Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn nêu những đột phá mở đường cho giáo dục phát triển
Chiều 19/6, Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Kim Sơn đăng đàn trả lời chất vấn trước Quốc hội.

Bộ trưởng GD&ĐT Nguyễn Kim Sơn trả lời chất vấn tại hội trường chiều 19/6. Ảnh: Cổng TTĐT Quốc hội.
Nhiều quyết sách đột phá mạnh mẽ để phát triển giáo dục
Phát biểu mở đầu, Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn nhắc lại, 80 năm trước, ngay sau ngày tuyên bố độc lập 2/9 năm 1945, dẫu chưa tuyên bố, nhưng với các chính sách thiết thực, áp dụng tức thì, Chính phủ đã định vị giáo dục là quốc sách hàng đầu, đột phá chiến lược và hơn thế là để đất nước, quốc dân đồng bào thoát đói, thoát dốt, thoát nghèo, thoát lạc hậu.
Các chính sách này đã được triển khai ráo riết với tinh thần hành động cao... Từ đó tới nay, Đảng và Nhà nước ta luôn coi trọng và đặc biệt chăm lo cho giáo dục và đào tạo.
Bộ trưởng cho biết, tại thời điểm này, ngành Giáo dục đang triển khai các hoạt động thiết thực kỷ niệm 80 năm ngành Giáo dục. 80 năm qua, giáo dục nước nhà đã đạt được những kết quả to lớn, góp phần tạo nên cơ đồ và tiềm lực của đất nước như hôm nay.
Nhân diễn đàn Quốc hội hôm nay, thay mặt cho ngành Giáo dục và đào tạo, Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn gửi lời cảm ơn tới sự lãnh đạo của Đảng, Nhà nước, tới Quốc hội, Chính phủ, cảm ơn sự quan tâm và ủng hộ của các đại biểu Quốc hội, của toàn thể người dân, người dạy và người học cả nước đã luôn quan tâm chăm chút, lo lắng cho giáo dục và đào tạo suốt 80 năm qua.
Bộ trưởng cho hay, tại thời điểm này, ngành Giáo dục và đào tạo đang được lãnh đạo Đảng, Nhà nước quan tâm chỉ đạo và chăm lo hơn bao giờ hết. Chỉ trong thời gian ngắn, lãnh đạo Đảng, Nhà nước đã đưa ra nhiều quan điểm chỉ đạo và quyết sách đột phá mạnh mẽ để phát triển giáo dục, trong đó có việc ban hành Kết luận 91 để tiếp tục thực hiện Nghị quyết 29 của Trung ương Đảng về đổi mới căn bản toàn diện giáo dục, đào tạo…
Đó là các chỉ đạo miễn học phí cho học sinh trường mầm non, phổ thông công lập và hỗ trợ người học ở trường ngoài công lập; là chủ trương phổ cập cho học sinh mầm non; là Nghị quyết 57 về đột phá phát triển khoa học công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số, mà các cơ sở giáo dục đại học là những nơi nhận được nhiều điểm thuận lợi và cơ hội để phát triển.
Gần đây nhất, Bộ Chính trị đang chỉ đạo việc xây dựng một Nghị quyết mới về hiện đại hóa, đột phá phát triển, chấn hưng giáo dục và đào tạo; trong đó có định hướng cho phép ngành Giáo dục xây dựng và trình các cấp có thẩm quyền một chương trình mục tiêu quốc gia hiện đại hóa và phát triển giáo dục, đào tạo
Đó thực sự là những đột phá mở đường cho giáo dục phát triển đáp ứng yêu cầu và nhiệm vụ mới, trao truyền cho ngành Giáo dục và đào tạo sứ mệnh mới, nhiệm vụ mới, tầm nhìn phát triển mới.
“Cách đây ít hôm, Quốc hội vừa thông qua Luật Nhà giáo, với nhiều điểm mới quan trọng để phát triển đội ngũ nhà giáo”, Bộ trưởng cho hay và thay mặt cho gần 1,6 triệu nhà giáo, bày tỏ lời cảm ơn sâu sắc tới Bộ Chính trị, Ban Bí thư; tới Trung ương Đảng, đứng đầu là Tổng Bí thư Tô Lâm; tới Quốc hội, Chính phủ và toàn thể người dân.
Ngành Giáo dục ý thức được đầy đủ vinh dự, trách nhiệm của mình
Dù đã đạt được nhiều kết quả hết sức to lớn và quan trọng, tuy nhiên, Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn nhìn nhận, ngành Giáo dục cũng đối mặt với nhiều thách thức lớn trong việc nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo, phát triển quy mô cơ cấu trình độ, nâng cao dân trí, phát triển nhân lực, bồi dưỡng nhân tài, xây dựng xã hội học tập và đổi mới việc dạy và học thường xuyên, học tập suốt đời, thực hiện công bằng giáo dục, kiến lập nền giáo dục lành mạnh, an toàn, nhân văn và hiện đại.
Những thách thức lớn đó đòi hỏi toàn ngành Giáo dục cần nỗ lực to lớn hơn, sáng tạo nhiều hơn, đổi mới mạnh mẽ hơn, vượt qua khó khăn để thách thức, đáp ứng được sự quan tâm và kỳ vọng lớn. “Ngành giáo dục ý thức được đầy đủ vinh dự, trách nhiệm của mình trước Đảng, trước Tổ quốc và nhân dân”, Bộ trưởng nhấn mạnh.
Theo Bộ trưởng những nhóm vấn đề mà Quốc hội chất vấn về hiện trạng và chất lượng giáo dục đại học; tiếp tục đổi mới giáo dục phổ thông với vấn đề cụ thể đang được người dân quan tâm là vấn đề dạy thêm học thêm; việc làm thế nào để trường học được an toàn…, đều là những nội dung đổi mới căn bản toàn diện mà ngành triển khai trong thời gian qua.
"Đây thực sự là một cơ hội để tôi, vừa với tư cách trách nhiệm cá nhân, vừa thay mặt cho ngành Giáo dục thực hiện trách nhiệm giải trình, trao đổi và cũng là dịp để giãi bày và là dịp học hỏi quan trọng", Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn nhấn mạnh.
Trước khi Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn trả lời chất vấn, Chủ tịch Quốc hội Trần Thanh Mẫn đề nghị, các đại biểu Quốc hội tập trung chất vấn vào các nhóm vấn đề, Thứ nhất, thực trạng và giải pháp phát triển, nâng cao chất lượng giáo dục đại học gắn với yêu cầu tạo nguồn nhân lực chất lượng cao, đáp ứng yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội.
Thứ hai, việc thực hiện quy định của pháp luật về dạy thêm, học thêm.
Thứ ba, công tác bảo đảm môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh, thân thiện; phòng, chống bạo lực học đường; bảo đảm an toàn vệ sinh thực phẩm trong trường học.
Với các nhóm vấn đề nêu trên, Phó Thủ tướng Lê Thành Long, Bộ trưởng các Bộ: Tài chính, Nội vụ, Y tế, Văn hóa, Thể thao và Du lịch, Khoa học và Công nghệ, Công an cùng tham gia trả lời chất vấn, giải trình về những vấn đề có liên quan.