Bài văn tả con vật yêu thích bị điểm 1, dân tình lại nhiệt tình tặng 'bão like'
Với sự thật thà của mình, cậu bé học sinh lớp 3 đã viết bài văn tả về chú chó yêu thích khiến cộng đồng mạng cười ngất.
Học sinh tiểu học vốn rất ngây thơ và thật thà, chính vì thế, trong các bài tập làm văn, các em thường nghĩ gì viết nấy. Không ít bài văn dù không mượt mà, trau chuốt câu chữ nhưng vẫn gây "bão mạng" bởi sự hồn nhiên.

Học sinh tiểu học được khuyến khích sự sáng tạo khi làm quen với môn Tập làm văn. Ảnh minh họa
Trước đó, cư dân mạng từng rôm rả về bài văn "tả con vật yêu thích" của một bé trai lớp 3. Nguyên văn bài văn được em học sinh này trình bày như sau: "Có rất nhiều con vật mà em thích. Nhưng em thích nhất là con chó. Không những em thích mà bố em cũng rất thích.
Cứ dịp cuối tuần hoặc cuối tháng, bố em bảo mẹ em chiều nay làm tí chó đi, vì mẹ em không có tiền nên mẹ em chỉ mua một cân một, thế là mẹ em cho vào luộc hoặc nấu rượu mận. Vậy là tối hôm đó, em và bố em rất thích".

Bài văn tả con vật yêu thích nhận được "bão like" của cộng đồng mạng.
Qua bài văn có thể thấy, em học sinh này không chỉ thích con chó mà còn thích cả... thịt chó. Đó cũng là lý do khiến bài văn được kể lại một cách chân thật nhất có thể.
Tuy nhiên, bài văn này lại thiếu chất văn học và không đạt yêu cầu so với mong muốn của cô giáo. Chính vì vậy, cô giáo thẳng tay chấm bài văn này 1 điểm. Chưa dừng lại ở đó, cô giáo còn yêu cầu em học sinh mời phụ huynh lên gặp cô. Có lẽ, cô giáo muốn trao đổi với phụ huynh về cách hướng dẫn con em mình học hành để bạn nhỏ sẽ tiến bộ hơn trong môn Tập làm văn.
Mặc dù bài văn này không làm giáo viên hài lòng nhưng cư dân mạng lại tỏ ra rất thích thú. Bài văn này đã nhận được sự "bão like" từ phía cộng đồng mạng vì sự thật thà, đáng yêu đúng với lứa tuổi tiểu học.
Nhiều ý kiến còn cho rằng, cô giáo chấm bài có phần khắt khe. Bởi lẽ, ở độ tuổi của các bạn nhỏ tiểu học, các giáo viên nên khuyến khích các em được viết ra những suy nghĩ non nớt của mình, thay vì ép các em phải viết văn theo một khuôn mẫu nào đó. Việc khuyến khích sự sáng tạo không chỉ giúp học sinh tự tin hơn mà còn giúp các em thêm phần hứng thú với môn Văn học ngay từ bé.