Nhóm tác giả đoạt giải nhất toàn quốc Cuộc thi 'Thiết kế bài giảng điện tử Tiếng Anh' năm 2024

Vượt qua hơn 4.000 sản phẩm dự thi trên toàn quốc ở cả 3 cấp học, sản phẩm dự thi thiết kế bài giảng Unit 14, Lesson 1 Activity 1, 2, 3 cho lớp 4 của nhóm các thầy, cô giáo Trường Tiểu học Thanh Bình (thành phố Ninh Bình) đã xuất sắc đoạt giải nhất cá nhân tại Cuộc thi 'Thiết kế bài giảng điện tử Tiếng Anh' năm 2024.

Nhóm tác giả đoạt giải của Trường Tiểu học Thanh Bình (thành phố Ninh Bình).

Nhóm tác giả đoạt giải của Trường Tiểu học Thanh Bình (thành phố Ninh Bình).

Thiết kế bài giảng điện tử trong giảng dạy môn Tiếng Anh không phải là vấn đề mới bởi những năm qua đội ngũ giáo viên trong tỉnh đã được tham gia nhiều lớp tập huấn về ứng dụng CNTT, trí tuệ nhân tạo Al và các công cụ hỗ trợ khác trong quá trình thiết kế bài giảng.

Với Trường Tiểu học Thanh Bình, Ban Giám hiệu nhà trường luôn quan tâm động viên, khích lệ đội ngũ cán bộ, giáo viên thực hiện đổi mới trong chuẩn bị các bài giảng theo hình thức bài giảng điện tử và đã được áp dụng hiệu quả ở các bộ môn, nhất là trong đợt đại dịch COVID-19.

Đặc biệt, tham gia Cuộc thi "Thiết kế bài giảng điện tử Tiếng Anh" năm 2024, nhóm giáo viên Đoàn Ngọc Vĩnh, Vũ Tuyết Nga, Vũ Thị Dung của Trường Tiểu học Thanh Bình đã đoạt giải nhất với sản phẩm thiết kế bài giảng Unit 14, Lesson 1 Activity 1, 2, 3 cho lớp 4.

Thầy giáo Đoàn Ngọc Vĩnh chia sẻ: Môn Tiếng Anh là môn học cần nhiều sự đổi mới cả về hình thức truyền đạt và phương pháp giảng dạy, vì ngoài vai trò là một môn học, Tiếng Anh còn là công cụ giao tiếp. Do đó, để Tiếng Anh có thể trở thành một môn học hấp dẫn, bổ ích và lôi cuốn học sinh thì phương pháp giảng dạy và hình thức truyền đạt cũng cần thay đổi để theo kịp xu thế phát triển của xã hội và nhu cầu tiếp cận môn học của học sinh.

Chính vì thế, trong quá trình giảng dạy môn Tiếng Anh, thầy giáo Đoàn Ngọc Vĩnh và các đồng nghiệp luôn chú trọng nâng cao trình độ chuyên môn và cập nhật những ứng dụng CNTT mới nhất để đưa Tiếng Anh tiếp cận các em học sinh một cách gần gũi, dễ hiểu nhất và lôi cuốn nhất.

Là tổ trưởng giáo viên cốt cán môn Tiếng Anh cấp thành phố và cấp tỉnh, thầy giáo Đoàn Ngọc Vĩnh luôn nêu gương cho đồng nghiệp trong việc có những sáng kiến, đổi mới trong việc giảng dạy môn Tiếng Anh. Từ năm học 2016-2017, thầy giáo Đoàn Ngọc Vĩnh đã có sáng kiến "Nâng cao chất lượng dạy học môn Tiếng Anh bằng hình thức tích hợp liên môn", được Chủ tịch UBND tỉnh tặng Bằng khen; năm học 2020-2021 sáng kiến "Giải pháp nâng cao hiệu quả ứng dụng ngôn ngữ lập trình SCRATCH trong giảng dạy môn Tin học nhằm giúp học sinh lớp 4, 5 yêu thích lập trình và phát triển tư duy" được chứng nhận sáng kiến cấp tỉnh.

