STEM

Tiếp tục đổi mới phương pháp dạy học và ứng dụng công nghệ thông tin, thực hiện chuyển đổi số, xây dựng kế hoạch, lộ trình tổ chức dạy học 2 buổi/ngày phù hợp với thực tiễn địa phương là một trong những nhiệm vụ trọng tâm của năm học 2025-2026 của ngành giáo dục đã đề ra tại Hội nghị tổng kết năm học 2024-2025 và triển khai nhiệm vụ trọng tâm năm học 2025-2026 đối với giáo dục trung học vừa tổ chức sáng nay, 9/8.

Chú trọng kiểm tra đánh giá đúng năng lực, thực chất. Chuyển từ phương pháp dạy học thụ động sang chủ động, tăng cường tính tương tác và ứng dụng công nghệ vào giảng dạy.

Chiều 8/8, Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) tỉnh Cà Mau tổ chức Hội nghị tổng kết năm học 2024-2025 và triển khai nhiệm vụ trọng tâm năm học 2025-2026 đối với giáo dục tiểu học (GDTH).

Sáng 8-8, Nhà thiếu nhi Đồng Nai đã tổ chức Lễ tổng kết lớp rèn luyện kỹ năng sống hè năm 2025.

Điểm chuẩn trúng tuyển Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Thành phố Hồ Chí Minh năm 2023, 2024 dao động từ 19-27,5 điểm.

Học sinh Trường THCS Hồng Bàng (TPHCM) xuất sắc giành giải vô địch bảng B2 vòng chung kết toàn quốc Giải Robotacon Wro 2025.

Hướng tới giáo dục hiện đại và không ai bị bỏ lại phía sau, ngành Giáo dục phát động thi đua chuyển đổi số.

Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa phát động phong trào 'Cả nước thi đua đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số' và phong trào 'Bình dân học vụ số' ngành giáo dục.

Tỉnh Gia Lai vừa tổ chức phiên họp Ban Chỉ đạo chuyển đổi số, thống nhất phân bổ 250 tỷ đồng để đầu tư hạ tầng công nghệ thông tin cho 135 xã, phường trên địa bàn.

Bộ GD-ĐT cho biết, ngành Giáo dục đặt mục tiêu đến năm 2026, 100% giáo viên, học sinh, người lao động ngành đạt chuẩn năng lực số. Dữ liệu giáo dục sẽ kết nối đồng bộ với các nền tảng số quốc gia, phục vụ thiết thực cho từng người học.

Thúc đẩy phát triển giáo dục là một vấn đề quan trọng được Đại hội Đảng bộ xã Nguyên Bình (Cao Bằng) đề ra trong nhiệm kỳ 2025-2030.

Trong những năm qua, ngành Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT) đã có những bước tiến trong đổi mới nội dung, phương pháp giảng dạy, kiểm tra, đánh giá... Đặc biệt, ngành còn tập trung sắp xếp, tổ chức lại mạng lưới trường, lớp, tăng cường cơ sở vật chất, trang thiết bị, tạo môi trường giáo dục an toàn, thân thiện, đáp ứng nhu cầu học tập ngày càng cao của người dân.

Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành công văn hướng dẫn triển khai dạy học 2 buổi/ngày ở các cấp học phổ thông, bắt đầu từ năm học 2025 - 2026.

Trại hè Hùng Vương lần thứ XIX, năm 2025 diễn ra tại Phú Thọ có sự tham gia của 1.600 học sinh từ 17 tỉnh, thành trên cả nước.

STEM mở ra cách học sáng tạo, thực tế. Tuy nhiên, để trở thành 'chìa khóa vàng' giáo dục, mô hình này cần đầu tư đồng bộ cơ sở vật chất, giáo viên và chính sách hỗ trợ.

Năm 2025, số lượng thí sinh đăng ký nguyện vọng 1 vào các ngành STEM đạt hơn 222.000, tăng gần 42.000 so với năm trước.

MrBeast sắp ra mắt loạt phim hoạt hình đầu tiên dựa trên dòng đồ chơi bán chạy, nhắm đến khán giả Gen Alpha và mở rộng tầm ảnh hưởng ngoài nền tảng YouTube.

