STEM

Sáng 20/8, Ban Chỉ đạo thành lập Phân hiệu Đại học Thái Nguyên tại tỉnh tổ chức cuộc họp đánh giá tình hình, tiến độ thực hiện các nhiệm vụ thành lập Phân hiệu và công tác chuẩn bị phối hợp tổ chức các hoạt động của Đại học Thái Nguyên tại Cao Bằng trong tháng 9/2026. Đồng chí Hà Nhật Lệ, Tỉnh ủy viên, Phó Chủ tịch UBND tỉnh chủ trì.

Bà Sophie Adenot (44 tuổi) vừa trở thành nữ phi hành gia Pháp đầu tiên và là người phụ nữ châu Âu thứ hai thực hiện chuyến đi bộ ngoài không gian tại Trạm Vũ trụ Quốc tế.

Trải qua hơn nửa thế kỷ, quan hệ Việt Nam-Singapore đã trở thành một hình mẫu hợp tác thành công bậc nhất trong ASEAN và hiện đang bước vào giai đoạn phát triển sâu rộng hơn.

HNN - Từ những kết quả nổi bật trong năm học 2025 - 2026, giáo dục TP. Huế tiếp tục giữ vững vị trí trong nhóm dẫn đầu cả nước. Bước vào năm học 2026 - 2027, ngành giáo dục và đào tạo (GD&ĐT) thành phố tập trung đổi mới quản trị, nâng chất lượng đội ngũ và đẩy mạnh chuyển đổi số, hướng đến những chuyển biến thực chất hơn.

Những lớp học thông minh với bảng tương tác, giờ học STEM sôi nổi, học bạ điện tử, điểm danh bằng nhận diện khuôn mặt, thanh toán không dùng tiền mặt... đang dần trở thành hình ảnh quen thuộc tại nhiều trường học trong tỉnh. Từ những chủ trương lớn được xác định trong Nghị quyết số 71 của Bộ Chính trị, ngành giáo dục tỉnh đang từng bước cụ thể hoá bằng những việc làm thiết thực, đưa đổi mới đến gần hơn với giáo viên và học sinh.

Chuyển đổi số, ứng dụng AI, giáo dục STEM, tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai - những mục tiêu của năm học mới 2026-2027 đang tạo áp lực để các trường học trên địa bàn phường Hoàng Mai (Hà Nội) tập trung nguồn lực con người và đầu tư cơ sở vật chất.

Chiều 19-8, UBND phường Định Công tổ chức Hội nghị đánh giá kết quả năm học 2025-2026, triển khai phương hướng, nhiệm vụ năm học 2026-2027.

Sáng 19/8, Tỉnh đoàn phối hợp với Sở Giáo dục và Đào tạo tổ chức hội nghị tổng kết công tác Đoàn, Hội, Đội và phong trào thanh thiếu nhi trường học, công tác thi đua khen thưởng năm học 2025 - 2026.

Ngày 19/8, tại Trường Tiểu học và THCS Hiền Lương (xã Đà Bắc, tỉnh Phú Thọ), một nhóm học sinh Hà Nội đã cùng nhau tổ chức Ngày hội Khoa học & STEM cho các bạn học sinh miền núi. Các em đến không phải với vai trò khách mời hay tình nguyện viên đi theo đoàn, mà là những người trực tiếp lên kế hoạch, chuẩn bị và triển khai toàn bộ chương trình.

Sau nhiều năm ghi dấu ấn trên đấu trường Robotics quốc tế, Việt Nam lần đầu tiên trở thành quốc gia đăng cai Enjoy AI Asian Open 2026. Dự kiến diễn ra vào ngày 22/8/2026 tại Hà Nội, giải đấu quy tụ các đội tuyển đến từ Việt Nam, Trung Quốc, Đài Loan, Mông Cổ, Romania, Macao và Indonesia, mở ra một sân chơi giao lưu, học hỏi và tranh tài dành cho những tài năng trẻ yêu thích Robotics và trí tuệ nhân tạo (AI).

HNN - Khi Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Hoàng Minh Sơn nhấn mạnh yêu cầu "phải trả lại học thật, thi thật, nhân tài thật", nhiều giáo viên đã xem đây không chỉ là một thông điệp quản lý, mà còn là sự thấu hiểu đối với những trăn trở của người đứng lớp.

