Từng bước tiến tới cấp và sử dụng văn bằng số

Ảnh minh họa/ITN.

Hướng dẫn thực hiện công tác quản lý chất lượng năm học 2024-2025 của Bộ GD&ĐT về quản lý văn bằng, chứng chỉ đưa yêu cầu tích cực chuyển đổi số trong quản lý văn bằng, chứng chỉ; tiếp tục xây dựng cơ sở dữ liệu về văn bằng, chứng chỉ để bảo đảm công khai thông tin về cấp văn bằng, chứng chỉ trên trang thông tin điện tử của cơ quan có thẩm quyền cấp văn bằng, chứng chỉ theo quy định của Bộ GD&ĐT.

Đồng thời, cập nhật dữ liệu về văn bằng, chứng chỉ về phần mềm của Bộ GD&ĐT (do Trung tâm Công nhận văn bằng - Cục Quản lý chất lượng đang quản lý và vận hành) để phục vụ nhu cầu tra cứu, xác minh thông tin về văn bằng, chứng chỉ của cơ quan, đơn vị và người dân. Từng bước tiến tới việc cấp và sử dụng văn bằng số.

Bộ GD&ĐT cũng nhấn mạnh việc khẩn trương triển khai dịch vụ công trực tuyến toàn trình thực hiện việc công nhận văn bằng do cơ sở giáo dục nước ngoài cấp để sử dụng tại Việt Nam theo hình thức trực tuyến được quy định tại Thông tư số 07/2024/TT-BGDĐT ngày 2/5/2024 sửa đổi, bổ sung Điều 7 và thay thế Phụ lục II, Phụ lục III của Thông tư số 13/2021/TT-BGDĐT ngày 15/4/2021 của Bộ trưởng Bộ GD&ĐT quy định về điều kiện, trình tự, thủ tục, thẩm quyền công nhận văn bằng do cơ sở giáo dục nước ngoài cấp để sử dụng tại Việt Nam có hiệu lực từ ngày 2/11/2024.

Cũng liên quan đến công tác quản lý văn bằng, chứng chỉ, Bộ GD&ĐT yêu cầu tổ chức rà soát, ban hành các quy định về việc quản lý phôi văn bằng, chứng chỉ, cấp phát văn bằng, chứng chỉ trên địa bàn bảo đảm đủ nội dung, đúng quy định, phù hợp với điều kiện thực tế tại Sở GD&ĐT và đặc thù địa phương, xác định đây là công cụ quan trọng để quản lý, hướng dẫn, kiểm tra nhằm bảo đảm việc quản lý cấp phát văn bằng, chứng chỉ đúng quy định hiện hành và phục vụ tốt nhu cầu của người học, người dân.

Rà soát, kiểm tra, thẩm định lại chương trình bồi dưỡng, công tác tổ chức và quản lý các khóa bồi dưỡng, các điều kiện bảo đảm chất lượng để bồi dưỡng, sát hạch và cấp các loại chứng chỉ theo thẩm quyền và trên địa bàn. Dừng việc cấp chứng chỉ đối với các đơn vị không đủ điều kiện, xử lý nghiêm các vi phạm (nếu có) theo quy định. Tăng cường quản lý việc liên kết tổ chức thi cấp chứng chỉ năng lực ngoại ngữ của nước ngoài trên địa bàn.

Lựa chọn, bố trí cán bộ có năng lực và phẩm chất để đảm nhiệm công tác quản lý văn bằng, chứng chỉ. Tổ chức bồi dưỡng, tập huấn về nghiệp vụ quản lý VBCC cho các cán bộ làm công tác này tại các Phòng GD&ĐT, các trung tâm có thẩm quyền cấp chứng chỉ.

Chủ động phối hợp với cơ quan công an điều tra, xử lý nghiêm theo quy định của pháp luật các trường hợp làm giả văn bằng, chứng chỉ; mua bán, sử dụng văn bằng, chứng chỉ giả trên địa bàn.

Hải Bình