Theo thông tin từ Bộ GD&ĐT, từ năm học 2025 - 2026, học sinh THCS và THPT sẽ bắt đầu học 2 buổi mỗi ngày ở những trường có đủ điều kiện. Điều này nhằm giúp học sinh học tập toàn diện hơn cũng như khắc phục tình trạng dạy thêm, học thêm không đúng quy định.

Theo Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT), năm 2025, số lượng thí sinh đăng ký nguyện vọng 1 vào các ngành STEM là gần 222.500 em, tăng gần 42.000 em so với năm trước. Điều này cho thấy xu hướng chọn ngành học gắn với công nghiệp bán dẫn ngày càng rõ nét, phản ánh sự quan tâm ngày càng lớn của xã hội đối với lĩnh vực công nghệ mũi nhọn này.

Bộ GD&ĐT chốt phương án dạy học 2 buổi/ngày, học sinh THPT học tối đa 7 tiết/ngày, 5,5 ngày/tuần, giảm đáng kể so với trước đây.

Từ năm học 2025 - 2026, học sinh phổ thông sẽ học 2 buổi/ngày. Buổi thứ hai được tổ chức linh hoạt, mở rộng, khuyến khích mời nghệ sĩ, nghệ nhân, vận động viên chuyên nghiệp cùng doanh nghiệp, tổ chức xã hội tham gia thiết kế và giảng dạy các hoạt động giáo dục bổ trợ.

Giữa bối cảnh dân số suy giảm và nhu cầu lao động kỹ thuật cao tăng mạnh, Đài Loan (Trung Quốc) đang đẩy mạnh các sáng kiến giáo dục quốc tế nhằm chuẩn bị lực lượng kế cận cho ngành công nghiệp bán dẫn – trụ cột quan trọng của nền kinh tế hòn đảo.

Công tác đào tạo ngành Bán dẫn ghi nhận dấu hiệu khởi sắc và dự kiến tiếp tục mở rộng, nâng cao chất lượng đào tạo cho ngành này.

Năm 2025, số lượng thí sinh đăng ký nguyện vọng 1 vào các ngành STEM (các lĩnh vực Khoa học, Công nghệ, Kỹ thuật và Toán học) đạt 222.454, tăng 41.881 thí sinh đăng ký vào mã ngành này so với năm trước.

Năm 2025, số lượng thí sinh đăng ký nguyện vọng 1 vào các ngành STEM đạt 222.500 em, tăng gần 42.000 em so với năm trước.

Sáng 4-8, Thủ tướng Chính phủ Phạm Minh Chính, Trưởng Ban Chỉ đạo quốc gia về phát triển ngành công nghiệp bán dẫn, đã chủ trì phiên họp lần thứ hai của Ban Chỉ đạo nhằm đánh giá kết quả triển khai kết luận của phiên họp trước và đề ra nhiệm vụ trọng tâm trong thời gian tới.

KDI Education góp phần chuyển đổi số giáo dục với việc trở thành đối tác chính thức của Google Cloud tại Việt Nam.

Phát triển ngành bán dẫn không thể chỉ dựa vào công nghệ và vốn đầu tư, mà cần nền tảng nhân lực chất lượng cao, đủ khả năng làm chủ chuỗi giá trị.

UBND tỉnh Gia Lai vừa ban hành Kế hoạch số 13 nhằm triển khai công tác truyền thông thực hiện Nghị quyết số 57 của Bộ Chính trị về phát triển khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số quốc gia đến năm 2030, định hướng đến năm 2045.

Làm sao để cha mẹ tìm được tiếng nói chung khi chọn trường cho con, không biến chuyện học hành của trẻ thành cuộc chiến trong gia đình?

Mô hình CERT do 4 giảng viên Trường ĐH Bách khoa, ĐH Đà Nẵng khởi xướng, hỗ trợ sớm cho SV về kỹ năng ngoại ngữ, năng lực nghiên cứu khoa học.

Trong bảy ngày của chiến dịch Mùa hè Xanh năm nay tại xã Vụ Bản (tỉnh Ninh Bình), hơn 50 sinh viên tình nguyện Đại học Bách khoa Hà Nội không chỉ mang đến những lớp học công nghệ số bổ ích, còn ghi dấu ấn với công trình thắp sáng đường quê thuận tiện cho sinh hoạt của người dân địa phương.

