CTĐT Quản trị kinh doanh số tại ICTU kết hợp giữa kinh doanh với công nghệ số

Trong bối cảnh nền kinh tế không ngừng chuyển động, các ngành thuộc lĩnh vực kinh tế hay kinh doanh và quản lý ngày càng khẳng định vai trò thiết yếu trong mọi tổ chức, doanh nghiệp. Không chỉ trang bị kiến thức về quản lý, tài chính, marketing hay nhân sự, ngành học này còn giúp sinh viên rèn luyện tư duy chiến lược và kỹ năng lãnh đạo - những yếu tố then chốt để vận hành hiệu quả một doanh nghiệp trong thực tiễn.

Bên cạnh ngành Quản trị kinh doanh truyền thống, chương trình đào tạo Quản trị kinh doanh số thuộc ngành Kinh tế số tại Trường Đại học Công nghệ thông tin và Truyền thông - Đại học Thái Nguyên (ICTU) đáp ứng yêu cầu chuyển đổi số của doanh nghiệp trong mọi lĩnh vực.

Không chỉ kế thừa nền tảng kiến thức quản trị truyền thống, chương trình học này tích hợp sâu các yếu tố công nghệ như dữ liệu lớn (Big Data), trí tuệ nhân tạo (AI), thương mại điện tử, tự động hóa quy trình… giúp sinh viên hiểu rõ cách vận hành doanh nghiệp trong môi trường số hóa.

Chương trình đào tạo liên ngành, tích hợp công nghệ thông tin

Trao đổi với phóng viên Tạp chí điện tử Giáo dục Việt Nam, Tiến sĩ Vũ Xuân Nam - Trưởng khoa, Khoa Kinh tế và Quản trị, Trường Đại học Công nghệ thông tin và Truyền thông - Đại học Thái Nguyên cho biết, chương trình đào tạo Quản trị kinh doanh số tại ICTU hướng tới đào tạo những cử nhân có kiến thức nền tảng vững chắc về kinh tế, quản trị kinh doanh, đồng thời sở hữu năng lực chuyên môn sâu về ứng dụng công nghệ số trong các hoạt động kinh doanh.

“Điểm khác biệt căn bản giữa chương trình đào tạo Quản trị kinh doanh số và ngành Quản trị kinh doanh thông thường là tính liên ngành và tích hợp công nghệ thông tin. Chương trình đào tạo tích hợp sâu rộng các kiến thức và kỹ năng về công nghệ thông tin, truyền thông vào mọi khía cạnh của hoạt động kinh doanh.

Đối với chương trình đào tạo Quản trị kinh doanh số, sinh viên được trang bị kiến thức về kinh tế số, tài chính số, thương mại điện tử, marketing số, phân tích dữ liệu lớn, hệ thống thông tin quản lý, trí tuệ nhân tạo ứng dụng trong kinh doanh, an ninh mạng và Blockchain trong kinh tế số. Điều này giúp sinh viên hiểu rõ cách thức công nghệ định hình và tối ưu hóa các quy trình kinh doanh.

Ngoài ra, chương trình đào tạo Quản trị kinh doanh số được thiết kế nhằm đáp ứng nhu cầu cấp thiết về nguồn nhân lực chất lượng cao trong bối cảnh chuyển đổi số diễn ra mạnh mẽ ở hầu hết các lĩnh vực kinh tế - xã hội. Với nền tảng kiến thức tích hợp giữa quản trị kinh doanh truyền thống và công nghệ số, sinh viên sau khi tốt nghiệp có nhiều cơ hội việc làm hấp dẫn tại các tổ chức, doanh nghiệp đang triển khai hoặc định hướng chuyển đổi số, ứng dụng kinh tế số, tài chính số và mô hình kinh doanh số”, Tiến sĩ Vũ Xuân Nam cho hay.

Tiến sĩ Vũ Xuân Nam - Trưởng khoa, Khoa Kinh tế và Quản trị, Trường Đại học Công nghệ thông tin và Truyền thông - Đại học Thái Nguyên. Ảnh: NTCC.

