Petrovietnam kiến tạo hệ sinh thái sáng tạo, xây dựng 100 phòng STEM đạt chuẩn quốc tế

Petrovietnam kiến tạo hệ sinh thái sáng tạo, xây dựng 100 phòng STEM đạt chuẩn quốc tế

Ngày 3/12, Tập đoàn Công nghiệp - Năng lượng Quốc gia Việt Nam (Petrovietnam) phối hợp với Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức Hội nghị triển khai chương trình 'STEM Innovation Petrovietnam' với các Sở Giáo dục và Đào tạo 34 tỉnh, thành phố trong cả nước và các trường nhận phòng STEM do Petrovietnam tài trợ.

STEM không chỉ là Robotics

STEM không chỉ là Robotics

Theo Vụ trưởng Vụ Giáo dục Phổ thông, STEM không chỉ là Robotics. STEM trong Chương trình GDPT 2018 là nhiệm vụ bắt buộc, giáo viên nào cũng phải nghiên cứu.

100 phòng thực hành STEM chuẩn quốc tế sẽ được bàn giao cho các trường phổ thông trước 31/12/2025

100 phòng thực hành STEM chuẩn quốc tế sẽ được bàn giao cho các trường phổ thông trước 31/12/2025

Chiều 3/12, tại Hà Nội, Tập đoàn Công nghiệp - Năng lượng Quốc gia Việt Nam (Petrovietnam) phối hợp cùng Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức Hội nghị triển khai chương trình STEM Innovation Petrovietnam, xây dựng 100 phòng thực hành STEM đạt chuẩn quốc tế trong năm 2025 tại 34 tỉnh, thành phố trong cả nước.

TP. Huế được đầu tư 3 phòng STEM đạt chuẩn quốc tế

TP. Huế được đầu tư 3 phòng STEM đạt chuẩn quốc tế

HNN.VN - Chiều 3/12, Tập đoàn Công nghiệp - Năng lượng quốc gia Việt Nam (Petrovietnam) tổ chức hội nghị trực tuyến triển khai chương trình Stem Innovation Petrovietnam. Điểm cầu tại TP. Huế được tổ chức tại trụ sở Sở Giáo dục và Đào tạo.

Ứng dụng công nghệ số 'Make in Viet Nam': Động lực mới cho kinh tế số Tây Bắc

Ứng dụng công nghệ số 'Make in Viet Nam': Động lực mới cho kinh tế số Tây Bắc

Ngày 3/12, tại thành phố Điện Biên Phủ, Bộ Khoa học và Công nghệ phối hợp UBND tỉnh Điện Biên tổ chức Hội thảo xúc tiến thương mại, đầu tư và quảng bá sản phẩm công nghệ số 'Make in Viet Nam' trong phát triển kinh tế số và chuyển đổi số khu vực Tây Bắc.

Tây Bắc có thể thành 'vùng ứng dụng kiểu mẫu' công nghệ Việt

Tây Bắc có thể thành 'vùng ứng dụng kiểu mẫu' công nghệ Việt

Theo lãnh đạo Bộ Khoa học và Công nghệ, khu vực Tây Bắc có tiềm năng lớn trở thành 'vùng ứng dụng kiểu mẫu' cho các nền tảng và giải pháp công nghệ số Make in Viet Nam.

Công khai các dự án cuộc thi nghiên cứu khoa học, kĩ thuật cấp quốc gia

Công khai các dự án cuộc thi nghiên cứu khoa học, kĩ thuật cấp quốc gia

Bộ GD-ĐT vừa ban hành Thông tư số 24/2025/TT-BGDĐT sửa đổi, bổ sung một số điều của Quy chế Cuộc thi nghiên cứu khoa học, kĩ thuật cấp quốc gia dành cho học sinh trung học cơ sở và trung học phổ thông.

Hà Nội: Cả 6 học sinh giành huy chương tại Olympic Khoa học trẻ quốc tế 2025

Hà Nội: Cả 6 học sinh giành huy chương tại Olympic Khoa học trẻ quốc tế 2025

Vừa qua, ngành GD-ĐT đón nhận tin vui khi 100% số lượng học sinh tham dự các giải thưởng Quốc tế đều đoạt tại Kỳ thi Olympic Khoa học trẻ quốc tế IJSO năm 2025 với 03 Huy chương Bạc, 03 Huy chương Đồng.

