Nhân lực - yếu tố quan trọng của công cuộc chuyển đổi số

Công cuộc chuyển đổi số cần có nguồn nhân lực chất lượng cao để làm chủ những công nghệ mới.

Sinh ra và lớn lên tại thành phố Đà Nẵng, chứng kiến sự đổi thay từng ngày của quê hương, Tiến sĩ Trần Hoàng Vũ (sinh năm 1980, Trưởng khoa Điện - Điện tử, trường Đại học Sư phạm kỹ thuật-Đại học Đà Nẵng) từ khi lập nghiệp luôn có khát vọng góp sức nhỏ của mình cho sự phát triển của thành phố. Chính vì vậy, hơn 20 năm đứng trên bục giảng trao truyền kiến thức cho các thế hệ sinh viên, thầy Trần Hoàng Vũ vẫn nỗ lực học tập, nghiên cứu hàng chục đề tài khoa học, đưa những sản phẩm do mình nghiên cứu vào ứng dụng thực tiễn cuộc sống, góp phần xây dựng thành phố Đà Nẵng thông minh.
*Truyền tình yêu khoa học cho các thế hệ sinh viên

Từng được Tiến sĩ Trần Hoàng Vũ hướng dẫn đề tài khoa học “Sáng chế thùng rác thông minh kết hợp với phần mềm quản lý rác thải”, mặc dù đã ra trường hai năm, nhưng em Phan Tuấn Nhật (trước đây là sinh viên lớp 18D1, Khoa Điện - Điện tử, trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật-Đại học Đà Nẵng) vẫn luôn lưu giữ ký ức về người thầy tận tụy, hết lòng truyền lửa cho sinh viên trong nghiên cứu khoa học.

Tiến sĩ Trần Hoàng Vũ, Trưởng khoa Điện - Điện tử, trường Đại học Sư phạm kỹ thuật - Đại học Đà Nẵng đang giảng dạy cho sinh viên. Ảnh: Văn Dũng-TTXVN

Tiến sĩ Trần Hoàng Vũ, Trưởng khoa Điện - Điện tử, trường Đại học Sư phạm kỹ thuật - Đại học Đà Nẵng đang giảng dạy cho sinh viên. Ảnh: Văn Dũng-TTXVN

Theo Phan Tuấn Nhật kể, năm 2022, trong thời điểm dịch COVID-19 đang lây lan rộng. Vấn đề quản lý rác thải y tế được nhiều người quan tâm. Với mong muốn hỗ trợ thành phố trong công tác phòng chống dịch, thầy Vũ đã đề xuất với nhóm của Nhật thực hiện đề tài sáng chế thùng rác thông minh. Hướng dẫn nhóm triển khai đề tài, có nhiều đêm thầy đã cùng nhóm thức trắng để hỗ trợ nghiên cứu, dành thời gian giải đáp mọi thắc mắc. Thầy còn giúp tìm kiếm, mua các thiết bị cần thiết để nhóm hoàn thiện sản phẩm. Nhờ sự hướng dẫn tận tụy của thầy mà đề tài thực hiện rất thành công, có tính ứng dụng và được các chuyên gia đánh giá cao. Đặc biệt, đề tài đạt giải Nhì cuộc thi “Sinh viên nghiên cứu khoa học thành phố Đà Nẵng năm 2022”, giải Nhất cuộc thi “Triển lãm sản phẩm sáng tạo trong đoàn viên thanh niên năm 2022” của Thành Đoàn Đà Nẵng; giải Khuyến khích “Giải thưởng khoa học và công nghệ dành cho sinh viên các cơ sở giáo dục Đại học năm 2023” và nhiều giải thưởng các cấp khác.”

Để có những giờ học chất lượng, khuyến khích sinh viên phát huy năng lực và khả năng sáng tạo, Tiến sĩ Trần Hoàng Vũ đã áp dụng nhiều phương pháp dạy học mới, khoa học.

