Các trường linh hoạt tổ chức ôn tập cho học sinh lớp 12

Theo quy chế mới, kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025 sẽ có 4 môn, gồm: 2 môn thi bắt buộc là Toán, Ngữ văn và 2 môn tự chọn trong số các môn: Ngoại ngữ, Lịch sử, Vật lý, Hóa học, Sinh học, Địa lý, Giáo dục kinh tế và pháp luật, Tin học, Công nghệ. Trong đó, môn Ngữ văn sẽ thi theo hình thức tự luận, trong khi các môn còn lại thi theo hình thức trắc nghiệm. Đặc biệt, thời gian thi được rút gọn từ 4 buổi xuống còn 3 buổi, giúp giảm áp lực và chi phí cho thí sinh. Ngoài ra, điểm xét tốt nghiệp sẽ kết hợp giữa kết quả thi và điểm quá trình học tập theo tỷ lệ 50 - 50, nhằm đánh giá toàn diện năng lực của học sinh.

Hiện các trường đã thông tin các quy định, điểm mới đến các em học sinh từ sớm nên tạo tâm lý ổn định, vững vàng cho học sinh lớp 12. Theo đó, các trường cũng linh hoạt tổ chức ôn tập đảm bảo thời gian, tập trung vào những yêu cầu về kiến thức, kỹ năng của Chương trình giáo dục phổ thông 2018, giúp các em thông hiểu và vận dụng khi làm bài thi.

Học sinh lớp 12 Trường THPT Mỹ Xuyên (Sóc Trăng) trong giờ học trên lớp. Ảnh: HUỲNH NHƯ

Năm học này, Trường THPT Mỹ Xuyên, huyện Mỹ Xuyên (Sóc Trăng) có 11 lớp, với 471 học sinh khối 12. Thầy Kim Văn Ngói - Phó Hiệu trưởng Trường THPT Mỹ Xuyên cho biết: “Năm nay, nhà trường dự kiến ôn tập thi tốt nghiệp cho học sinh khối 12 từ đầu tháng 5/2025 đến ngày 20/6/2025 thì kết thúc, thời gian còn lại để các em học sinh có thời gian ôn luyện tại nhà. Vì hiện nay, theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo, các môn thi chỉ được ôn tập 2 tiết/môn/tuần. Kỳ thi lần này trường cũng căn cứ vào bộ đề thi tham khảo của Bộ Giáo dục và Đào tạo để chỉ đạo các tổ chuyên môn nghiên cứu cấu trúc đề thi, điều chỉnh kế hoạch ôn thi tốt nghiệp cho phù hợp. Trong thời gian ở trường, giáo viên cố gắng ôn tập phần cốt lõi nhất và cho thêm đề thi để các em về nhà tự học tập thêm. Nhà trường sẽ tạo mọi điều kiện để cung cấp đầy đủ kiến thức để các em tự tin bước vào kỳ thi”.

Chia sẻ về quá trình ôn tập của mình, em Lê Minh Thư - học sinh lớp 12A1, Trường THPT Mỹ Xuyên chia sẻ: “Em được các thầy cô thông tin về những thay đổi của kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025, rồi em tự tìm hiểu thêm trên mạng internet nên cũng không có gì lo lắng. Đối với em, ngoài học trên lớp theo sự hướng dẫn của thầy, cô giáo, về nhà em tự học, có lúc em học nhóm với các bạn để bổ sung kiến thức. Em sẽ cố gắng để có thể đạt số điểm như mong muốn, để xét tuyển vào ngành Luật của Đại học Cần Thơ”.

Sau khi kết thúc chương trình học chính khóa, các trường sẽ sắp xếp thời gian ôn tập hợp lý để cung cấp thêm kiến thức cho học sinh trước khi bước vào kỳ thi. Thầy Nguyễn Văn Thật - Phó Hiệu trưởng Trường THPT Thuận Hòa, huyện Châu Thành (Sóc Trăng) cho biết: “Năm học 2024 - 2025, trường có 423 học sinh lớp 12. Nhằm đảm bảo công tác ôn tập đạt hiệu quả, cùng với việc tăng tiết để hoàn thành chương trình học cơ bản, nhà trường cũng xây dựng kế hoạch ôn tập từ rất sớm. Qua đó, tổ chức cho các em học sinh đăng ký môn dự thi và bố trí giáo viên có kinh nghiệm giảng dạy, phù hợp với năng lực của từng đối tượng học sinh, bám sát nội dung chương trình, cấu trúc đề thi theo các công văn hướng dẫn của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Đồng thời, sắp xếp nội dung giảng dạy hợp lý, tập trung vào những kiến thức cốt lõi, quan trọng, kết hợp kiểm tra định kỳ giúp học sinh hệ thống lại kiến thức một cách hiệu quả”.