Chính sự tâm huyết, trách nhiệm với hoạt động chuyên môn của thầy giáo Đoàn Ngọc Vĩnh đã "truyền" nhiệt huyết cho các đồng nghiệp trong trường cùng tích cực đổi mới phương pháp giảng dạy: sử dụng CNTT và các phần mềm trí tuệ nhân tạo trong các giờ học; thiết kế bài giảng luôn có nhiều hoạt động phù hợp với phát triển tâm lý học sinh; tổ chức các lớp học kết nối không biên giới…

Với những nỗ lực đổi mới, không ngừng học hỏi của các thầy, cô giáo như: Thầy giáo Đoàn Ngọc Vĩnh, cô giáo Vũ Tuyết Nga, Vũ Thị Dung…, nhiều năm qua, học sinh Trường Tiểu học Thanh Bình không chỉ được học Tiếng Anh trong môi trường vui tươi, lý thú, không nhàm chán mà còn luôn giành được thành tích cao tại các sân chơi trí tuệ Giao lưu "Tài năng Tiếng Anh", thi Olympic Tiếng Anh (IOE) cấp tỉnh, cấp quốc gia…

Ban Giám hiệu Trường Tiểu học Thanh Bình luôn động viên, khích lệ và có nhiều giải pháp để thúc đẩy đổi mới, sáng tạo trong dạy và học Tiếng Anh tại Trường.

Ban Giám hiệu Trường Tiểu học Thanh Bình luôn động viên, khích lệ và có nhiều giải pháp để thúc đẩy đổi mới, sáng tạo trong dạy và học Tiếng Anh tại Trường.

Tham gia Cuộc thi "Thiết kế bài giảng điện tử Tiếng Anh" năm 2024, nhóm tác giả Trường Tiểu học Thanh Bình gồm thầy giáo Đoàn Ngọc Vĩnh, cô giáo Vũ Tuyết Nga, Vũ Thị Dung tập trung trong hơn 2 tháng để tìm ra phương pháp trình bày tối ưu nhất, hấp dẫn nhất được đúc rút từ chính quá trình giảng dạy, tự nghiên cứu, tự học, học từ đồng nghiệp. Do đó, bài giảng được thiết kế có những đổi mới so với các bài giảng trước ở tính tương tác cao, học sinh được thực hành, làm bài tập luôn, có thể chủ động học tập tại nhà.

Thông qua bài giảng điện tử còn góp phần giúp học sinh có thêm môi trường được tự học, chủ động thực hành, luyện tập để lĩnh hội kiến thức và cũng giúp cho việc giảng dạy của giáo viên thuận tiện hơn.

Đồng thời, với sản phẩm dự thi đoạt giải cao tại cuộc thi toàn quốc sẽ trở thành nguồn học liệu chất lượng cao để đội ngũ giáo viên dạy bộ môn Tiếng Anh tham khảo; khích lệ, lan tỏa đến các thầy, cô giáo về tinh thần đổi mới, sáng tạo, tất cả vì học sinh thân yêu.

Tự hào về kết quả tại Cuộc thi của nhóm giáo viên nhà trường, cô giáo Tống Thị Thu Thủy, Phó Hiệu trưởng Trường Tiểu học Thanh Bình cho biết: Các thầy, cô giáo của nhà trường đã không ngừng nỗ lực, hoàn thiện kiến thức để triển khai thực hiện hiệu quả Chương trình Giáo dục phổ thông 2018, xây dựng được nguồn bài giảng điện tử có chất lượng, mang đến cho học sinh nhiều cơ hội học tập, được lĩnh hội kiến thức qua nhiều hình thức, hình thành sự chủ động trong học tập. Sự nhiệt huyết, trách nhiệm của các thầy, cô đã lan tỏa phong trào đổi mới, sáng tạo trong và góp phần quan trọng nâng cao chất lượng giáo dục của nhà trường.

Bùi Diệu-Minh Quang

Nguồn Ninh Bình: https://baoninhbinh.org.vn/nhom-tac-gia-doat-giai-nhat-toan-quoc-cuoc-thi-thiet-ke-bai/d20240711162820353.htm
Zalo