STEM Innovation Petrovietnam: Cú hích 'chiến lược' đổi mới giáo dục Lạng Sơn

STEM Innovation Petrovietnam: Cú hích 'chiến lược' đổi mới giáo dục Lạng Sơn

Trao đổi với PetroTimes, bà Phan Mỹ Hạnh - Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Lạng Sơn cho rằng, trong bối cảnh giáo dục STEM trở thành xu hướng trọng tâm của đổi mới giáo dục, chương trình 'STEM Innovation Petrovietnam' - sáng kiến từ ý tưởng của Tổng Bí thư Tô Lâm và do Tập đoàn Công nghiệp - Năng lượng Quốc gia Việt Nam (Petrovietnam) triển khai đang mang đến nguồn lực đột phá cho giáo dục Lạng Sơn thông qua việc tài trợ ba phòng STEM chuẩn quốc tế.

Đề nghị tính lại cơ cấu vốn Chương trình giáo dục: 30% cho giai đoạn bản lề là 'không hợp lý'

Đề nghị tính lại cơ cấu vốn Chương trình giáo dục: 30% cho giai đoạn bản lề là 'không hợp lý'

Tại phiên thảo luận chiều 2/12, các đại biểu cho rằng vốn phân bổ để hiện đại hóa, nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo giai đoạn 2026 - 2030 có 30% là quá thấp so với khối lượng nhiệm vụ; nhiều địa phương nghèo không đủ khả năng đối ứng.

Đề xuất xây trường theo hướng vừa là cơ sở giảng dạy, vừa làm nơi trú ẩn khi bão lũ

Đề xuất xây trường theo hướng vừa là cơ sở giảng dạy, vừa làm nơi trú ẩn khi bão lũ

Đại biểu Trần Hoàng Ngân đề nghị tăng kinh phí để bảo đảm cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học. Việc xây mới trường học tại địa phương thường xuyên chịu thiên tai, cần thiết kế theo hướng vừa là cơ sở giảng dạy, vừa làm nơi trú ẩn khi lũ lên.

Học sinh Trường THPT chuyên Lam Sơn chủ động 'mở khóa' phòng STEM

Học sinh Trường THPT chuyên Lam Sơn chủ động 'mở khóa' phòng STEM

Ngay sau khi phòng STEM được bàn giao, học sinh Trường THPT chuyên Lam Sơn (tỉnh Thanh Hóa) đã nhanh chóng 'mở khóa' không gian học tập mới bằng cách chủ động tìm hiểu, thực hành và làm quen với thiết bị. Nhiều em cho biết chưa từng được tiếp xúc với hệ thống thí nghiệm hiện đại như vậy tại trường phổ thông, trong khi giáo viên bắt đầu tổ chức các hoạt động, câu lạc bộ để khai thác phòng thực hành một cách hiệu quả nhất.

STEM Innovation Petrovietnam - Cú hích phát triển nhân lực kỹ thuật và đổi mới giáo dục Việt Nam

STEM Innovation Petrovietnam - Cú hích phát triển nhân lực kỹ thuật và đổi mới giáo dục Việt Nam

Trao đổi với phóng viên PetroTimes bên lề Kỳ họp thứ 10, Quốc hội khóa XV về chương trình 'STEM Innovation Petrovietnam' do Tập đoàn Công nghiệp - Năng lượng Quốc gia Việt Nam (Petrovietnam) triển khai, Đại biểu Quốc hội (ĐBQH) Lê Hữu Trí - Phụ trách Đoàn ĐBQH tỉnh Khánh Hòa cho rằng, đây là một sáng kiến có ý nghĩa đặc biệt, không chỉ trong lĩnh vực giáo dục, mà còn là bước đi chiến lược để chuẩn bị nguồn nhân lực cho kỷ nguyên năng lượng và công nghiệp mới của Việt Nam.

3 tiêu chí quan trọng hơn điểm số khi chọn ngành học

3 tiêu chí quan trọng hơn điểm số khi chọn ngành học

Chuyên gia hướng nghiệp cho rằng có một số tiêu chí còn quan trọng hơn cả điểm số khi chọn ngành học để theo đuổi.

Khơi dậy năng lực công nghệ cho học sinh

Khơi dậy năng lực công nghệ cho học sinh

Ngày hội trải nghiệm STEM – AI – Robotics, thu hút hàng trăm học sinh tham gia trải nghiệm và thi đấu.

