Chung kết các cuộc thi Olympic Tiếng Anh năm học 2024-2025

Trong 2 ngày mùng 9 và 11/4, Sở Giáo dục và Đào tạo tổ chức chung kết cuộc thi Olympic 'Chinh phục IELTS' dành cho học sinh THPT tỉnh Ninh Bình và chung kết cuộc thi Olympic 'Tài năng Tiếng Anh' dành cho học sinh THCS tỉnh Ninh Bình, năm học 2024-2025.

Các thí sinh tham gia cuộc thi Olympic "Tài năng Tiếng Anh" dành cho học sinh THCS.

Các thí sinh tham gia cuộc thi Olympic "Tài năng Tiếng Anh" dành cho học sinh THCS.

Chung kết cuộc thi Olympic “Chinh phục IELTS” diễn ra ngày 9/4 tại Trường THPT Kim Sơn B. Tham gia cuộc thi có 54 thí sinh đến từ 19 trường THPT trong tỉnh (nội dung hùng biện theo cặp đôi về 2 mặt của một vấn đề trong cuộc sống).

Các thí sinh đã vượt qua vòng sơ loại với 9.947 thí sinh dự thi (tự luyện 10 vòng thi với giáo viên ảo trên ứng dụng Icorrect); vòng bán kết 417 thí sinh (bài thi trực tuyến kỹ năng nghe và đọc IELTS). Kết thúc vòng chung kết, Ban tổ chức đã trao 2 giải nhất, 15 giải nhì, 33 giải ba, 50 giải khuyến khích cho các thí sinh tham gia.

Chung kết cuộc thi Olympic "Tài năng Tiếng Anh" dành cho học sinh THCS diễn ra ngày 11/4 tại THCS Phát Diệm (huyện Kim Sơn) thu hút 50 thí sinh đến từ 8 Phòng Giáo dục và Đào tạo tham gia.

Các thí sinh đã vượt qua vòng sơ loại với 5.395 thí sinh dự thi (tự luyện 3 vòng thi trực tuyến trên nền tảng ioe.vn); vòng bán kết 506 thí sinh (bài thi trực tuyến kỹ năng nghe, đọc và cấu trúc viết). Kết quả, Ban tổ chức đã trao 2 giải nhất, 15 giải nhì, 33 giải ba, 50 giải khuyến khích cho các thí sinh tham gia. Các trường có phong trào học tiếng Anh và có thí sinh đạt kết quả cao là Trường THCS Đồng Giao, Trường THCS Thị trấn Yên Ninh, Trường THCS Lê Hồng Phong, Trường THCS Trương Hán Siêu…

Ban tổ chức trao giải cho các thí sinh tham gia cuộc thi Olympic “Chinh phục IELTS”.

Ban tổ chức trao giải cho các thí sinh tham gia cuộc thi Olympic “Chinh phục IELTS”.

Các cuộc thi gắn với phong trào tự học Tiếng Anh năm học 2024-2025 là hoạt động thiết thực nhằm xây dựng và phát triển phong trào tự học, tự luyện, tự đánh giá Tiếng Anh hiệu quả thông qua các hình thức đa dạng và nền tảng công nghệ tiên tiến. Qua đó góp phần thúc đẩy đổi mới phương pháp dạy học, đổi mới đánh giá kết quả học tập của học sinh theo hướng tiếp cận bài thi chuẩn quốc tế, phát triển năng lực học sinh, nâng cao chất lượng dạy học Tiếng Anh trong trường phổ thông.

Tin, ảnh: Phương Anh

Nguồn Ninh Bình: https://baoninhbinh.org.vn/chung-ket-cac-cuoc-thi-gan-voi-phong-trao-tu-hoc-tieng-anh-709949.htm
Zalo