhiều sự tôn vinh, nhiều lễ khen thưởng nhưng không tránh khỏi chạnh lòng khi so sánh với mức thưởng của các địa phương khác với học sinh khi đạt giải tương đương. Nếu mức thưởng dành cho học sinh giỏi tại Hà Nội được tăng lên thì sẽ đó là niềm vui, là động lực rất rất lớn đối với học sinh và phụ huynh” - chị Minh Phạm bày tỏ.
Theo một phụ huynh có con từng nhiều lần tham dự giải học sinh giỏi quốc gia, để con đi được đến được vòng cuối cùng sẽ phải trải qua nhiều thời gian ôn thi và các vòng loại. Quá trình đó, ngoài công sức của con, của cha mẹ, của thầy cô thì sự đầu tư vật chất của gia đình cũng rất lớn, với phạm vi thi quốc tế, sự đầu tư càng nhiều hơn. Nếu Hà Nội tăng mức tiền thưởng dành cho học sinh giỏi các cấp sẽ tạo sự khích lệ cho cả thầy trò và cha mẹ.
Em Nguyễn Mạnh Hùng, giải khuyến khích tại Kỳ thi Olympic Thiên văn và Vật lý thiên văn quốc tế (IOAA) năm 2022 cho hay: “Khi trở về nước sau cuộc thi, chúng em được lãnh đạo Sở GD&ĐT ra sân bay chào đón rất trọng thị, ân tình. Tại sân bay, chúng em nhận được nhiều lời chúc mừng tốt đẹp; sự ghi nhận của TP, của nhà trường, thầy cô. Tiếp đó, em và thành viên đội tuyển cũng được tham dự nhiều lễ tuyên dương, khen thưởng nhưng phần thưởng vật chất nhận về không đáng kể…”.
“Dù đã sắp trở thành sinh viên, không còn được tham dự các kỳ thi với tư cách là học sinh THPT nữa nhưng theo em, mức thưởng dành cho học sinh giỏi tăng lên là việc rất cần thiết. Em và các bạn tham gia các kỳ thi quốc gia, quốc tế là vì đam mê, vì trách nhiệm và muốn được thử sức, khẳng định năng lực bản thân..., nhưng tiền thưởng sẽ là nguồn động viên tinh thần lớn cho thí sinh dự giải. Không những vậy, em được biết, có bạn dù ham học, học tốt nhưng không dám tham gia đội tuyển vì điều kiện kinh tế không cho phép. Nếu mức tiền thưởng tăng và công khai ngay từ đầu, chắc chắn sẽ tăng động lực cho nhiều học sinh”, Nguyễn Mạnh Hùng nói.
Mong sớm đi vào thực tế
Nhiều năm qua, Hà Nội luôn là địa phương dẫn đầu về số lượng và công tác đào tạo, bồi dưỡng học sinh giỏi, học sinh mũi nhọn. Tuy nhiên, so với nhiều địa phương khác, mức thưởng dành cho học sinh giỏi của Hà Nội còn rất khiêm tốn. Cụ thể, TP đang áp dụng mức thưởng cho học sinh đạt Huy chương Vàng Olympic quốc tế là 20 triệu đồng; giáo viên có thành tích trong công tác chỉ đạo, tổ chức huấn luyện, bồi dưỡng học sinh đạt giải có mức thưởng bằng 1 lần mức lương cơ sở. Tương tự, với giải Nhất học sinh giỏi quốc gia, mức thưởng là vài triệu đồng.
Trong khi đó, một số địa phương khác, mức thưởng học sinh giỏi rất cao. Đơn cử như Quảng Ninh chi thưởng cao nhất với mức 700 triệu đồng cho học sinh giành Huy chương Vàng Olympic quốc tế; tiếp đó là Hải Phòng, Bắc Ninh với mức thưởng 500 triệu đồng; Vĩnh Phúc thưởng 400 triệu đồng. Các tỉnh, thành có mức thưởng lên đến trăm triệu gồm: Thừa Thiên Huế, Tuyên Quang, Thái Bình...
Với các kỳ thi cấp quốc gia, Kiên Giang dẫn đầu với mức thưởng 100 triệu đồng cho giải Nhất; tiếp đó là Quảng Nam - 65 triệu. Nhiều nơi chi 40 - 50 triệu đồng như Vĩnh Phúc, Ninh Bình, TP Hồ Chí Minh, Bắc Ninh.... Các địa phương khác, mức thưởng phổ biến là 10 - 20 triệu đồng.
Tại dự thảo nghị quyết này, mức thưởng cho học sinh, giáo viên đạt giải cao tại các kỳ thi quốc gia, quốc tế của Hà Nội được đề xuất gấp hơn 12 lần mức chi thưởng hiện tại. Cụ thể, mức thưởng cao nhất với học sinh đạt giải Olympic quốc tế là 250 triệu đồng; với học sinh đạt giải Olympic khu vực là 150 triệu đồng; với học sinh đạt giải quốc gia là 50 triệu đồng; với học sinh đạt giải TP là 15 triệu đồng; với học sinh đạt giải tại Chung kết Đường lên đỉnh Olympia do Đài Truyền hình Việt Nam tổ chức là 50 triệu đồng. Nếu học sinh đạt giải là người khuyết tật hoặc dân tộc thiểu số, mức thưởng tăng 1,5-2 lần. Giáo viên trực tiếp đào tạo, bồi dưỡng được thưởng 70% mức của học sinh...
Nhà giáo Chu Thị Xuân Hường - Hiệu trưởng trường THCS Hoàng Mai (quận Hoàng Mai) bày tỏ tinh thần ủng hộ cao với đề xuất tăng mức thưởng nêu trên và cho rằng, mức thưởng đó là phù hợp, đúng hướng, mang giá trị lớn, tạo động lực không chỉ cho học sinh, phụ huynh mà còn cho thầy cô và các nhà trường. Không những vậy, mức chi thưởng cao cũng góp phần khuyến khích phong trào học tập, nâng cao thành tích mũi nhọn và chất lượng đội ngũ; giữ chân giáo viên giỏi, học sinh giỏi theo dạy/học tại các trường thuộc Hà Nội; đẩy mạnh chất lượng giáo dục và chất lượng nguồn nhân lực Thủ đô.
“Mong rằng, dự thảo nghị quyết sớm được xem xét, thông qua, tạo niềm phấn khởi cho giáo viên, học sinh và các nhà trường”, nhà giáo Chu Thị Xuân Hường bày tỏ.
Mức khen thưởng học sinh giỏi của Hà Nội là vấn đề được ngành GD&ĐT Hà Nội trăn trở nhiều năm qua. Trên cơ sở thực tế cùng nguyện vọng, đề xuất của nhiều học sinh, phụ huynh, giáo viên và các nhà trường, ngành GD&ĐT Hà Nội đã trình HĐND TP Hà Nội nghị quyết về quy chế khen thưởng đặc thù của ngành giáo dục với mong muốn mức khen thưởng dành cho những học sinh đạt giải tại các kỳ thi học sinh giỏi chính thức (của Bộ, Sở) sẽ thỏa đáng hơn. Cùng với đó, giáo viên có thành tích hướng dẫn học sinh đạt giải cũng được nhận những phần thưởng tương xứng. Điều này góp phần tích cực trong việc phát hiện, bồi dưỡng nhân tài cho Thủ đô và đất nước.