Rõ hơn về hoạt động dạy thêm, học thêm

Theo đó, Thông tư 29/2024/TT-BGDĐT nêu rõ có 3 đối tượng được học thêm, gồm: Học sinh có kết quả học tập môn học cuối kỳ liền kề ở mức chưa đạt; học sinh được nhà trường lựa chọn để bồi dưỡng học sinh giỏi; học sinh lớp cuối cấp tự nguyện đăng ký ôn thi tuyển sinh, ôn thi tốt nghiệp theo kế hoạch giáo dục của nhà trường. Và Thông tư 29 cũng quy định hoạt động dạy thêm, học thêm này không được thu tiền.

Cần khẳng định, 3 đối tượng được học thêm trong nhà trường là chính đáng. Bởi lẽ không phải học sinh nào cũng có lực học giống nhau, có học sinh học tốt vài môn nhưng cũng có học sinh thì tiếp thu chậm, yếu... Vậy nên nhà trường tổ chức bồi dưỡng, phụ đạo, dạy thêm cho đối tượng học sinh có kết quả học tập môn học cuối kỳ liền kề ở mức chưa đạt là hợp lý.

Còn đối với học sinh được nhà trường lựa chọn để bồi dưỡng học sinh giỏi thì học thêm với mục đích cũng cố cũng như nâng cao kiến thức để tham gia các kỳ thi là rất cần thiết.

Tại Thanh Hóa, trong những năm qua rất nhiều học sinh Trường THPT chuyên Lam Sơn đoạt huy chương tại các cuộc thi Olympic. Năm 2008 cuộc thi Olympic Toán quốc tế (IMO 49) tại Tây Ban Nha, Lê Ngọc Anh và Hoàng Đức Ý đều đoạt Huy chương vàng; năm 2017 (tại Braxin) Lê Quang Dũng đoạt Huy chương vàng; năm 2022 (tại Na Uy) Nguyễn Đại Dương giành Huy chương bạc.

Đối với học sinh lớp cuối cấp tự nguyện đăng ký ôn thi tuyển sinh, ôn thi tốt nghiệp theo kế hoạch giáo dục của nhà trường là lẽ đương nhiên cần học thêm, bởi nhu cầu này là cần thiết và chính đáng, hơn nữa nhà trường là nơi mà phụ huynh và các học sinh tin tưởng nhất.

Trong Thông tư 29 quy định hoạt động dạy thêm, học thêm này không được thu tiền.

Không thu phí chắc chắn sẽ loại bỏ các hoạt động dạy thêm vì mục đích thu tiền trong trường học.

Tuy nhiên nhiều người băn khoăn, không thu phí từ hoạt động dạy thêm, học thêm thì nhà trường lấy kinh phí từ nguồn nào để chi trả cho giáo viên trực tiếp tham gia giảng dạy. Trong khi đó, việc đủ giờ giảng dạy được phân công trên lớp của giáo viên đã là hoàn thành nhiệm vụ, những giờ dạy học thêm ở nhà trường dĩ nhiên là phải được tính công và trả thù lao cho giáo viên...

Cho nên, việc sớm có hướng dẫn cụ thể để làm rõ những băn khoăn cũng là việc làm cần thiết hiện nay khi mà ngày thực hiện thông tư đang cận kề.

Minh Chi