
'Tháo điểm nghẽn' trong dạy học tăng cường
Tỉnh Nghệ An vừa ban hành chính sách đặc thù, hỗ trợ trường dân tộc bán trú thực hiện dạy học tăng cường các môn Tiếng Anh, Tin học, STEM, kỹ năng sống…

Trường THCS Tam Thanh: Khơi nguồn sáng tạo nghiên cứu khoa học kỹ thuật cho học sinh
Lần đầu tham gia Cuộc thi vô địch quốc gia STEM, AI và Robotics năm 2024 nằm trong khuôn khổ Ngày hội STEM Quốc gia 2024, các em học sinh Trường THCS Tam Thanh, thành phố Lạng Sơn đã xuất sắc vượt qua hơn 900 thí sinh đến từ 21 tỉnh, thành phố trên cả nước và đạt được thành tích cao tại nhiều nội dung.

Các trường đại học hàng đầu Trung Quốc mở rộng tuyển sinh các ngành AI
Một số trường đại học hàng đầu của Trung Quốc đã công bố kế hoạch mở rộng tuyển sinh nhằm ưu tiên các lĩnh vực được coi là 'nhu cầu chiến lược quốc gia', đặc biệt là phát triển nhân tài trong trí tuệ nhân tạo (AI).

Hậu miễn học phí cần 'miễn' lạm thu
Bắt đầu từ năm học 2025 - 2026, Nhà nước thực hiện miễn toàn bộ học phí cho học sinh từ bậc mầm non đến trung học phổ thông công lập trên cả nước.

Các trường đại học Trung Quốc muốn phát triển nhân tài về AI
Tăng cường năng lực trong lĩnh vực AI có liên quan chặt chẽ đến kế hoạch biến Trung Quốc thành 'cường quốc giáo dục' vào năm 2035.

Trung Quốc dạy AI cho học sinh tiểu học để thực hiện mục tiêu tham vọng
Các trường học ở thủ đô Bắc Kinh, Trung Quốc, sẽ đưa nội dung giảng dạy về trí tuệ nhân tạo (AI) vào chương trình học bắt buộc dành cho học sinh tiểu học và trung học, nhằm thực hiện mục tiêu đưa Trung Quốc lên vị trí thống trị trong lĩnh vực này.

Sinh viên tăng, việc làm giảm?
Quyết định 452 về quy hoạch mạng lưới trường đại học (ĐH) và sư phạm của Chính phủ đặt ra mục tiêu tới năm 2030, Việt Nam đào tạo 3 triệu sinh viên. Tuy nhiên, dư luận băn khoăn liệu thị trường trong nước có 'hấp thụ' hết số lượng này?

Panasonic trồng rừng ngập mặn tại tỉnh Thái Bình, thêm một dấu ấn góp phần vì một Việt Nam xanh
Vừa qua, Panasonic đã tổ chức chương trình trồng cây thường niên 'Panasonic vì một Việt Nam xanh', trồng và trao tặng 10.000 cây tại Khu bảo tồn thiên nhiên đất ngập nước Thái Thụy (tỉnh Thái Bình), với sự tham gia tích cực của 120 cán bộ nhân viên. Đây là một bước tiến tiếp theo của thương hiệu Nhật Bản trong hành trình hiện thực hóa cam kết đóng góp cho sức khỏe của người dân và sự phát triển bền vững của Việt Nam. Chương trình năm nay nhằm góp phần củng cố các vùng đất ngập nước ven biển tại địa phương và tăng cường tiềm năng giảm phát thải CO2 cho Việt Nam.

Trung Quốc sẽ triển khai các khóa học AI cho học sinh tiểu học và trung học
Các trường học ở Bắc Kinh sẽ đưa các khóa học AI cùng phương pháp giảng dạy vào chương trình học ở trường tiểu học và trung học bắt đầu từ tháng 9, nhằm nuôi dưỡng tài năng trẻ và thúc đẩy tăng trưởng trong lĩnh vực này.

Kinh nghiệm của Singapore về phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao
Việt Nam và Singapore đang hướng tới việc nâng cấp quan hệ đối tác chiến lược song phương lên tầm cao mới. Một trong những khía cạnh hợp tác phù hợp với mục tiêu chung của hai nước là phát triển khoa học công nghệ, đổi mới sáng tạo, trong đó chú trọng đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao.