Mùa tuyển sinh đại học năm 2026 cho thấy chính sách có thể làm thay đổi khá nhanh lựa chọn ngành nghề của người học. Nghị định 179/2026/NĐ-CP cùng danh mục 111 ngành thuộc 15 nhóm ngành được hưởng học bổng đã phát đi tín hiệu rõ ràng: Nhà nước cần thêm nhân lực cho khoa học cơ bản, kỹ thuật và công nghệ chiến lược.

Bước vào năm học mới 2026 - 2027, ngành giáo dục Lâm Đồng xác định đổi mới phải đi cùng hiệu quả, chất lượng phải được đo bằng những chuyển biến thực chất.

Trường Đại học Nam Cần Thơ ra mắt DNC-IRAI, mở hướng nghiên cứu, ứng dụng robot và AI gắn với nhu cầu sản xuất, dịch vụ, thị trường của Đồng bằng sông Cửu Long.

Đồng Tháp

Chiều 18-8, đồng chí Huỳnh Minh Tuấn, Phó Chủ tịch UBND tỉnh Đồng Tháp, Trưởng Ban Chỉ đạo đột phá phát triển giáo dục và đào tạo (GD-ĐT) trên địa bàn tỉnh, chủ trì cuộc họp đánh giá tình hình, kết quả triển khai thực hiện Nghị quyết 71-NQ/TW của Bộ Chính trị về đột phá phát triển GD-ĐT. Cùng tham dự có đại diện lãnh đạo các sở, ngành tỉnh và đơn vị liên quan.

Lần đầu tham gia thi, nhóm học sinh Trường THPT Triệu Phong (Quảng Trị) được đánh giá cao tại Cuộc thi “Sáng tạo Robot dành cho học sinh THPT”.

Giáo dục AI tại Phú Thọ bước đầu tạo chuyển biến trong dạy học, phát triển năng lực số cho học sinh.

Sau sắp xếp, các trường học trên địa bàn Hà Nội đang từng bước ổn định bộ máy, rà soát cơ sở vật chất và xây dựng những phương thức quản trị mới. Hành trình "chuyển mình" của các nhà trường mở ra nhiều cơ hội mới nâng cao chất lượng giáo dục.

Ngày 18/8, phường Tây Hoa Lư và các xã: Khánh Hội, Khánh Thiện, Khánh Nhạc, Định Hoá tổ chức hội nghị tổng kết năm học 2025-2026; triển khai nhiệm vụ năm học 2026-2027.

Lãnh đạo UBND TP Cần Thơ yêu cầu ngành Giáo dục chủ động chuẩn bị năm học mới, bảo đảm việc sắp xếp không làm ảnh hưởng đến hoạt động giáo dục.

Quảng Ninh đang triển khai đồng bộ các giải pháp đổi mới công tác đào tạo nâng cao chất lượng nguồn nhân lực, trong đó có chú trọng đào tạo kỹ năng số, mở rộng cơ hội việc làm và hỗ trợ người lao động tiếp cận nguồn vốn phát triển sản xuất, kinh doanh.

"Hiền tài là nguyên khí quốc gia" không chỉ là một khẩu hiệu giáo dục mà còn là triết lý phát triển được Trường THPT chuyên Huỳnh Mẫn Đạt kiên trì theo đuổi suốt nhiều năm qua. Từ ngôi trường này, nhiều thế hệ học sinh đã trưởng thành, trở thành những nhà khoa học, bác sĩ, kỹ sư, cán bộ quản lý, doanh nhân..., đóng góp tích cực cho sự phát triển của quê hương và đất nước.

Giáo dục trí tuệ nhân tạo (AI) cho học sinh phổ thông giúp các em phát triển năng lực số, mở rộng tri thức và sáng tạo trong thế giới số hóa, đồng thời mở ra hướng đổi mới phương pháp dạy học. Sau một năm triển khai, các cơ sở giáo dục tham gia thí điểm đã ghi nhận những kết quả bước đầu, xác định những điều kiện cần thiết để từng bước mở rộng giáo dục AI trong những năm học tiếp theo.

Ngày 1-8 vừa qua, Sở Giáo dục và Ðào tạo tỉnh Gia Lai đã công nhận 507 sáng kiến có phạm vi ảnh hưởng cấp cơ sở, 33 sáng kiến được đề nghị công nhận phạm vi ảnh hưởng toàn tỉnh năm 2026.