Theo thầy Nam, ICTU sở hữu đội ngũ giảng viên trẻ, năng động, nhiều người được đào tạo chuyên sâu ở nước ngoài và giàu kinh nghiệm thực tiễn, đặc biệt có chuyên môn vững về công nghệ thông tin, cùng hệ thống cơ sở vật chất hiện đại, sinh viên được tiếp cận sớm với các công nghệ mới, đồng thời thực hành trực tiếp trên các hệ thống mô phỏng và thiết bị thực tế.

Một trong những điểm nhấn độc đáo trong chương trình đào tạo Quản trị kinh doanh số là phòng thực hành mô phỏng doanh nghiệp, hay còn gọi là “công ty giả lập”. Đây là không gian mô phỏng một doanh nghiệp số thực thụ, nơi sinh viên được “hóa thân” vào các vị trí như CEO, trưởng bộ phận marketing, tài chính, chăm sóc khách hàng, phân tích dữ liệu…và trực tiếp vận hành các quy trình kinh doanh thông qua nền tảng số.

Toàn bộ hoạt động trong phòng này được thiết kế theo mô hình “learning by doing” (học qua trải nghiệm - PV), sinh viên phải tổ chức các chiến dịch marketing số, lên kế hoạch kinh doanh, phân tích dữ liệu hành vi khách hàng từ kênh online, lập báo cáo tài chính, trình bày với ban điều hành. Nói cách khác, sinh viên vừa học, vừa làm trong một môi trường doanh nghiệp mô phỏng hoàn chỉnh.

Điều đặc biệt là mô hình này được kết nối với hệ sinh thái phần mềm thật. Sinh viên sử dụng CRM, Google Ads, Meta Ads, Power BI, thực hành trên sàn thương mại điện tử giả lập và xử lý tình huống như trong một doanh nghiệp thực tế.

Nhờ mô hình “công ty giả lập” này, sinh viên sẽ hình thành kỹ năng toàn diện, hiểu rõ vai trò của từng phòng ban trong chuỗi giá trị số và có kinh nghiệm thực tế trước khi bước vào thị trường lao động.

Cơ hội việc làm bền vững, nền tảng vững chắc cho phát triển kinh tế số

Còn theo Tiến sĩ Phạm Thị Thanh Phương - Trưởng bộ môn Kinh tế số, Khoa Kinh tế và Quản trị, Trường Đại học Công nghệ thông tin và Truyền thông - Đại học Thái Nguyên, sức hấp dẫn từ sự kết hợp giữa công nghệ và tư duy kinh doanh đã tạo nên sức hút đặc biệt cho chương trình học, thu hút cả nam lẫn nữ theo học. Đây là một trong những lĩnh vực hiếm hoi không có ranh giới về giới tính.

Thống kê năm học 2024-2025 của nhà trường cho thấy, tỷ lệ sinh viên nữ chiếm khoảng 49%, phản ánh sự đa dạng và hài hòa giới trong môi trường học tập. Đáng chú ý, nhiều nữ sinh viên thể hiện sự năng động, bản lĩnh và khả năng lãnh đạo nổi bật trong các dự án chuyển đổi số, góp phần khẳng định vai trò của nữ giới trong lĩnh vực công nghệ hiện đại.

Chia sẻ thêm về cơ hội việc làm của sinh viên sau khi ra trường, Tiến sĩ Phạm Thị Thanh Phương cho rằng, trong bối cảnh các doanh nghiệp đang đẩy mạnh chuyển đổi số toàn diện, cơ hội việc làm dành cho sinh viên theo học Quản trị kinh doanh số ngày càng rộng mở.

Với nền tảng kiến thức tích hợp giữa quản trị kinh doanh truyền thống và công nghệ số hiện đại, sinh viên tốt nghiệp có thể đảm nhiệm nhiều vị trí hấp dẫn như: nhân viên hoặc nhà quản lý tại các doanh nghiệp, cơ quan quản lý nhà nước; chuyên viên kinh doanh số tại các sàn thương mại điện tử, doanh nghiệp sản xuất, thương mại và dịch vụ; chuyên viên phân tích dữ liệu kinh doanh, hỗ trợ ra quyết định dựa trên dữ liệu khách hàng; chuyên viên phụ trách nội dung, quảng cáo và chiến dịch truyền thông số.

