Nhà giáo ngoài công lập mong chờ Luật Nhà giáo

Dù đã có đóng góp lớn, nhưng đội ngũ giáo viên ngoài công lập hầu như không được hưởng trọn vẹn niềm vui khi nhà nước có những chính sách đãi ngộ đặc biệt với đội ngũ nhà giáo như tăng lương, tăng phụ cấp, hoặc các chế độ khen thưởng khác… Điều này là bởi chưa có một luật thống nhất về các chính sách phát triển, bao quát với mọi đối tượng nhà giáo.

Dạy tiếng Anh tại Trường THCS Lý Thái Tổ - một trường ngoài công lập đã nhiều năm, cô Vân có không ít đóng góp trong ngành nghề của mình. Thế nhưng, mỗi lần Nhà nước có chính sách mới về lương, phụ cấp hay bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ cho ngành giáo dục thì những giáo viên ngoài công lập như cô luôn trở thành “người ngoài cuộc”.

Hiện nay, hầu hết văn bản, thang đo, tiêu chí đánh giá giáo viên phù hợp hơn với cơ sở giáo dục công lập. Việc tuyển dụng giáo viên trở thành viên chức thì giáo viên lâu năm trong hệ thống ngoài công lập vẫn bắt đầu lại mà không được tính sang ngang theo trình độ, năm công tác. Hoặc quản lý trong các cơ sở giáo dục ngoài công lập không thể trở thành quản lý cơ sở giáo dục công lập… Đó là những biểu hiện rất rõ ràng của sự phân biệt giữa hai khu vực công - tư.

Dự thảo Luật Nhà giáo mới nhất đề xuất coi nhà giáo trong công lập là viên chức đặc biệt và nhà giáo ngoài công lập là người lao động đặc biệt. Đối tượng nhà giáo dù trong công lập hay ngoài công lập đều được hưởng đầy đủ các chế độ đãi ngộ, khen thưởng mà luật quy định.

Thực tế hiện nay, lương của giáo viên khối ngoài công lập không thấp nhưng về mặt tinh thần, giáo viên trường tư luôn cảm thấy ít được xã hội và Nhà nước ghi nhận. Bên cạnh đó, việc đảm bảo quyền lợi của giáo viên khi chuyển công tác giữa 2 khối công - tư, hoặc quyền lợi khi giáo viên cống hiến lâu năm là nội dung mà các giáo viên ngoài công lập đang hết sức trông chờ.

Mời quý vị theo dõi nội dung chi tiết!

Đỗ Minh - Nhật Huy