Xây dựng môi trường học đường an toàn, lành mạnh, phát triển học sinh toàn diện
Sáng 13/12, dưới sự chủ trì của Phó Chủ nhiệm Đinh Công Sỹ, Đoàn khảo sát của Ủy ban Văn hóa, Giáo dục đã thăm, làm việc với Hệ thống Giáo dục Alpha về việc thực hiện chính sách, pháp luật về văn hóa học đường.
Thành lập năm 2013, Hệ thống giáo dục Alpha xác định sứ mệnh cung cấp mô hình giáo dục hướng năng lực cá nhân, góp phần đào tạo thế hệ học sinh hạnh phúc, có năng lực dẫn đầu trong kỷ nguyên số.
Trong quá trình hoạt động, Alpha luôn nhất quán với ba tầm nhìn chiến lược: trở thành trường học hàng đầu về trải nghiệm giáo dục, phát triển chương trình đào tạo theo định hướng năng lực cá nhân và xây dựng chương trình học đạt chuẩn quốc tế.
Đa dạng hình thức tuyên truyền về văn hóa ứng xử
Năm học 2024 - 2025, Hệ thống giáo dục Alpha có khoảng 2.300 học sinh với 5 cơ sở giáo dục tại Hà Nội và Hải Phòng. Trong đó, riêng Hệ thống giáo dục Alpha An Khánh có 1.436 học sinh, chia thành 58 lớp học với 3 đơn vị là Trường Tiểu học Alpha, Trường THCS Alpha và Trường THCS - THPT Phạm Văn Đồng.
Theo TS. Trần Thị Thanh Thủy, Hiệu trưởng Trường THCS-THPT Phạm Văn Đồng thuộc Hệ thống giáo dục Alpha, tùy theo đặc thù bậc học, đặc điểm tâm sinh lý lứa tuổi học sinh, Alpha tổ chức đa dạng hình thức tuyên truyền về văn hóa ứng xử; chọn lọc và phối hợp các hình thức tuyên truyền phù hợp với đặc điểm của đối tượng được tuyên truyền như tuyên truyền trong giờ chào cờ, qua các tiết Tự hào học sinh Alpha; tuyên truyền thông qua hệ thống các hệ thống biển bảng trong trường, trong lớp; tuyên truyền trên các kênh thông tin trực tuyến như fanpage, website.
Bên cạnh đó, tổ chức hội thảo, tọa đàm, diễn đàn, các buổi sinh hoạt giá trị trong trường học cho tất cả giáo viên, nhân viên, học sinh, cha mẹ học sinh; tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin, Internet và mạng xã hội trong hoạt động tuyên truyền.
Hệ thống thực hiện chương trình “giáo dục tính cách qua hành động” và mỗi tháng toàn bộ đội ngũ giáo viên, nhân viên và học sinh cùng nhau thực hiện các giá trị của tháng với các hành vi tương ứng của giá trị đó.
6 giá trị cốt lõi (Yêu thương - Tôn trọng - Trách nhiệm - Thích ứng - Sáng tạo - Đam mê) được triển khai tới toàn thể học sinh, giáo viên, nhân viên và cha mẹ học sinh trong trường để cùng nhau thực hiện và xây dựng môi trường giáo dục nền tảng giá trị nhất quán và lành mạnh cho học sinh.
Các giá trị cốt lõi được đưa vào xuyên suốt và nhất quán trong các hoạt động của Hệ thống để giáo dục học sinh, giáo viên và nhân viên cùng nhau thực hiện như các hoạt động dạy học các môn học, các hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp, cách thức ứng xử và văn hóa trong trường học.
Khẩu hiệu “Học đam mê - Sống tự chủ” được sử dụng nhất quán trong tất cả các tài liệu và hoạt động của Hệ thống giáo dục Alpha, tạo động lực cho học sinh rèn luyện và phát triển toàn diện.
Chú trọng xây dựng môi trường học đường an toàn
Bên cạnh việc tuân thủ các quy định của các cấp quản lý giáo dục Việt Nam, Alpha còn chủ động thực hiện theo tiêu chí kiểm định giáo dục và tham khảo bộ tiêu chí trường học hạnh phúc của UNESCO.
Các trường học trong Hệ thống giáo dục Alpha tiếp tục thực hiện hiệu quả Nghị định số 80/NĐ-CP của Chính phủ quy định về môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh, thân thiện, phòng, chống bạo lực học đường. Theo đó, xây dựng môi trường cảnh quan trường học xanh - sạch - đẹp kết hợp với tăng cường cơ sở vật chất Hệ thống, lớp học, bảo đảm nhu cầu học tập vui chơi lành mạnh cho học sinh.
Triển khai mạnh mẽ và hiệu quả các hoạt động: Trường học nói không với bạo lực học đường; ban hành chính sách bảo vệ trẻ em trong đó có những quy định và hướng dẫn về văn hóa ứng xử, quy trình hỗ trợ học sinh; thành lập Ban Bảo vệ trẻ em bao gồm Giám đốc điều hành, Ban giám hiệu các trường, trưởng các bộ phận vận hành, y tế, tâm lý, quản lý nề nếp để kịp thời tiếp nhận và hỗ trợ khi học sinh gặp khó khăn.
Chú trọng công tác phòng ngừa và tham vấn học đường với phòng Tâm lý có đội ngũ nhân sự đông đảo (6 thành viên, tỷ lệ 1 chuyên viên/250 học sinh) được đào tạo chuyên môn bài bản và giàu kinh nghiệm.
Hệ thống tổ chức nhiều chương trình phòng ngừa, chương trình tham vấn nhóm/cá nhân để tạo môi trường an toàn và hỗ trợ khi học sinh/gia đình học sinh gặp khó khăn trong các mối quan hệ hoặc những khó khăn về tâm lý. Triển khai giáo dục cảm xúc xã hội, giáo dục giới tính, giáo dục an toàn internet… tạo cho học sinh hiểu biết và hình thành kỹ năng mềm trong các hoạt động học tập và sinh hoạt.
Quan tâm giáo dục đạo đức, lối sống, lòng yêu nước
Đoàn khảo sát đánh giá cao sứ mệnh, tầm nhìn của Hệ thống giáo dục Alpha, với nhiều sáng tạo trong chương trình, phương pháp giáo dục. Bên cạnh đó, Hệ thống cũng làm tốt trách nhiệm xã hội, lan tỏa đến giáo viên, học sinh, qua đó bồi đắp tình yêu quê hương, đất nước.
Đoàn khảo sát cũng ghi nhận sự quan tâm của Hệ thống và các trường thành viên đối với việc giáo dục văn hóa học đường, có nhiều cách làm sáng tạo, huy động sự chung tay góp sức của phụ huynh để cùng nhà trường tạo nên những học sinh hạnh phúc, trường học hạnh phúc.
Trong bối cảnh thế giới phẳng, dễ dàng giao lưu, tiếp cận các trào lưu mới của thế giới, Đoàn khảo sát mong muốn, Hệ thống giáo dục Alpha tiếp tục quan tâm giáo dục đạo đức, lối sống, bồi đắp lòng yêu nước, tự hào truyền thống, văn hóa dân tộc cho học sinh; duy trì tổ chức Đoàn, Đội, và hoạt động Đoàn, Đội để góp phần làm cho các hoạt động giáo dục trong nhà trường tốt hơn; khuyến khích tiếp nhận chương trình, tri thức mới từ nước ngoài nhưng cần thận trọng, chọn lọc phù hợp với học sinh và bối cảnh của Việt Nam…