Kinh nghiệm của Singapore về phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao
Ngay từ khi lập nước, Chính phủ Singapore đã xác định nguồn lực lớn nhất của họ là con người, từ đó có chiến lược phát triển dài hạn để nâng cao năng lực nguồn lao động.

Tái cấu trúc hệ thống giáo dục đại học
Quy hoạch mạng lưới giáo dục đại học và sư phạm thời kỳ 2021 - 2030, tầm nhìn đến năm 2050 (Quy hoạch) vừa được Thủ tướng Chính phủ phê duyệt.

Vượt khó vươn lên dạy tốt - học tốt
Trường Tiểu học và THCS Hải Tân, huyện Hải Lăng thành lập năm 2018 trên cơ sở sáp nhập Trường Tiểu học Hải Tân và Trường THCS Hải Tân thành Trường Tiểu học và THCS Hải Tân. Trường đóng chân trên địa bàn xã Hải Phong là vùng đất thấp trũng nên giao thông đi lại không thuận lợi , nhất là vào mùa mưa bão. Sau khi sáp nhập, trường gặp nhiều khó khăn do có nhiều điểm trường cách xa nhau, cơ sở vật chất, thiết bị dạy học còn thiếu, đội ngũ dôi dư nhiều và có nhiều biến động.

Thứ trưởng Bộ GD-ĐT nói về những ngành đào tạo được xác định trọng điểm
Thứ trưởng Bộ GD-ĐT Hoàng Minh Sơn đã thông tin về những ngành, lĩnh vực đào tạo trọng điểm bám sát chủ trương, định hướng phát triển của đất nước.

Trường Đại học Nha Trang tổ chức ngày hội Toán học và STEM

Thứ trưởng Hoàng Minh Sơn: 'Quy hoạch các trường đại học để nâng cấp, phát triển chứ không phải giải thể'
Thứ trưởng Bộ GD-ĐT Hoàng Minh Sơn nhấn mạnh: 'Một trong những kỳ vọng lớn nhất của quy hoạch mạng lưới các cơ sở giáo dục đại học lần này không phải để giải thể các trường, hay trừng phạt các trường, làm các trường tổn thương. Trước hết mục tiêu là để có quy hoạch, để được đầu tư, củng cố và hiện đại hóa. Hướng tới năm 2030 không có trường nào không đạt chuẩn.

Vì sao STEM được quy hoạch là lĩnh vực trọng điểm?
Thủ tướng Chính phủ vừa phê duyệt quy hoạch mạng lưới cơ sở giáo dục đại học và sư phạm thời kỳ 2021-2030 và tầm nhìn đến năm 2050. Một trong những điểm đáng chú ý là quy hoạch chú trọng thúc đẩy giáo dục STEM (STEM là viết tắt của các từ Science (khoa học), Technology (công nghệ), Engineering (kỹ thuật) và Math (toán học).

Phát huy sáng kiến của phụ nữ để phát triển kinh tế xanh
Văn hóa sống xanh đang là một xu hướng được ưa chuộng trên thế giới nói chung và Việt Nam nói riêng. Nền kinh tế xanh là một phần không thể thiếu của xu hướng này. Hiện nay, Việt Nam cần nguồn nhân lực dồi dào, những ý tưởng mới mẻ phát triển nền kinh tế xanh, phụ nữ chính là một 'mắt xích' quan trọng để tạo ra những đột phá, sáng tạo.

Quy hoạch mạng lưới cơ sở giáo dục: Mục tiêu hình thành trung tâm giáo dục lớn
Chính phủ đã phê duyệt Quy hoạch mạng lưới cơ sở giáo dục đại học và sư phạm và Quy hoạch hệ thống cơ sở giáo dục chuyên biệt đối với người khuyết tật và hệ thống trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập thời kỳ 2021-2030, tầm nhìn đến năm 2050.

Điểm danh 5 phụ nữ trong các ngành STEM làm thay đổi thế giới
'Phụ nữ trong các ngành STEM' là thông điệp tôn vinh đặc biệt của Google nhân ngày Quốc tế Phụ nữ 8/3.