Cô Thạch Thị Hồng Sẩm - giáo viên Trường THPT Thuận Hòa (Sóc Trăng) hướng dẫn học sinh trong giờ học môn Ngữ văn. Ảnh: HUỲNH NHƯ

Thời gian này, không chỉ học sinh mà đội ngũ giáo viên cũng đang nỗ lực hết mình để giúp các em có sự chuẩn bị tốt nhất cho kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025. Cô Thạch Thị Hồng Sẩm - giáo viên dạy môn Ngữ văn, Trường THPT Thuận Hòa chia sẻ: “Môn Ngữ văn là môn thi với hình thức tự luận, yêu cầu học sinh không chỉ nắm vững kiến thức mà còn biết vận dụng vào thực tiễn và đề thi năm nay vẫn bao gồm hai phần chính là đọc hiểu và làm văn. Tuy nhiên, nội dung ngữ liệu dự kiến sẽ được lấy từ nguồn ngoài sách giáo khoa. Điều này đòi hỏi học sinh không chỉ có kiến thức học trên lớp, học sinh cần chủ động cập nhật thông tin thời sự trong đời sống hằng ngày để vận dụng làm bài sinh động, phong phú hơn, đặc biệt là nắm vững kỹ năng làm bài, từ đó có cơ hội đạt điểm cao”.

Không chỉ tại Trường THPT Mỹ Xuyên hay Trường THPT Thuận Hòa mà công tác ôn tập tại các trường THPT khác trên địa bàn tỉnh Sóc Trăng cũng được triển khai một cách linh hoạt. Các trường đã chủ động điều chỉnh kế hoạch giảng dạy, tăng cường các tiết ôn tập, đồng thời áp dụng nhiều phương pháp giảng dạy nhằm giúp học sinh hệ thống lại kiến thức và rèn luyện kỹ năng làm bài. Bên cạnh đó, nhiều trường còn tổ chức các buổi ôn tập chuyên sâu theo từng nhóm học sinh có năng lực khác nhau, giúp các em có lộ trình học tập phù hợp với khả năng của mình.

Ngoài việc củng cố kiến thức trên lớp, một số trường còn khuyến khích học sinh tham gia học nhóm, trao đổi với giáo viên và bạn bè để được giải đáp thắc mắc, nâng cao khả năng tư duy và xử lý đề thi. Đặc biệt, các bài kiểm tra định kỳ và các kỳ thi thử được tổ chức thường xuyên sẽ giúp học sinh làm quen với thời gian và định dạng đề thi chính thức.

Bên cạnh việc bố trí giáo viên có năng lực, kinh nghiệm, tận tâm hướng dẫn ôn tập, giảng dạy học sinh khối 12, giúp các em đạt kết quả tốt, các trường còn tăng cường công tác phối hợp với cha, mẹ học sinh trong việc theo dõi các hoạt động học tập của các em để kịp thời nhắc nhở và có những giải pháp phù hợp. Tuy nhiên, quan trọng nhất vẫn là sự nỗ lực và quyết tâm của học sinh, các em cần có thái độ học tập tốt, ngoài học trên lớp cần có ý thức cao trong tự học ở nhà.

Nhìn chung, các nhà trường đã xây dựng kế hoạch giảng dạy và ôn tập theo từng giai đoạn cụ thể, đảm bảo mỗi tiết học đạt hiệu quả tối đa. Giáo viên không chỉ giảng dạy theo chương trình chính khóa mà còn chủ động điều chỉnh nội dung, tăng cường thời lượng ôn tập, đặc biệt với những môn lần đầu tiên được đưa vào kỳ thi tốt nghiệp. Việc kiểm tra, đánh giá thường xuyên được thực hiện nhằm xác định trọng tâm kiến thức, giúp học sinh có lộ trình học tập rõ ràng hơn, tránh tình trạng dàn trải. Điều này không chỉ giúp học sinh nắm vững kiến thức mà còn tạo tâm lý vững vàng, sẵn sàng bước vào kỳ thi tốt nghiệp THPT 2025 với sự tự tin cao nhất.

Tin rằng, với sự chuẩn bị kỹ lưỡng từ phía nhà trường, sự hướng dẫn tận tâm của giáo viên và quan trọng nhất là sự nỗ lực không ngừng của học sinh, kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025 trên địa bàn tỉnh Sóc Trăng sẽ đạt được kết quả cao nhất.

HUỲNH NHƯ