Nhiều điểm trường ở vùng biển Lâm Đồng chưa thể đáp ứng dạy học 2 buổi/ngày

Thiếu giáo viên, thiếu phòng học

Trường Tiểu học Bình Thạnh, xã Liên Hương, tỉnh Lâm Đồng là trường đạt chuẩn quốc gia, năm học 2025 – 2026 này, toàn trường có 265 học sinh/10 lớp.

Thầy Phạm Văn Dũng, Hiệu trưởng Trường Tiểu học Bình Thạnh cho biết, năm học mới này, nhà trường thực hiện theo chương trình giáo dục phổ thông 2018 và dạy 10 buổi/tuần (2 buổi/ngày). Tuy nhiên, hiện nhà trường vẫn còn thiếu 3 giáo viên dạy các môn cơ bản, Mỹ thuật và Âm nhạc. Cùng với đó trang thiết bị dạy và học theo chương trình mới vẫn còn thiếu nên cũng rất khó khăn.

Học sinh Trường Tiểu học Bình Thạnh

Còn tại Trường Tiểu học và Trung học cơ sở Tân Thành, xã Tân Thành (trường chuẩn quốc gia mức độ 1) năm học mới này, nhà trường vẫn chưa thể triển khai việc dạy và học 2 buổi/ngày đối với cấp THCS.

Toàn trường có 925 học sinh, trong đó cấp trung học cơ sở 555 học sinh và 58 cán bộ, giáo viên, nhân viên. Đối với cấp tiểu học toàn trường có 14 lớp/21 giáo viên, cơ bản đáp ứng được việc thực hiện việc dạy và học 2 buổi/ngày. Vì vậy năm nay, Trường Tiểu học và Trung học cơ sở Tân Thành sẽ triển khai đồng loạt việc dạy và học 2 buổi/ngày đối với cấp tiểu học.

Học sinh Trường Tiểu học Bình Thạnh trong ngày tựu trường năm học mới 2025 - 2026

Riêng cấp THCS việc dạy và học 2 buổi/ngày còn gặp khó khăn. Thầy Hồ Chí Giang – Hiệu trưởng Trường Tiểu học và Trung học cơ sở Tân Thành cho biết, hiện nhà trường thiếu 4 giáo viên cá môn: Tin học, Âm nhạc, Khoa học tự nhiên và Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp. Phòng học cũng thiếu, nên theo lộ trình của nhà trường sẽ triển khai việc dạy và học 2 buổi/ngày đối với cấp THCS và năm học 2026-2027.

“Nếu tổ chức dạy học 2 buổi/ngày, nhà trường sẽ phải sử dụng các phòng chức năng để phục vụ cho học sinh trung học cơ sở. Một khó khăn khác là vấn đề kinh phí hiện chưa có hướng dẫn rõ ràng, cụ thể. Việc tổ chức 2 buổi sẽ làm cho khoản tiền tính thừa giờ cho giáo viên tăng lên đáng kể, vì vậy nhà trường vẫn đang chờ hướng dẫn chi tiết hơn trong thời gian tới. Bên cạnh đó, Sở có thể tổ chức các chuyến tham quan, học tập kinh nghiệm tại những trường đã triển khai dạy và học hai buổi/ngày để nhà trường học hỏi, áp dụng hiệu quả hơn”.

Sẽ bố trí dạy liên trường?

Theo Sở Giáo dục - Đào tạo tỉnh Lâm Đồng, năm học mới 2025 - 2026, toàn ngành giáo dục có 1.605 đơn vị trường học với 845.200 học sinh, tổng số cán bộ quản lý, giáo viên và nhân viên là 42.840 người, gồm cả ngoài công lập.

Thời điểm này, các cơ sở giáo dục trên địa bàn xã, phường vùng biển Lâm Đồng cùng chính quyền địa phương đã chủ động chuẩn bị chu đáo các điều kiện đón học sinh trở lại trường học tập sau thời gian nghỉ hè.

Học sinh Trường Tiểu học và THCS Tân Thành, xã Tân Thành trong ngày tựu trường năm học 2025 - 2026

Hiện, các phòng học và phòng bộ môn được các trường bố trí cơ bản phục vụ cho hoạt động dạy, học và các hoạt động khác.

Cùng với đó, căn cứ vào tình hình thực tiễn một số đơn vị trường học trực thuộc và biên chế được giao năm 2025 của các đơn vị, UBND các xã, phường đã có phương án và đề xuất Sở GD & ĐT thực hiện luân chuyển, điều động giáo viên ở những đơn vị thừa đến những đơn vị còn thiếu.

Riêng đối với một số trường thiếu giáo viên ở các môn chuyên (Âm nhạc, Mỹ thuật, Tin học, Ngoại ngữ) sẽ tiếp tục đề xuất thực hiện bố trí dạy liên trường bảo đảm các đơn vị đều có đủ giáo viên giảng dạy các môn chuyên trong năm học 2025 – 2026.

Thầy Phạm Văn Dũng, Hiệu trưởng Trường Tiểu học Bình Thạnh, xã Liên Hương, tỉnh Lâm Đồng cho biết: “Khó khăn về đội ngũ giáo viên hiện nay là tình trạng chung của toàn ngành, không chỉ riêng một trường nào. Trước thực tế đó, nhà trường buộc phải tìm giải pháp: thứ nhất, động viên đội ngũ giáo viên hiện có tham gia dạy thêm, đồng thời tính thêm tiền giờ; thứ hai, mời những giáo viên đã nghỉ hưu tham gia thỉnh giảng, hỗ trợ công tác giảng dạy. Nhìn chung, trong năm học 2024 – 2025, vấn đề này cơ bản được bảo đảm ổn định”.

Đoàn Sĩ/VOV-TP.HCM