Khắp nơi trong tỉnh ngày 8-3
Khắp nơi trong tỉnh ngày 8-3 có những nội dung đáng chú ý như: 50 trường học ở Xuân Lộc tham gia Ngày hội STEM; Ngân hàng Chính sách xã hội Đồng Nai tổ chức giao lưu thể thao chào mừng ngày 8-3; Sôi nổi hội thi dân vũ thể thao 'Phụ nữ Định Quán khỏe, đẹp, tự tin, tỏa sáng'; Gặp mặt, giao lưu kỷ niệm 8-3 tại Trường trung cấp Kỹ thuật tăng thiết giáp phân hiệu miền Nam.

Sôi động Ngày hội STEM - Robotics
Trong 2 ngày (7 - 8/2), Phòng Giáo dục và Đào tạo thành phố Lào Cai tổ chức Ngày hội STEM - Robotics.

Để phụ nữ tham gia và dẫn đầu kỷ nguyên số
Nhân Ngày quốc tế Phụ nữ 2025, Điều phối viên thường trú Liên hợp quốc (LHQ) tại Việt Nam Pauline Tamesis chia sẻ với Báo Thế giới và Việt Nam về cách thức giúp phụ nữ Việt Nam tỏa sáng trong kỷ nguyên mới của chuyển đổi số.

Nối dài ước mơ của nữ sinh chuyên Toán
Trần Thị Như Quỳnh (sinh năm 2002) được nhận học bổng Quỹ Giải thưởng Kovalevskaia suốt 3 năm học Trường THPT chuyên Khoa học Tự nhiên - ĐH Quốc gia Hà Nội. Tốt nghiệp chuyên ngành Khoa học dữ liệu - Trường Đại học Khoa học Tự nhiên, đứng đầu Hội đồng bảo vệ Khóa luận tốt nghiệp năm 2024, hiện Như Quỳnh là kỹ sư trí tuệ nhân tạo - Tổng công ty Dịch vụ số Viettel.

Google Doodle tôn vinh phụ nữ trong lĩnh vực STEM
Để kỷ niệm Ngày Quốc tế Phụ nữ năm nay, Google tôn vinh những thành tựu của phụ nữ trong các lĩnh vực STEM (Khoa học, Công nghệ, Kỹ thuật và Toán học) bằng các biểu tượng đặc biệt.

Đưa giáo dục Anh đến gần hơn các sinh viên Việt Nam và Đông Á
Tuần lễ Giáo dục Đông Á 2025 do Hội đồng Anh tổ chức tại Hong Kong (Trung Quốc) đã diễn ra từ ngày 5-7/3. Đây là sự kiện để các cựu học sinh Anh, các chuyên gia tư vấn du học, các đơn vị đối tác của khu vực và của nước Anh kết nối, chia sẻ ý tưởng và khám phá những xu hướng mới nhất trong ngành giáo dục và thị trường lao động. Sự kiện năm nay sẽ tôn vinh tầm quan trọng của giáo dục trong việc định hình một tương lai tốt hơn.

Hình thành các trung tâm giáo dục đại học lớn tại Hà Nội, Đà Nẵng, TP HCM và Cần Thơ
Chính phủ đặt mục tiêu hình thành các trung tâm giáo dục đại học lớn, đào tạo chất lượng cao, trình độ cao gắn với nghiên cứu khoa học, phát triển công nghệ và đổi mới sáng tạo tại 04 vùng đô thị gồm Hà Nội, Đà Nẵng, TP HCM và Cần Thơ, tạo động lực phát triển các vùng kinh tế trọng điểm và cả nước.

Trao quyền trong thời đại số
Dù những tiến bộ vượt bậc của công nghệ đã mang lại những lợi ích to lớn, nhưng không gian mạng cũng là 'mảnh đất màu mỡ' để bạo lực giới sinh sôi, nảy nở.

Công bố Quy hoạch giáo dục đại học và cơ sở giáo dục chuyên biệt
Chiều 7/3/2025, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) công bố trước báo giới Quy hoạch mạng lưới cơ sở giáo dục đại học (GDĐH) và sư phạm, Quy hoạch hệ thống cơ sở giáo dục chuyên biệt đối với người khuyết tật và hệ thống trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập thời kỳ 2021 - 2030, tầm nhìn đến năm 2050.