STEM-bốn chữ cái ngắn gọn, nhưng mở ra một thế giới học tập không giới hạn. Ở đó, kiến thức không chỉ là điều để ghi nhớ, mà có thể thử nghiệm và biến thành điều có ích cho cuộc sống. Hãy cùng học sinh trường Chi Lăng bước ra khỏi không gian lớp học để hòa mình 'Ngày hội STEM 2025'.

Chính thức vận hành từ tháng 7/2025, nhà máy Coca-Cola tại Tây Ninh không chỉ thể hiện chiến lược đầu tư dài hạn tại Việt Nam mà còn là minh chứng cho mô hình doanh nghiệp FDI gắn kết chặt chẽ với địa phương. Với định hướng phát triển bền vững từ sản xuất đến nhân lực và cộng đồng, dự án đang mở ra nhiều cơ hội cho sự phát triển đồng đều của khu vực...

Là một tỉnh có 21 xã biên giới trên tổng số 56 xã, phường, Cao Bằng xác định rõ vai trò đặc biệt quan trọng của chủ trương xây dựng trường học cho các xã biên giới của Bộ Chính trị trong việc rút ngắn khoảng cách phát triển vùng miền, nâng cao chất lượng nguồn nhân lực, tăng cường khối đại đoàn kết toàn dân và củng cố quốc phòng, an ninh khu vực biên giới. Tỉnh đã tập trung chỉ đạo các ngành, địa phương thực hiện phương án đầu tư xây dựng Dự án Trường phổ thông nội trú liên cấp trên địa bàn.

Ngày 1/8, Trường THPT Chi Lăng (phường Hội Phú, tỉnh Gia Lai) tổ chức Ngày hội STEM hè 2025 với chủ đề 'Tuổi trẻ Chi Lăng đánh thức đam mê, khơi nguồn sáng tạo', thu hút hàng trăm học sinh khối 10 và 12 tham gia.

Sáng 1-8, Phó Chủ tịch UBND tỉnh Gia Lai Lâm Hải Giang đã đến thăm, làm việc với Trường THPT Chi Lăng (phường Hội Phú) cùng Trường Tiểu học, THCS và THPT Sao Việt (phường Pleiku).

Theo Quyết định số 933/QĐ-UBND ngày 29-7-2025 của UBND tỉnh về việc ban hành Kế hoạch thực hiện Đề án phát triển giáo dục STEM giai đoạn 2025-2030, Gia Lai phấn đấu đến năm 2030 có 1.600 giáo viên đáp ứng yêu cầu dạy học STEM trong trường phổ thông.

Em Văn Hoàng Đăng Tâm, học sinh lớp 8A3, Trường THCS Hợp Giang, là tấm gương tiêu biểu trong học tập và sáng tạo. Với niềm đam mê công nghệ, đặc biệt là lĩnh vực lập trình và Robotics, em đạt nhiều giải thưởng cấp tỉnh, quốc gia. Không chỉ học giỏi, Tâm còn tích cực lan tỏa STEM đến cộng đồng, góp phần đưa khoa học kỹ thuật đến gần hơn với học sinh vùng cao.

Thời gian qua, ngành GD&ĐT Hà Nội đã đẩy mạnh hoạt động hợp tác quốc tế, chú trọng phát triển năng lực ngoại ngữ cho giáo viên, học sinh để Hà Nội trở thành trung tâm lớn, tiêu biểu cả nước về giáo dục đào tạo chất lượng cao theo quy định tại Điều 22 Luật Thủ đô 2024.

Nữ phi công Anh Thu Nguyen (44 tuổi) đã thiệt mạng trong vụ tai nạn máy bay nhỏ ở Greenwood (bang Indiana, Mỹ). Cô ra đi khi đang chinh phục ước mơ trở thành người phụ nữ Việt Nam đầu tiên bay một mình vòng quanh thế giới.

Theo Bộ trưởng GD&ĐT, thời gian qua Bộ đã tăng cường nâng cao chất lượng giờ học chính khóa, tăng cường trách nhiệm giải trình về chất lượng giáo dục của nhà trường.