Những người bền bỉ 'gieo chữ'
Không chỉ vững chuyên môn, tích cực đổi mới phương pháp dạy học, cô Lê Thị Anh Thư và cô Lã Thị Thu Hương, giáo viên Trường Tiểu học Phan Ngọc Hiển (phường An Xuyên) còn là những tấm gương điển hình về lòng yêu nghề, sự tận tâm với học trò. Mới đây, cả hai vinh dự đạt danh hiệu Giáo viên dạy giỏi cấp tỉnh năm 2025.
Từ nhỏ đã ước mơ trở thành cô giáo, cô Lê Thị Anh Thư (41 tuổi, ngụ phường Tân Thành) lớn lên trong một gia đình đề cao tri thức. Những giờ học ngập tràn cảm hứng thời tiểu học đã gieo vào lòng cô hạt giống nghề giáo, một ước mơ đẹp và bền bỉ. Năm 2006, sau khi hoàn thành chương trình sư phạm, cô chính thức bước vào nghề, mang theo khát vọng phụng sự. Gắn bó với Trường Tiểu học Phan Ngọc Hiển gần 10 năm qua, cô không chỉ trưởng thành về chuyên môn mà còn trở thành người đồng hành thân thiết của học trò và phụ huynh.

Cô Lê Thị Anh Thư chú trọng đổi mới phương pháp giảng dạy, lấy học sinh làm trung tâm.
Còn với cô Lã Thị Thu Hương (42 tuổi, quê xã Sông Đốc), nghề giáo như mạch nguồn chảy trong huyết quản. Sinh ra trong dòng họ có hơn 50 người làm nghề dạy học, từ cha mẹ đến cô bác, anh chị em họ, cô Hương lớn lên giữa những buổi học đêm, những trang giáo án và tình yêu dành cho học trò. Từ cấp 2, cô đã phụ mẹ kèm chữ cho trẻ nhỏ trong xóm, từ đó nuôi dưỡng niềm vui giản dị khi giúp ai đó biết đọc, biết viết. Lớn lên, không cần cân nhắc nhiều, cô chọn sư phạm như một con đường đã định.
Thời đại số mang đến nhiều cơ hội nhưng cũng đòi hỏi giáo viên không ngừng học hỏi, đổi mới. Theo cô Anh Thư, việc ứng dụng công nghệ thông minh là chìa khóa để tiết học thêm sinh động, hiệu quả. Cô thường xuyên sử dụng phần mềm tích hợp AI trong giảng dạy môn tiếng Việt, Toán. Nhờ đó, học sinh chủ động hơn trong tiếp thu, phát triển tư duy phản biện và khả năng hợp tác nhóm. Với học sinh lớp 5, độ tuổi bản lề chuyển cấp, cô luôn chú trọng rèn nền tảng vững chắc cả về tri thức lẫn kỹ năng sống.
Còn cô Hương lại có thế mạnh trong việc tổ chức các hoạt động trải nghiệm thực tế. Cô tâm niệm: “Giáo dục hôm nay không chỉ là truyền đạt kiến thức, mà còn là dạy các em cách học, cách sống và suy nghĩ độc lập”. Những buổi sinh hoạt ngoại khóa, chuyến tham quan ngoài lớp học do cô tổ chức luôn được học sinh mong đợi, vì mang đến trải nghiệm thực tế, giúp các em mạnh dạn hơn trong giao tiếp, tự tin thể hiện bản thân. Với thành tích 5 năm liền đạt danh hiệu giáo viên dạy giỏi cấp thành phố và tỉnh, cô Hương là gương mặt tiêu biểu trong phong trào thi đua của nhà trường.

Cô Lã Thị Thu Hương hướng dẫn học sinh trong giờ đọc sách tại thư viện.
Thầy Trần Hải Vũ, Phó Hiệu trưởng Trường Tiểu học Phan Ngọc Hiển, chia sẻ: “Cả cô Anh Thư và cô Thu Hương đều là những giáo viên giàu tâm huyết, luôn chủ động đổi mới trong chuyên môn. Các tiết dạy của hai cô thu hút, sinh động, học sinh tiếp thu tốt. Các cô cũng là nòng cốt trong hoạt động chuyên môn của trường, sẵn sàng hỗ trợ đồng nghiệp trong công tác soạn giảng và thi đua”.
Bên cạnh công việc giảng dạy, hai cô còn đóng vai trò là “người truyền lửa” cho lớp giáo viên trẻ. Các cô thường xuyên hỗ trợ thiết kế tiết dạy minh họa, hướng dẫn đồng nghiệp soạn giáo án theo phương pháp mới, góp phần xây dựng môi trường giáo dục tích cực, nhân văn trong nhà trường.
Dạy học là hành trình bền bỉ của yêu thương và nhẫn nại. Với cô Anh Thư và cô Thu Hương, phần thưởng lớn nhất không nằm ở danh hiệu hay bằng khen, mà chính là sự trưởng thành từng ngày của học sinh, từ tri thức đến nhân cách. Nhiều phụ huynh xúc động khi nói về hai cô: “Không chỉ giúp con học tốt hơn, mà còn dạy con lễ phép, biết chia sẻ và sống có trách nhiệm”. Đó là những giá trị bền vững, là dấu ấn sâu đậm mà người giáo viên để lại trong hành trình “gieo chữ”.

Cô Lê Thị Anh Thư và cô Lã Thị Thu Hương nhận giấy khen đạt danh hiệu Giáo viên dạy giỏi cấp tiểu học tỉnh Cà Mau năm 2025.
Ở Trường Tiểu học Phan Ngọc Hiển hôm nay, hai cô giáo ấy vẫn lặng lẽ miệt mài với từng trang sách, từng tiết giảng. Họ không chỉ là “người đưa đò” thầm lặng, mà còn là những người truyền cảm hứng, nâng bước cho bao thế hệ học trò trên hành trình chinh phục tri thức và trưởng thành.