Ngoài ra, sinh viên còn có tiềm năng khởi nghiệp trong lĩnh vực kinh doanh số, đặc biệt là thương mại điện tử - lĩnh vực đang tăng trưởng mạnh mẽ tại Việt Nam.

Tiến sĩ Phạm Thị Thanh Phương - Trưởng bộ môn Kinh tế số, Khoa Kinh tế và Quản trị, Trường Đại học Công nghệ thông tin và Truyền thông - Đại học Thái Nguyên. Ảnh: NTCC.

“Tuy nhiên, để nắm bắt tốt các cơ hội nghề nghiệp này, sinh viên cần chủ động rèn luyện một số nhóm kỹ năng thiết yếu. Trước hết là kỹ năng ứng dụng công nghệ số, thể hiện ở việc thành thạo các công cụ như Power BI, Google Analytics, các nền tảng quảng cáo số hay hệ thống quản trị doanh nghiệp số.

Thứ hai là tư duy dữ liệu, biết cách phân tích, trực quan hóa và sử dụng dữ liệu để hỗ trợ ra quyết định. Ngoài ra, sinh viên cũng cần có tư duy đổi mới sáng tạo và khả năng thích ứng linh hoạt với sự thay đổi của công nghệ và thị trường. Cuối cùng, các kỹ năng mềm như làm việc nhóm online, giao tiếp đa kênh và trình bày ý tưởng thuyết phục cũng đóng vai trò quan trọng.

Tại Trường Đại học Công nghệ Thông tin và Truyền thông - Đại học Thái Nguyên, sinh viên theo học chương trình Quản trị kinh doanh số được đào tạo theo định hướng lý thuyết gắn với thực hành. Mỗi học phần đều triển khai theo mô hình đào tạo kết hợp (blended learning), kết hợp giữa nội dung giảng dạy trực tiếp trên lớp và phần tự học - tự đánh giá qua hệ thống phần mềm của nhà trường. Đây cũng là mô hình đào tạo đã giúp ICTU vinh dự nhận giải thưởng Sao Khuê năm 2025 trong lĩnh vực giáo dục đào tạo, khẳng định tính tiên phong và hiệu quả của nhà trường trong đổi mới phương pháp giảng dạy theo hướng số hóa”, cô Phương cho hay.

Khoa Kinh tế và Quản trị là thành viên chính thức của Hiệp hội Thương mại điện tử Việt Nam (VECOM) nên có lợi thế lớn trong việc mở rộng mạng lưới hợp tác với các sàn thương mại điện tử cùng nhiều doanh nghiệp cung cấp giải pháp công nghệ như Haravan, MISA... Mối quan hệ này không chỉ mang tính danh nghĩa, mà trực tiếp tạo điều kiện cho sinh viên được “học trong doanh nghiệp” ngay từ năm hai, năm ba.

Sinh viên có cơ hội kiến tập, thực tập, tham gia hội thảo chuyên đề cùng chuyên gia trong ngành, thực hiện đồ án tốt nghiệp gắn với bài toán thực tế và tiếp cận tuyển dụng sớm ngay tại trường thông qua các chương trình phối hợp cùng doanh nghiệp thành viên VECOM.

Ảnh minh họa: ICTU.

Bên cạnh những thuận lợi, theo cô Phương, một trong những thách thức lớn nhất hiện nay đối với chương trình đào tạo Quản trị kinh doanh số nói riêng và ngành Kinh tế số nói chung là tốc độ thay đổi chóng mặt của công nghệ. Chỉ trong vài tháng, một nền tảng số có thể cập nhật thuật toán mới, một mô hình kinh doanh có thể lỗi thời, hay một công cụ số mới có thể làm thay đổi cách vận hành doanh nghiệp. Điều này buộc chương trình đào tạo không thể giữ nguyên lối tiếp cận truyền thống mà luôn phải trong trạng thái cập nhật, điều chỉnh và tái thiết kế.

