Nữ sinh duy nhất của Đội tuyển Việt Nam dự thi Olympic Toán quốc tế 2025 tiết lộ bí quyết học Toán

Từng bước đi chắc chắn

Trải qua hai ngày thi căng thẳng với 4h30 phút mỗi ngày tại Kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia cấp THPT năm học 2024 - 2025 tổ chức vừa qua, em Trương Thanh Xuân, học sinh lớp 11 Toán 1, Trường THPT Chuyên Bắc Ninh, tỉnh Bắc Ninh đã xuất sắc giành giải Nhì với 27,5 điểm, trở thành nữ sinh có thành tích cao nhất đội tuyển Toán tỉnh Bắc Ninh.

Với vị trí thứ 4/48 thí sinh tham dự, Thanh Xuân đã ghi tên mình trong vòng chọn Đội tuyển quốc gia dự thi Olympic Toán quốc tế (IMO) năm 2025 dự kiến tổ chức vào tháng 7 tới tại Australia. Đặc biệt hơn, Thanh Xuân là nữ sinh đầu tiên của tỉnh Bắc Ninh đang học lớp 11 dự thi Olympic Toán quốc tế, cũng là nữ sinh duy nhất của Đội tuyển năm nay, sau 5 năm không có nữ.

Trương Thanh Xuân, học sinh lớp 11 Toán 1, Trường THPT Chuyên Bắc Ninh

Tự hào với thành tích của học sinh Trương Thanh Xuân, thầy Nguyễn Thành Đô, Phó Hiệu trưởng Trường THPT Chuyên Bắc Ninh, nhận xét: “Là học sinh lớp 11, Thanh Xuân tham gia đội tuyển học sinh giỏi với tâm thế thi trải nghiệm, học hỏi kinh nghiệm. Với từng bước đi chắc chắn, những tháng ngày nỗ lực rèn luyện, học tập, kết quả đạt được là thành quả xứng đáng của em”.

Bằng niềm đam mê Toán học, thầy Đô tin rằng, Thanh Xuân và các bạn sẽ tiếp tục có được những kết quả tốt trên trường quốc tế sắp tới.

Ít ai biết rằng, niềm đam mê với Toán của Thanh Xuân đến vô cùng tự nhiên và từ rất sớm. Nữ sinh chia sẻ, may mắn khi sinh ra trong gia đình có mẹ từng là học sinh chuyên Toán. Mẹ đã giúp Thanh Xuân tiếp cận với môn này và ngay từ khi học lớp 5, em đã giành ngay Huy chương Bạc khi tham dự Câu lạc bộ Toán tuổi thơ quốc gia.

Lên cấp 2, Thanh Xuân tiếp tục có 4 năm gắn bó ôn luyện tại đội tuyển Toán và xuất sắc đoạt giải Nhì cấp tỉnh Bắc Ninh năm lớp 8, giải Ba năm học lớp 9.

Tiết lộ về bí quyết làm chủ môn Toán, Trương Thanh Xuân cho biết: “Em quan niệm là không đặt áp lực quá nhiều cho bản thân phải đạt thành tích mà học toán theo hứng thú, sự vui vẻ. Mỗi khi học, em sẽ phân loại bài theo từng dạng nhất định và học hiểu sâu để biết tại sao làm cách này chứ không phải cách kia, dấu hiệu gợi ý thế nào từ đề bài… Đối với một bài toán, quan trọng nhất là tìm được ý tưởng gốc. Học toán để hiểu rõ bản chất sẽ tốt hơn làm nhiều bài. Nếu gặp bài khó thì em sẽ cố gắng làm, nếu khó quá sẽ hỏi thầy cô, các anh chị lớn đi trước chứ không bỏ cuộc”.

Thanh Xuân luôn nêu cao tinh thần tự học, tự nghiên cứu ngoài giờ. Em dành thời gian 2 - 3 tiếng vào buổi tối và không thức khuya để tránh ảnh hưởng tới sức khỏe, đảm bảo minh mẫn cho giờ học sáng hôm sau ở trường. Khi học, Thanh Xuân thường chọn lọc tài liệu kỹ lưỡng để tránh mất nhiều thời gian và tìm tới anh chị khóa trên hướng dẫn. Về sau em tự tìm thêm kiến thức, cách giải hay trên Internet.

“Các thầy cô hỗ trợ rất nhiều từ tài liệu, gợi ý cách làm bài cho tới tổ chức thi khảo sát, từ đấy em biết mình mạnh điểm gì cần cải thiện điểm gì”, Thanh Xuân nói.

Đặc biệt, cô nàng không ép mình học trong tâm lý căng thẳng, bế tắc. Thay vào đó, em sẽ tìm việc khác nhẹ nhàng để đầu óc thư thái như đi bộ, hát để tinh thần thoải mái rồi mới tiếp tục.

Tích cực tham gia các hoạt động ngoại khóa để rèn tư duy

Học tập chắc chắn, chăm chỉ và có phương pháp là cách Thanh Xuân chinh phục môn Toán. Dù vậy, có thành tích này ai cũng tưởng rằng nữ sinh phải là “mọt sách”, một người chỉ biết học, nhưng thực tế Thanh Xuân cũng thích cực tham gia các hoạt động ngoại khóa khác như hùng biện, thuyết trình, làm MC.

Trương Thanh Xuân và các bạn trong đội tuyển tham dự cuộc gặp mặt do tỉnh Bắc Ninh tổ chức trước kỳ thi

Theo Thanh Xuân, đây là cách giải trí, rèn luyện tư duy phản biện, logic, tư duy vấn đề. “Từ tranh biện, em học được cách lên ý tưởng, hiểu biết thêm kiến thức thực tế và nghĩ ra luận điểm, xây dựng luận cứ logic, tạo ra một chuỗi domino dẫn đến điều muốn nói và kết lại luận điểm súc tích nhất từ một ý tưởng mơ hồ ban đầu. Em cũng trau dồi được phong thái tự tin, cách nói chuyện và lắng nghe người khác phản biện, nêu quan điểm. Toán học cũng như vậy, tư duy phản biện khoa học hình thành khi chứng minh được tại sao là cái này chứ không phải cái kia, căn cứ từ đâu, chứng minh thế nào”, Thanh Xuân chia sẻ.

Với mục tiêu giành huy chương, sắp tới, Thanh Xuân sẽ bổ sung thêm kiến thức, học thêm tiếng Anh để đọc nhiều tài liệu học tập, chuẩn bị tốt nhất trước khi bước vào Kỳ thi Olympic Toán quốc tế (IMO 2025).

Được biết, ngoài Trương Thanh Xuân, Trường THPT Chuyên Bắc Ninh còn có 2 học sinh khác cũng lọt vào các đội tuyển Olympic là: Ngô Quang Minh, lớp 12 chuyên Hóa là thành viên đội tuyển Việt Nam dự thi Olympic Hóa học quốc tế và Nguyễn Công Vinh, lớp 12 chuyên Lý, tham dự kỳ thi Olympic Vật lý châu Á.

Nga Hồng