Linearthinking: Bí quyết giúp Gen Z học IELTS hiệu quả

Trong bối cảnh hội nhập quốc tế mạnh mẽ, chứng chỉ IELTS mở ra nhiều cơ hội học tập, nghề nghiệp cho Gen Z.

Tuy nhiên, việc chinh phục những bài đọc dài và nhiều từ hàn lâm ở IELTS thường khá thử thách. Đây cũng là vấn đề hầu hết sĩ tử lớp 12 vừa gặp phải trong kỳ thi tốt nghiệp THPT Quốc gia 2025.

Để góp phần giải quyết vấn đề này, chuyên gia ở DOL English vừa chia sẻ giải pháp tại buổi Tư vấn tuyển sinh trực tuyến tháng 7 của Kênh truyền hình VTV2.

 Thầy Trần Thiện Minh là khách mời tại buổi giao lưu Tư vấn tuyển sinh tháng 7-2025 của Kênh truyền hình VTV2

Thầy Trần Thiện Minh là khách mời tại buổi giao lưu Tư vấn tuyển sinh tháng 7-2025 của Kênh truyền hình VTV2

Cụ thể, tại chương trình thầy Trần Thiện Minh - gương mặt từng hai lần đạt IELTS 9.0 tuyệt đối - gợi ý tham khảo Linearthinking. Phương pháp Linearthinking được phát triển bởi đội ngũ DOL English - những cựu học sinh Trường phổ thông Năng khiếu, ĐHQG TP.HCM - mang đến một cách tiếp cận mới mẻ, giúp trẻ học IELTS một cách logic, hiệu quả và giảm sự phụ thuộc vào việc học thuộc lòng, từ vựng.

Phương pháp Linearthinking là gì?

Linearthinking là một hệ phương pháp học tiếng Anh tư duy, được thiết kế đặc biệt cho người Việt, với sự kết hợp giữa tư duy toán học, kỹ thuật siêu trí nhớ và nghiên cứu về ảnh hưởng của ngôn ngữ mẹ đẻ lên việc học tiếng Anh. Phương pháp này được đội ngũ DOL English nghiên cứu và phát triển thêm từ năm 2008. Linearthinking không chỉ tập trung vào việc cải thiện các kỹ năng tiếng Anh mà còn giúp học viên rèn luyện tư duy logic, hệ thống hóa kiến thức và áp dụng ngôn ngữ một cách tự nhiên, hiệu quả.

Giáo trình giảng dạy Linearthinking ở DOL English được thiết kế riêng cho từng cấp độ

‘Chẳng hạn khi chúng ta tiếp cận một cái bài đọc dài như trong IELTS hay đề tiếng Anh kỳ thi tốt nghiệp THPT 2025, trong Linearthinking có những công cụ như là Simplify sẽ giúp mình giản lược, đơn giản hóa những lượng thông tin phức tạp thành những cái cốt lõi và bản chất của vấn đề. Từ đó, chúng ta sẽ dễ dàng xâu chuỗi thông tin để hiểu rõ nội dung tổng thể. Phương pháp Linearthinking đã được chứng minh hiệu quả thông qua việc giúp ba giáo viên ở DOL English đạt 9.0 IELTS, hơn 1.000 học viên đạt IELTS mức 7.0 đến 8.5’, thầy Thiện Minh chia sẻ.

Bằng cách áp dụng tư duy hệ thống trong Linearthinking, học sinh được hướng dẫn cách phân tích câu hỏi, tìm mối liên hệ giữa các ý và xây dựng lập luận chặt chẽ. Điều này đặc biệt hữu ích trong các phần thi Viết và Nói của IELTS, nơi học sinh cần trình bày ý tưởng rõ ràng, mạch lạc. Phương pháp Linearthinking cũng góp phần giải quyết hiệu quả các đề thi dài và khó, đòi tư duy cao như ở môn tiếng Anh, toán học trong đề thi tốt nghiệp THPT Quốc gia 2025 vừa qua.

Chinh phục IELTS từ sớm để tăng cơ hội

Một điểm nhấn khác của Linearthinking là cách tiếp cận dựa trên sở thích cá nhân của học viên, theo đó phù hợp với người học ở nhiều cấp độ. Với học sinh tiểu học và THCS, phương pháp này giúp xây dựng nền tảng ngôn ngữ vững chắc, từ phát âm chuẩn (dựa trên bảng phiên âm quốc tế IPA) đến kỹ năng đọc hiểu và viết lách. Với học sinh trình độ cao hơn, Linearthinking tập trung vào việc nâng cao kỹ năng tư duy phản xạ và phân tích, giúp đạt điểm cao trong kỳ thi IELTS.

NCS Hà Đặng Như Quỳnh - giám đốc học thuật và cũng là một trong 3 gương mặt đạt 9.0 IELTS tuyệt đối tại DOL English - trao học bổng cho sinh viên xuất sắc của khoa Anh ĐH Sư phạm TP.HCM chiều 16-7-2025.

Nhiều chuyên gia giáo dục tin rằng việc chinh phục IELTS từ sớm mang lại nhiều lợi thế, đặc biệt trong bối cảnh hội nhập quốc tế. Đơn cử, thạc sĩ Bành Phạm Ngọc Vân, giám đốc thị trường Việt Nam thuộc Cơ quan Giáo dục New Zealand, cho biết các trường trung học tại New Zealand thường không yêu cầu chuẩn đầu vào cụ thể, nhưng học sinh có chứng chỉ IELTS sẽ có lợi thế lớn trong việc thích nghi với môi trường học tập quốc tế.

Còn theo Thạc sĩ Nguyễn Thảo Chi, trưởng phòng Truyền thông và Quản lý sự kiện, Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn ĐHQG TP.HCM, chuẩn đầu ra tiếng Anh tại các trường đại học Việt Nam thường yêu cầu trình độ tương đương B1, B2 hoặc cao hơn, đặc biệt với các chương trình liên kết quốc tế (tối thiểu 5.5 IELTS). Do đó, việc học IELTS từ sớm giúp học sinh xây dựng nền tảng vững chắc, sẵn sàng đáp ứng các yêu cầu này.

Song song đó, thực tế cho thấy hầu hết các thí sinh đạt điểm 10 môn tiếng Anh kỳ thi tốt nghiệp THPT Quốc gia 2025 đều từng chinh phục IELTS hoặc đã làm quen với dạng đề này từ trước.

DOL English – Học viện tư duy hóa hiệu quả việc học, đọc tiếng Anh

Với phương pháp dạy và học tư duy độc quyền Linearthinking, DOL English giúp học viên không chỉ học tiếng Anh mà còn rèn luyện tư duy logic, hiểu bản chất ngôn ngữ để chinh phục mọi kỳ thi như IELTS, SAT, tốt nghiệp THPT, đánh giá năng lực ĐHQG....

Kết hợp cùng hệ thống công nghệ tự phát triển Linearsystem và đội ngũ giáo viên tận tâm Linearteacher, DOL hiện trở thành đơn vị đào tạo tiếng Anh tốp đầu tại TP.HCM.

Tìm hiểu các khóa học IELTS/SAT tại DOL tại: https://www.dolenglish.vn/

P.V

Nguồn Tiền Phong: https://tienphong.vn/linearthinking-bi-quyet-giup-gen-z-hoc-ielts-hieu-qua-post1760981.tpo
Zalo