Nhiều sáng kiến bảo đảm trật tự trường học, phòng chống bạo lực học đường

Sở GD&ĐT TP Cần Thơ trao giải cho 45 học sinh có sáng kiến bảo đảm trật tự trường học, phòng chống bạo lực học đường.

Ban Tổ chức chụp ảnh lưu niệm cùng các học sinh đạt giải.

Ban Tổ chức chụp ảnh lưu niệm cùng các học sinh đạt giải.

Ngày 26/4, Sở GD&ĐT TP Cần Thơ tổ chức Tổng kết và khen thưởng học sinh đoạt giải tại Cuộc thi “Sáng kiến bảo đảm trật tự trường học về phòng chống bạo lực học đường và phòng ngừa lao động trẻ em trái pháp luật” lần thứ II năm 2025.

 Quang cảnh lễ tổng kết và khen thưởng.

Quang cảnh lễ tổng kết và khen thưởng.

Ban tổ chức nhận được 92 bài dự thi của học sinh các cấp học trên địa bàn thành phố. Kết quả, ban tổ chức chọn trao giải và tặng giấy khen của Sở GD&ĐT thành phố cho 45 học sinh.

Cấp Tiểu học có 1 giải Nhất, 3 giải Nhì, 5 giải Ba, 7 giải Khuyến khích.

Cấp THCS có 1 giải Nhất, 3 giải Nhì, 4 giải Ba, 7 giải Khuyến khích; cấp THPT có 1 giải Nhất, 3 giải Nhì, 3 giải Ba, 7 giải Khuyến khích.

Ngoài ra, ban tổ chức còn chọn 4 bài thi đoạt giải (1 giải Nhất, 3 giải Nhì) của mỗi cấp học gửi về Bộ GD&ĐT tham gia Cuộc thi cấp toàn quốc.

 Trao giải Nhất cho học sinh đạt giải.

Trao giải Nhất cho học sinh đạt giải.

 Trao giải Nhì cho các em học sinh.

Trao giải Nhì cho các em học sinh.

Theo đánh giá của ban tổ chức, phần lớn bài dự thi của học sinh hiểu được chủ đề, nắm được bố cục trình bày, đáp ứng cơ bản được các yêu cầu của thể lệ. Nhiều bài dự thi tốt, đề xuất được nhiều giải pháp hay, có tính khả thi cao, có khả năng triển khai, vận dụng vào thực tiễn…

 Trao giải Ba cho các em học sinh đạt giải.

Trao giải Ba cho các em học sinh đạt giải.

 Các em học sinh đạt giải Khuyến khích nhận khen thưởng.

Các em học sinh đạt giải Khuyến khích nhận khen thưởng.

Cuộc thi “Sáng kiến bảo đảm trật tự trường học về phòng chống bạo lực học đường và phòng ngừa lao động trẻ em trái pháp luật” là sân chơi sáng tạo để học sinh thể hiện quan điểm cá nhân về các vấn đề của xã hội.

Đây là cơ hội để học sinh thể hiện sở trường, đam mê, phát triển tư duy nghệ thuật, đồng thời nâng cao nhận thức, tìm kiếm các giải pháp thiết thực nhằm xây dựng môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh, hạnh phúc.

Quốc Ngữ

Nguồn GD&TĐ: https://giaoducthoidai.vn/nhieu-sang-kien-bao-dam-trat-tu-truong-hoc-phong-chong-bao-luc-hoc-duong-post728868.html
Zalo