Đây vừa là thách thức nhưng đồng thời cũng là cơ hội để nhà trường điều chỉnh chương trình đào tạo linh hoạt, học phần được cập nhật hàng năm có có tính mở cao. Việc đưa các tình huống thực tế, công nghệ mới nhất và cả yêu cầu "đặt hàng" từ doanh nghiệp vào giảng dạy giúp sinh viên không chỉ học kiến thức nền mà còn được rèn tư duy thích nghi - một kỹ năng sống còn trong kỷ nguyên số.

Chính nhờ khả năng cập nhật nhanh và gắn kết thực tế đó, chương trình đào tạo không chỉ chạy theo xu hướng mà từng bước góp phần định hình và dẫn dắt xu thế phát triển nguồn nhân lực cho nền kinh tế số.

Đánh giá về cơ hội việc làm trong ngành, em Nguyễn Lâm Huyền Trang - sinh viên lớp Quản trị kinh doanh số K23A, Trường Đại học Công nghệ thông tin và Truyền thông - Đại học Thái Nguyên bày tỏ: “Học Quản trị kinh doanh số thực sự có nhiều cơ hội việc làm nhưng không dành cho những ai chỉ học để lấy bằng. Khi thị trường đang chuyển mạnh sang số hóa, nhà tuyển dụng không còn tìm người biết lý thuyết mà cần người làm được việc ngay, biết sử dụng công cụ, có tư duy linh hoạt và đặc biệt là luôn chủ động học hỏi.

Điểm đặc biệt nhất khi theo học chương trình Quản trị kinh doanh số là em không chỉ được rèn luyện các kỹ năng cốt lõi của một nhà quản trị như lập kế hoạch, xây dựng chiến lược marketing, quản lý tài chính,... mà còn thành thạo các công cụ số để triển khai những hoạt động đó trên môi trường trực tuyến.

Quá trình học tập đã giúp em phát triển ba nhóm kỹ năng chính gồm: kỹ năng quản trị kinh doanh; kỹ năng số hóa trong kinh doanh; kỹ năng phối hợp giữa tư duy quản trị và công nghệ. Từ đó, em nhận ra rằng một nhà quản trị hiện đại không thể thiếu tư duy công nghệ và người làm công nghệ muốn phát triển bền vững cũng cần có nền tảng quản trị.

Mặc dù khó khăn lớn nhất trong quá trình theo học là việc phải liên tục làm quen với các công cụ mới nhưng đây cũng chính là lợi thế khi bước vào thị trường lao động - nơi khả năng cập nhật nhanh và tư duy linh hoạt ngày càng được đánh giá cao”.

Ảnh minh họa: ICTU.

Ông Nguyễn Thành Đạt - Giám đốc Công ty Cổ phần Thương mại và Dịch vụ New Sun Việt Nam, cựu sinh viên chương trình Quản trị kinh doanh số (ngành Kinh tế số), Trường Đại học Công nghệ thông tin và Truyền thông - Đại học Thái Nguyên chia sẻ: “Tôi rất ấn tượng với cách chương trình đào tạo kết hợp nhuần nhuyễn giữa lý thuyết và thực hành. Các học phần được thiết kế theo hướng ứng dụng, mỗi chủ đề học đều có phần thực hành gắn liền, giúp sinh viên tiếp cận kiến thức một cách trực quan và sâu sát.

Ngoài ra, quá trình học tập được đánh giá minh bạch qua hệ thống đào tạo tích hợp, đặc biệt là việc thực hành tại Phòng thực hành - Công ty giả lập với hệ thống phần mềm mô phỏng môi trường doanh nghiệp thực tế. Chúng tôi còn được tham gia các dự án khởi nghiệp kinh doanh số do khoa, trường và Hiệp hội Thương mại điện tử Việt Nam tổ chức. Những trải nghiệm thực tiễn trong quá trình học không chỉ giúp tôi nắm vững kiến thức chuyên môn mà còn hình thành tư duy làm việc chuyên nghiệp, từ đó tự tin hòa nhập vào môi trường doanh nghiệp mà không mất thời gian đào tạo lại. Đây chính là lợi thế lớn khi bước vào thị trường lao động cạnh tranh như hiện nay”.

An Vy