Công khai các dự án thi Khoa học kỹ thuật cấp quốc gia dành cho học sinh để xã hội cùng giám sát

Công khai các dự án thi Khoa học kỹ thuật cấp quốc gia dành cho học sinh để xã hội cùng giám sát

Đây là một trong những nội dung đáng chú ý tại Thông tư sửa đổi, bổ sung một số điều của Quy chế Cuộc thi nghiên cứu khoa học, kỹ thuật cấp quốc gia dành cho học sinh THCS và THPT do Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) vừa mới ban hành. Quy định này được đánh giá là cần thiết, nhất là trong bối cảnh cuộc thi nghiên cứu Khoa học kỹ thuật cấp quốc gia dành cho học sinh thời gian qua có những lùm xùm, làm dấy lên lo ngại về sự thiếu trung thực do có sự tham gia của người lớn.

Bộ GD&ĐT: Công khai dự án thi Khoa học kĩ thuật quốc gia, tăng tính trung thực

Bộ GD&ĐT: Công khai dự án thi Khoa học kĩ thuật quốc gia, tăng tính trung thực

Bộ GD&ĐT cho biết sẽ công khai các dự án được chọn tham dự Cuộc thi Khoa học kĩ thuật cấp quốc gia dành cho học sinh THCS - THPT nhằm tăng sự giám sát của xã hội, đảm bảo tính trung thực trong nghiên cứu khoa học.

Điều chỉnh cách tính số lượng dự án dự thi nghiên cứu khoa học kỹ thuật quốc gia

Điều chỉnh cách tính số lượng dự án dự thi nghiên cứu khoa học kỹ thuật quốc gia

Năm học 2026-2027, cuộc thi nghiên cứu khoa học kỹ thuật quốc gia dành cho học sinh có một số điều chỉnh.

Bộ Giáo dục và Đào tạo sửa đổi Quy chế Cuộc thi khoa học, kỹ thuật học sinh cấp quốc gia

Bộ Giáo dục và Đào tạo sửa đổi Quy chế Cuộc thi khoa học, kỹ thuật học sinh cấp quốc gia

Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) vừa ban hành Thông tư 24/2025 sửa đổi Quy chế Cuộc thi khoa học, kỹ thuật dành cho học sinh trung học, nhằm nâng cao minh bạch và công bằng trong lựa chọn dự án cấp quốc gia.

Sửa đổi Quy chế thi nghiên cứu khoa học, kỹ thuật cấp quốc gia dành cho học sinh phổ thông

Sửa đổi Quy chế thi nghiên cứu khoa học, kỹ thuật cấp quốc gia dành cho học sinh phổ thông

Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành Thông tư số 24/2025/TT-BGDĐT sửa đổi, bổ sung một số điều của Quy chế Cuộc thi nghiên cứu khoa học, kỹ thuật cấp quốc gia dành cho học sinh Trung học Cơ sở và Trung học Phổ thông ban hành kèm theo Thông tư số 06/2024/TT-BGDĐT, ngày 10/4/2024 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo.

Các dự án thi khoa học, kỹ thuật cấp quốc gia cho học sinh phải được công khai

Các dự án thi khoa học, kỹ thuật cấp quốc gia cho học sinh phải được công khai

Bộ GD-ĐT vừa ban hành thông tư sửa đổi, bổ sung một số điều của quy chế Cuộc thi nghiên cứu khoa học, kỹ thuật cấp quốc gia dành cho học sinh THCS và THPT.

Sửa Quy chế thi nghiên cứu khoa học, kỹ thuật dành cho học sinh trung học

Sửa Quy chế thi nghiên cứu khoa học, kỹ thuật dành cho học sinh trung học

Bộ GD&ĐT sửa đổi Quy chế Cuộc thi nghiên cứu khoa học, kỹ thuật cấp quốc gia dành cho học sinh trung học cơ sở và trung học phổ thông.

Đồng Tháp nâng cao năng lực dạy học STEM cho giáo viên mầm non

Đồng Tháp nâng cao năng lực dạy học STEM cho giáo viên mầm non

Thời gian qua, nhiều cán bộ, giáo viên mầm non tại Đồng Tháp đã được tạo điều kiện tham quan, học tập kinh nghiệm triển khai giáo dục STEM.

Giảm lãi suất cho vay một số chương trình tín dụng chính sách

Giảm lãi suất cho vay một số chương trình tín dụng chính sách

Phó Thủ tướng Chính phủ Hồ Đức Phớc đã ký ban hành Quyết định số 2553/QĐ-TTg về việc điều chỉnh giảm lãi suất cho vay một số chương trình tín dụng chính sách tại Ngân hàng Chính sách xã hội.