Tiến sĩ Trần Hoàng Vũ cho hay, nhằm đổi mới phương pháp dạy học, giúp sinh viên phát huy hết khả năng của mình, trong từng buổi học thầy thường áp dụng phương pháp Project-Based Learning và Design Thinking, phương pháp này giúp cho sinh trải nghiệm được dự án đề tài thực tế. Ngoài ra, thầy cũng áp dụng hiệu quả mô hình CDIO, đây là phương pháp tổ chức người học trải nghiệm thực hành các hoạt động nghề nghiệp trong thực tiễn giáo dục, phát triển năng lực cá nhân xã hội vào giao tiếp. Với phương pháp này, các giờ học của thầy đều rất hiệu quả, sinh viên phát triển toàn diện với các “kỹ năng cứng” và “kỹ năng mềm”, giúp thu hẹp khoảng cách giữa đào tạo và yêu cầu của nhà tuyển dụng nguồn nhân lực.

Ngoài ra, nhằm khuyến khích nghiên cứu khoa học, thầy Trần Hoàng Vũ đã đề xuất với nhà trường xây dựng các nhóm giảng viên nghiên cứu-giảng dạy và các nhóm sinh viên nghiên cứu- học tập. Sáng kiến này góp phần nâng số lượng đề tài nghiên cứu của cán bộ giảng viên và đề tài sinh viên tăng cao.

“Mỗi lần cầm phấn, tôi đều ghi nhớ trong đầu hai chữ “trách nhiệm”. Trách nhiệm của một nhà giáo là phải đưa người học đến với tri thức trong quảng thời gian ngắn và hiệu quả nhất; với mong muốn mọi thế hệ sinh viên khi bước ra giảng đường sẽ sớm trưởng thành, trở thành công dân tốt, sẵn sàng phụng sự và cống hiến cho xã hội bằng những tri thức đã được học”, Tiến sĩ Trần Hoàng Vũ tâm sự.

*Đóng góp vào công cuộc chuyển đổi số

Với đam mê nghiên cứu khoa học, thầy Trần Hoàng Vũ đã không ngừng nỗ lực, miệt mài nghiên cứu hàng chục đề tài, sáng kiến có tính ứng dụng cao, góp phần đẩy nhanh công cuộc

chuyển đổi số

. Trong đó, đáng chú ý có đề tài cấp Quốc gia “Nghiên cứu, phát triển một số dịch vụ hỗ trợ và quản lý du khách nhằm phát triển du lịch bền vững theo định hướng thành phố thông minh và Chính phủ điện tử” do Tiến sĩ Trần Hoàng Vũ chủ nhiệm, nghiên cứu từ năm 2017-2020 và được công nhận hiệu quả áp dụng, phạm vi ảnh hưởng cấp toàn quốc năm 2022.

Tiến sĩ Trần Hoàng Vũ cho hay, đề tài này xây dựng được kiến trúc tổng thể hệ thống dịch vụ hỗ trợ, quản lý du khách theo định hướng thành phố thông minh và Chính phủ điện tử. Trong đó ứng dụng những công nghệ mới, hiện đại trong việc hỗ trợ phát triển du lịch bền vững theo định hướng thành phố thông minh như phân tích dữ liệu, dịch vụ hướng ngữ cảnh, mạng internet vạn vật...

Tiến sĩ Trần Hoàng Vũ là giảng viên tiêu biểu của Trường Đại học Sư phạm kỹ thuật-Đại học Đà Nẵng về nghiên cứu khoa học. Ảnh: Văn Dũng-TTXVN

Tiến sĩ Trần Hoàng Vũ là giảng viên tiêu biểu của Trường Đại học Sư phạm kỹ thuật-Đại học Đà Nẵng về nghiên cứu khoa học. Ảnh: Văn Dũng-TTXVN

Đề tài tiến hành triển khai ứng dụng thực tế tại các điểm du lịch và các công ty lữ hành ở các thành phố Đà Nẵng, thành phố Quy Nhơn, thành phố Huế, thành phố Hồ Chí Minh, thành phố Hà Nội… và được các đơn vị đánh giá có tính thực tiễn cao, góp phần nâng cao dịch vụ du lịch, chăm sóc khách hàng, quảng bá du lịch.

Võ Văn Dũng

Nguồn Bnews: https://bnews.vn/nhan-luc-yeu-to-quan-trong-cua-cong-cuoc-chuyen-doi-so/353708.html
Zalo