Lãnh đạo Bộ GD-ĐT nói về nỗi lo 'đào tạo nhiều nhưng SV ra trường khó tìm việc'
Thứ trưởng Bộ GD-ĐT Hoàng Minh Sơn cho hay, một điều hiển nhiên là khi nền kinh tế phát triển thì tỷ lệ người học đại học sẽ phải tăng.

Nữ hiệu trưởng đưa trường vươn tầm nhờ yêu thương học trò như con cháu
Chỉ sau vài năm ở cương vị 'thuyền trưởng', cô giáo Trần Thị Mai đã đưa trường THPT Mỹ Lộc - Nam Định vươn tầm nhờ yêu thương học trò như con cháu trong nhà.

Bộ GD&ĐT lý giải tại sao một số trường đại học được ưu tiên đầu tư trọng điểm
Một số lĩnh vực, trường đại học được ngành giáo dục ưu tiên đầu tư trọng điểm là bởi cần thiết cho phát triển kinh tế - xã hội, cần nguồn lực chất lượng cao.

Trường ĐH không đạt chuẩn phải sáp nhập hoặc giải thể
Chiều 7-3, Bộ GD-ĐT tổ chức họp báo công bố Quy hoạch mạng lưới cơ sở giáo dục ĐH và sư phạm.

Đến năm 2030, hình thành các trung tâm giáo dục đại học lớn tại 4 vùng
Chiều 7/3, tại Hà Nội, Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức họp báo công bố quy hoạch mạng lưới cơ sở giáo dục đại học và sư phạm; quy hoạch hệ thống cơ sở giáo dục chuyên biệt đối với người khuyết tật và hệ thống trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập thời kỳ 2021-2030, tầm nhìn đến năm 2050.

Đến năm 2030, hình thành các trung tâm giáo dục đại học lớn tại 4 vùng
Chiều 7/3, tại Hà Nội, Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức họp báo công bố quy hoạch mạng lưới cơ sở giáo dục đại học và sư phạm; quy hoạch hệ thống cơ sở giáo dục chuyên biệt đối với người khuyết tật và hệ thống trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập thời kỳ 2021-2030, tầm nhìn đến năm 2050.
Phụ nữ đang dần thay đổi 'cuộc chơi' trong ngành công nghệ
Hình ảnh người phụ nữ trong lĩnh vực công nghệ đang dần thay đổi, từ thầm lặng trở thành những người tiên phong. Dù vẫn chiếm tỷ lệ khiêm tốn, song những nhà lãnh đạo nữ với tư duy đổi mới, kiên trì và khả năng thích nghi, phụ nữ không chỉ góp mặt mà còn định hình tương lai ngành công nghệ…

Quy hoạch mạng lưới cơ sở giáo dục đại học và sư phạm thời kỳ 2021 - 2030, tầm nhìn đến năm 2050
Phó Thủ tướng Lê Thành Long ký Quyết định số 452/QĐ-TTg phê duyệt Quy hoạch mạng lưới cơ sở giáo dục đại học và sư phạm thời kỳ 2021 - 2030, tầm nhìn đến năm 2050.

Quy hoạch mạng lưới cơ sở GD đại học để phát triển tốt hơn cho toàn hệ thống
Theo Thứ trưởng Hoàng Minh Sơn, Quy hoạch tác động tích cực đến cơ sở giáo dục đại học. Quy hoạch không phải để giải thể hay 'trừng phạt' các trường...

Cần 16 nghìn giáo viên, viên chức hỗ trợ giáo dục người khuyết tật
Đến năm 2050, có khoảng 4.900 giáo viên và 10.900 viên chức hỗ trợ giáo dục người khuyết tật làm việc trong các cơ sở giáo dục đối với người khuyết tật.

Công bố hai quy hoạch quan trọng trong công tác GD&ĐT
Ngày 7/3, Bộ GD&ĐT họp báo công bố quy hoạch mạng lưới cơ sở giáo dục đại học và sư phạm, quy hoạch hệ thống cơ sở giáo dục chuyên biệt đối với người khuyết tật và hệ thống trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập thời kỳ 2021 – 2030, tầm nhìn đến 2050.

Công bố hai quy hoạch liên quan đến giáo dục và đào tạo
Hai quy hoạch quan trọng liên quan đến giáo dục và đào tạo đã được Thủ tướng Chính phủ ký quyết định phê duyệt.






