Sức mạnh của những bộ bàn ghế năng lượng mặt trời đặt ở sân trường

Sức mạnh của những bộ bàn ghế năng lượng mặt trời đặt ở sân trường

MỸ - Khi các trường đại học mở rộng mô hình học tập ngoài trời, đồ nội thất năng lượng mặt trời hoạt động độc lập đang nổi lên như một dạng hạ tầng mới trong khuôn viên trường.

Fablab: Không gian chế tác mở thúc đẩy đổi mới sáng tạo trong trường học

Fablab: Không gian chế tác mở thúc đẩy đổi mới sáng tạo trong trường học

Không chỉ là nơi đặt các máy in 3D, máy cắt laser hay máy CNC, Fablab (Fabrication Laboratory - phòng thí nghiệm chế tác mở) còn được nhìn nhận như một phương thức giáo dục mới, nơi học sinh, sinh viên có thể 'học qua làm', tư duy qua hành động và sáng tạo bằng chính đôi tay của mình.

Kỳ vọng từ sân chơi trí tuệ hàng đầu về STEM, AI và Robotics

Kỳ vọng từ sân chơi trí tuệ hàng đầu về STEM, AI và Robotics

Tiếp nối thành công của mùa đầu tiên, cuộc thi Vô địch Quốc gia STEM, AI và Robotics năm học 2025 - 2026 được kỳ vọng sẽ tiếp tục kiến tạo một sân chơi trí tuệ đẳng cấp cho học sinh Việt Nam. Với chủ đề 'Năng lượng cho tương lai', cuộc thi năm nay không chỉ thử thách kiến thức công nghệ mà còn bắt nhịp sâu sắc với tinh thần phát triển bền vững của kỷ nguyên mới.

Hà Nội lần đầu tổ chức Ngày hội tiếng Anh STEM Robotics

Hà Nội lần đầu tổ chức Ngày hội tiếng Anh STEM Robotics

Sở GD&ĐT Hà Nội ngày 29/11 đã tổ chức Ngày hội tiếng Anh STEM Robotics cấp tiểu học thành phố Hà Nội.

Hà Nội lần đầu tổ chức ngày hội Tiếng Anh STEM, robotics cho học sinh tiểu học

Hà Nội lần đầu tổ chức ngày hội Tiếng Anh STEM, robotics cho học sinh tiểu học

Ngày 29/11, Sở GD&ĐT Hà Nội tổ chức khai mạc Ngày hội Tiếng Anh, STEM, robotics cấp tiểu học năm học 2025-2026.

Lần đầu tổ chức Ngày hội tiếng Anh STEM Robotics dành cho học sinh tiểu học

Lần đầu tổ chức Ngày hội tiếng Anh STEM Robotics dành cho học sinh tiểu học

Ngày 29-11 diễn ra Ngày hội tiếng Anh STEM Robotics cấp tiểu học thành phố Hà Nội năm học 2025-2026.

Nguồn vốn ưu đãi tiếp sức sinh viên ngành STEM

Nguồn vốn ưu đãi tiếp sức sinh viên ngành STEM

Chương trình cho vay học ngành STEM trở thành điểm tựa giúp nhiều sinh viên nghèo Hưng Yên yên tâm theo đuổi con đường học tập, nghiên cứu.

Phường Hòa Khánh tổ chức ngày hội 'Chung tay cải cách hành chính và chuyển đổi số' năm 2025

Phường Hòa Khánh tổ chức ngày hội 'Chung tay cải cách hành chính và chuyển đổi số' năm 2025

Sáng 29/11, phường Hòa Khánh tổ chức ngày hội 'Chung tay cải cách hành chính và chuyển đổi số' năm 2025 với chủ đề 'Hòa Khánh - Nơi hội tụ của đổi mới và phục vụ nhân dân'.

TS Thái Văn Tài: Không có hoạt động thực tế kiến thức chỉ nằm trong đầu

TS Thái Văn Tài: Không có hoạt động thực tế kiến thức chỉ nằm trong đầu

TS Thái Văn Tài, Vụ trưởng Vụ Giáo dục phổ thông (Bộ GD&ĐT) cho rằng, không ít học sinh trưởng thành từ các cuộc thi trí tuệ tuy nhiên không đặt nặng vấn đề cộng điểm ưu tiên trong tuyển sinh sẽ làm mất ý nghĩa của cuộc thi.