Dù còn 12 năm công tác nhưng nữ hiệu trưởng Trường THCS Lương Thế Vinh (phường Tân An, Đắk Lắk) đã có đơn tự nguyện xin xuống làm giáo viên để tạo thuận lợi cho công tác sắp xếp các cơ sở giáo dục.

Giáo dục STEM ở bậc tiểu học không chỉ dừng ở những mô hình, robot hay sản phẩm sáng tạo. Điều quan trọng hơn là khơi dậy ở học sinh sự tò mò, khả năng tự tìm tòi và niềm say mê khám phá thế giới bằng chính đôi tay, trí óc của mình.

Chiều 17/8, tỉnh Lạng Sơn tổ chức Hội nghị tổng kết năm học 2025-2026, triển khai nhiệm vụ năm học 2026-2027 và sơ kết 1 năm thực hiện Nghị quyết số 71-NQ/TW ngày 22/8/2025 của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo trên địa bàn tỉnh.

Chiều 17/8, UBND tỉnh tổ chức hội nghị tổng kết năm học 2025-2026, triển khai nhiệm vụ năm học 2026-2027 và sơ kết 1 năm thực hiện Nghị quyết số 71-NQ/TW ngày 22/8/2025 của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo trên địa bàn tỉnh Lạng Sơn.

Tổ chức dạy học 2 buổi/ngày được triển khai tại nhiều địa phương, từng bước đi vào nền nếp; song vẫn còn khó khăn về đội ngũ, cơ sở vật chất.

Mùa tuyển sinh đại học 2026 ghi nhận sự bứt phá mạnh mẽ của các ngành trí tuệ nhân tạo (AI), kỹ thuật và sư phạm. Đây không đơn thuần là một tín hiệu chạy theo “mốt” thời thượng. Sự dịch chuyển nguyện vọng rõ nét này phản ảnh thực tế thí sinh và phụ huynh ngày càng tỉnh táo, tính toán thực tế hơn dựa trên chính sách hỗ trợ tài chính và triển vọng việc làm sau khi rời ghế nhà trường.

Hành trình học STEM bằng thực hành, từ làm quen với vi điều khiển Arduino, lập trình điều khiển robot, tích hợp cảm biến đến tự thiết kế, lắp ráp và lập trình robot vừa được 30 học sinh THPT tại Đà Nẵng trải nghiệm.

Hợp tác và hội nhập quốc tế trong giáo dục và đào tạo ngày càng trở thành một động lực quan trọng để Việt Nam nâng cao chất lượng nguồn nhân lực, tiếp thu tri thức, khoa học - công nghệ tiên tiến và nâng cao vị thế giáo dục Việt Nam trên trường quốc tế.

Sáng 16/8, UBND xã Yên Từ tổ chức hội nghị tổng kết công tác giáo dục năm học 2025-2026, triển khai nhiệm vụ năm học 2026-2027. Dự hội nghị có lãnh đạo Sở Giáo dục và Đào tạo, xã Yên Từ, đại diện các nhà trường và các tập thể, cá nhân được khen thưởng.

Từ khoản vay 72 triệu đồng, Nguyễn Nhất Lâm, sinh viên ngành Công nghệ thông tin, Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội có thêm điểm tựa để tiếp tục giấc mơ giảng đường. Đằng sau khoản vay ấy là chính sách tín dụng ưu đãi dành riêng cho học sinh, sinh viên theo học các ngành khoa học, công nghệ, kỹ thuật và toán học (STEM) - một nguồn lực đang tiếp sức cho những ước mơ khoa học vươn xa.

SpaceX đang tìm kỹ sư tại Hà Nội để phát triển và quản lý các nhà cung cấp tham gia sản xuất thiết bị đầu cuối Starlink trong bối cảnh dịch vụ Internet vệ tinh này bắt đầu được triển khai tại Việt Nam.

Ngày 15/8, thầy và trò 3 phân hiệu của Trường trung học cơ sở Nguyễn Trãi A (xã Thường Tín, Hà Nội) tổ chức chương trình chào đón 423 học sinh khối 6. Chương trình nhằm tạo sự gắn kết của người học.

Ngày 15/8, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Lâm Đồng tổ chức Hội nghị tổng kết năm học 2025-2026 và triển khai nhiệm vụ năm học 2026-2027.

Sáng 15/8, tại phường Phan Thiết, Sở Giáo dục và Đào tạo Lâm Đồng tổ chức Hội nghị tổng kết năm học 2025 - 2026 và triển khai nhiệm vụ năm học 2026 - 2027.